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Was soll mein Baby im ersten Monat nach der Geburt tun?

Wie wir bereits wissen, ist der menschliche Entwicklungsprozess etwas komplex und heterogen, wobei die Evolution und körperliche und geistige Reifung eines jeden von uns anders und verläuft anders Geschwindigkeiten. Es wurde jedoch beobachtet, dass, obwohl es individuelle Unterschiede gibt, in der Regel Es gibt verschiedene Fähigkeiten und Fertigkeiten, die in der Regel um ein bestimmtes Alter. Dies geschieht praktisch von Geburt an und kann bereits ab dem ersten Monat verschiedene evolutionäre Meilensteine ​​​​finden.

Dies kann manchmal, insbesondere bei Ersteltern, bestimmte Ängste auslösen, um zu analysieren, ob die Entwicklung ihres Babys normativ ist oder irgendeine Art von Veränderung aufweist. Und bei solchen Angstzuständen ist es oft beabsichtigt, Verhaltensweisen oder Aspekte zu beobachten, die tatsächlich viel fortgeschritteneren Niveaus entsprechen. Deshalb wollen wir in diesem Artikel kurz auf die mention evolutionäre Meilensteine, die ein Baby normalerweise am Ende des ersten Lebensmonats erreicht hat.

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Was sollte ein ein Monat altes Baby können?

Der Mensch ist wie andere Tiere wunderbar. Vom ersten Moment an, in dem es geboren wird, stehen wir vor einem Wesen mit enormem Potenzial, das am Ende weit gehen wird ungeheuer komplexe und anspruchsvolle Fähigkeiten zu beherrschen, trotz der Vielzahl von Prozessen, die sie vermuten. Aber dafür wird es nötig sein ein tiefer und anhaltender Reife- und Entwicklungsprozess, in dem er nach und nach Fähigkeiten erlernen und erwerben wird.

So fragen sich viele Eltern: „Was soll mein Baby im ersten Lebensmonat machen? Im vorliegenden Fall handelt es sich um ein praktisch neugeborenes Wesen. Und schon in dieser Zeit werden die Eltern, Familienmitglieder und Fachkräfte, die mit ihnen umgehen, in der Lage sein, verschiedene Verhaltensweisen und Handlungen auszuführen.

So dass, Was ist zu diesem Zeitpunkt der Entwicklung nach der Geburt zu erwarten? Wir werden es in verschiedenen Abschnitten sehen.

1. Bewegung

Die Muskulatur von Babys ist noch sehr unterentwickelt und ihre Bewegungskapazität ist sehr eingeschränkt. Während des ersten Lebensmonats ist die Bewegung normalerweise minimal und beschränkt sich auf Kopfbewegungen (ja, das wird es) es muss an etwas angelehnt werden), mit dem es sogar Geräuschen folgt und es kurz anheben kann. Du kannst deine Hände zu deinem Gesicht bewegen und halten sie normalerweise fest.

Es ist auch üblich, dass er mit seinen Armen und Beinen ruckartige Bewegungen ausführt, und es ist ein Stadium, in dem viele, viele biologisch programmierte Reflexe beobachtet werden können. Die Augenkontrolle ist noch nicht abgeschlossen.

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2. Reflexe

Obwohl sie eigentlich Teil der Bewegungsfähigkeit wären, sind Reflexe ein ganz besonderes Element, da sie es sind Bewegungen, die instinktiv und von Geburt an ausgeführt werden. Die meisten von ihnen werden im Laufe der Zeit verloren gehen.

Bei einem einen Monat alten Baby können wir Reflexe wie Blinzeln bei Licht oder Kontraktion des Bizeps oder Knies (auch Patella genannt) beim Klopfen auf den Bizeps oder die Patella feststellen. Wir können auch den Fluchtreflex sehen, bei dem das Bein als Reaktion auf ein schmerzhaftes Gefühl etwas gebeugt wird. Einer der bekanntesten ist der Greifreflex, der dazu führt, dass das Baby es festhält, wenn es von etwas in der Handfläche berührt wird.

Auch der Babinski-Reflex ist gegeben, bei dem die Zehen unter dem Druck der Fußaußenkante gestreckt und nach innen gedreht werden, oder der Moor, bei dem Geräusche starke Beine und Hände werden ausgestreckt, um dann die Arme zu schrumpfen und eine kleine Barriere zu bilden, als ob sie versuchen würden, ihre zu schützen Körper.

3. Hörwahrnehmung

Der Hörsinn existiert beim Menschen schon vor der Geburt, mit korrektem Hören von Geburt an. Dies bedeutet jedoch nicht, dass es in der Lage ist, sie zu erkennen. Es wird gegen Ende des ersten Lebensmonats sein, wenn wir sehen werden, wie unser Baby beginnt Geräusche wie unsere Stimme zu erkennen.

4. Visuelle Wahrnehmung

Das Sehen ist ein Sinn, der im Gegensatz zum Hören etwas länger braucht, um sich zu entwickeln. Während des ersten Lebensmonats wird erwartet, dass das Baby seine Augen auf Elemente fokussieren kann, die bis zu maximal etwa 25 cm entfernt sind. Sie scheinen auch den Kontrast zwischen Schwarz und Weiß zu erkennen. Es ist üblich, dass sich der Blick eher auf die Außenkonturen von Objekten konzentriert, es sei denn, sie zeigen Bewegung.

5. Geschmack

Geschmack ist, als würde man ein Gefühl der frühen Entwicklung hören. Das Süße, das Salzige, Säure und Bitter sind wenige Stunden nach der Geburt erkennbar. In den ersten Monaten und im Säuglingsalter werden Süßigkeiten bevorzugt (bei einem einmonatigen Kind Milch).

6. Emotionalität

Offensichtlich erlebt ein Baby unterschiedliche Emotionen. Allerdings muss berücksichtigt werden, dass viele der Emotionen, die wir als Erwachsene für grundlegend halten, kognitive und erlernte Aspekte beinhalten, die einem einmonatigen Kind noch fehlen.

Es wird davon ausgegangen, dass die Emotionen, die sich zuerst manifestieren und sich bereits in dieser lebenswichtigen Phase befinden, Überraschung, Freude, Unbehagen oder Schmerz und Interesse. Andere Emotionen wie Freude oder Traurigkeit zeigen sich meist erst Monate später deutlich.

7. Traum

Es ist allgemein bekannt, dass Babys verbringen die meiste Zeit mit Schlafen oder Essen. Tatsächlich können sie im Allgemeinen bis zu zwanzig Stunden am Tag mit Schlafen verbringen, von denen sie in Zyklen von etwa vier Stunden zum Füttern herauskommen.

Die hohe Anzahl an Stunden, die ein Baby schlafen kann, ist nichts, was uns beunruhigen sollte (außer das keine Aktivität darstellt oder nicht isst oder weint), aber es ist etwas Normales und Gesundes. Besonders hervorzuheben ist der Tiefschlaf, der den größten Teil des Kindheitsschlafs einnimmt und mit der Entwicklung des Gehirns verbunden ist.

8. Kommunikation

Die Grundform der Kommunikation für ein Baby ist, wie die meisten von Ihnen bereits wissen, das Weinen. Es kann jedoch auch als einige der Kinder in diesem Alter beginnen, das a und das o zu benutzen, obwohl wir noch nicht vor einem Geplapper stehen.

9. Sozialisation

Die Sozialisationsfähigkeit eines einmonatigen Babys ist minimal, und tatsächlich kann es nicht als solches angesehen werden, weil es Handlungen sind nicht auf den Versuch zurückzuführen, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren und Differenzierung existiert noch nicht einmal ja selbst-andere. Es ist jedoch zu erkennen, dass Kinder in diesem Alter haben eine Vorliebe für die Darstellung von menschlichen Gesichtern, was ihre Aufmerksamkeit am häufigsten auf sich zieht. Sehr frühreife Kinder können beginnen, das soziale Lächeln zu verwenden, obwohl es für den zweiten Lebensmonat eher typisch ist.

Bibliographische Referenzen:

  • Amerikanische Akademie für Pädiatrie (2006). Betreuung Ihres kleinen Kindes: von der Geburt bis zum fünften Lebensjahr. Bantam-Bücher.
  • Delval, J. (2004). Menschliche Entwicklung. XXI. Jahrhundert: Madrid.

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