Die 25 besten Sätze von Albert Bandura

Der kanadische Psychologe Albert Bandura (*1925) ist einer der einflussreichsten Forscher der modernen Psychologie.

Er entwickelte verschiedene Theorien, die er in sein umfangreiches Theorie des sozialen Lernens. Unter seinen größten Beiträgen hob er den Einfluss des Lehrlings auf die ihn umgebende menschliche Umgebung hervor. Seine Theorie stand im Gegensatz zu den Verhaltenspostulaten von Autoren wie B. F. Skinner oder Johannes B. Watson.

Sätze, berühmte Zitate und Reflexionen von Albert Bandura

In unserem heutigen Artikel haben wir uns vorgenommen, diesem Forscher, der die Theorien des menschlichen Lernens so einflussreich war, Tribut zu zollen.

In diesen berühmten Zitaten erklärt Albert Bandura die kognitiven Schlüssel zum Verständnis der Entwicklung von Lernprozessen und deren Endergebnis: Wissen.

1. Menschen, die glauben, dass sie die Macht haben, ein gewisses Maß an Kontrolle über ihr Leben auszuüben, sind mehr gesünder, effektiver und erfolgreicher als diejenigen, die nicht an ihre Fähigkeit zur Veränderung glauben Ihr Leben.

Ein Satz, in dem uns Albert Bandura von ihm erzählt interner Kontrollort und seine Vorteile.

2. Es gibt unzählige Studien über die negative Ausbreitung von Arbeitsdruck auf das Familienleben, aber nur wenige darüber, wie Arbeitszufriedenheit die Qualität des Familienlebens verbessert.

Albert Bandura betont in diesem Fall einen sehr wenig recherchierten Aspekt.

3. Moralische Rechtfertigung ist ein Verteidigungsmechanismus, den wir alle nutzen. Durch die Darstellung im Dienste moralischer Ziele wird destruktives Verhalten persönlich und gesellschaftlich akzeptabel gemacht. Dies ist der Grund, warum die meisten Appelle gegen gewalttätige Medien auf taube Ohren stoßen.

In diesem Satz erzählt uns Bandura von der Verteidigungsmechanismus.

4. Die Überzeugungen der Menschen über ihre Fähigkeiten haben einen großen Einfluss auf diese Fähigkeiten.

Wenn Sie denken, dass Sie in etwas gut sind, werden Sie weiterhin versuchen, sich zu verbessern, und mit der Zeit werden Sie wahrscheinlich ein echter Experte. Ein Satz, der uns erzählt von Pygmalion-Effekt.

5. Um erfolgreich zu sein, besitzen Individuen ein Gefühl der Selbstwirksamkeit, des gemeinsamen Kampfes, um die unvermeidlichen Hindernisse und Ungleichheiten des Lebens zu überwinden.

Das Selbstwirksamkeit Es ist dieses Gefühl, unsere Ziele erreichen zu können. Es ist eine Fähigkeit, die eng mit dem Gefühl von Erfolg und Kontrolle verbunden ist.

6. Wir haben ein besseres Verständnis für Alltagsthemen entwickelt als die berühmtesten Universitätsprofessoren.

Eine Reflexion, die uns zeigt, dass die Leidenschaft für das Wissen des täglichen Lebens stärker ist als das systematische Studieren im Labor.

7. Die Psychologie kann den Menschen nicht vorschreiben, wie sie ihr Leben leben sollen. Es kann ihnen jedoch die Mittel zur Verfügung stellen, um persönliche und soziale Veränderungen zu bewirken.

Warum ist Psychologie wichtig? Nun, vielleicht zeigt es uns nicht den Weg, aber es bietet uns einige wirksame Ressourcen.

8. Lernen ist bidirektional: Wir lernen von der Umwelt und die Umwelt lernt und verändert sich dank unseres Handelns.

Eine weitere Reflexion über das Lernen und die Art und Weise, wie Wissen die menschliche und physische Umwelt verändert.

9. Sich selbst zu vertrauen garantiert keinen Erfolg, aber wenn man es nicht tut, ist das Scheitern garantiert.

EIN Motivationssatz das ist vielleicht das berühmteste des kanadischen Autors.

10. Leistung wird gesellschaftlich nach schlecht definierten Kriterien beurteilt, so dass man dazu neigt, sich auf andere zu verlassen, um herauszufinden, wie es ihm geht.

Es ist ein Fehler, unsere eigenen Leistungen aus der Perspektive anderer Individuen zu beurteilen.

11. Glücklicherweise werden die meisten menschlichen Verhaltensweisen durch Beobachtung durch Modellieren anderer Subjekte erlernt.

Wir lernen durch Beobachtung, nicht durch Anweisung.

12. Wenn bestimmte Umweltbedingungen erfüllt sind, können die freundlichsten und gebildetsten Menschen absolut abscheuliche Taten begehen.

Kennen Sie das Stanford-Prison-Experiment? Bandura erklärt dieses viel erforschte Phänomen in der Sozialpsychologie.

13. Individuen sind Produzenten ihrer Lebensumstände und nicht nur ein Produkt von ihnen.

Wir haben die Fähigkeit, unsere Umgebung zu verändern.

14. Die meisten Bilder, auf denen wir unser Handeln aufbauen, basieren auf stellvertretendem Lernen.

In diesem Artikel erklären wir, was die stellvertretendes Lernen.

15. Es ist ironisch: Talentierte Menschen mit hohen Ambitionen sind besonders anfällig für Versagensgefühle, auch wenn sie große Erfolge erzielen können.

Je höher die Erwartungen, desto höher die Schwelle, ab der wir mit dem Erreichten zufrieden sind.

16. Wir sind mehr an Theorien interessiert, die das Scheitern erklären, als an solchen, die den Erfolg erklären.

Paradoxerweise fühlen wir uns mehr dazu angezogen, negative Phänomene zu kennen.

17. Eine Theorie, die bestreitet, dass Gedanken Handlungen regulieren können, ist nicht in der Lage, die Komplexität menschlichen Verhaltens zu erklären.

Dieser Satz von Albert Bandura ist eine frontale Kritik am Behaviorismus.

18. Menschen, die sich als hocheffektiv sehen, handeln, denken und fühlen anders als diejenigen, die sich selbst als ineffektiv sehen. Erstere produzieren ihre eigene Zukunft, mehr als sie nur vorherzusagen.

In dieser Reflexion spricht er vom inneren Ort der Kontrolle.

19. Auch bemerkenswerte Leistungsleistungen erhöhen nicht unbedingt die Wahrnehmung von Selbstwirksamkeit.

Trotz unserer bemerkenswerten Erfolge ist Selbstwirksamkeit eine Tugend, die durch solche Umweltbedingungen nicht verstärkt wird.

20. Sie können es sich nicht leisten, realistisch zu sein.

Ein Übermaß an Realismus verankert uns im Mittelmaß.

21. Einmal konsolidiert, ist der Ruf sehr schwer zu ändern.

Wenn sie dir ein Etikett angehängt haben, wird es wirklich schwierig sein, es zu ändern.

22. Menschen mit geringem Selbstvertrauen denken, dass ihre Leistungen auf externe Faktoren zurückzuführen sind und nicht auf ihre eigenen Fähigkeiten oder Fertigkeiten.

In diesem Fall spricht er vom externen Kontrollort.

23. Die wahrgenommene Selbstwirksamkeit sagt einen Studienabbruch voraus.

Eine der Hauptursachen für Schulversagen.

24. Die Zufriedenheit des Einzelnen mit den von ihm ausgeführten Aktivitäten wird durch eine lange Liste von Elementen und Selbstevaluierungsstandards beeinflusst.

Wie wir Erfolg und persönliche Erfüllung wahrnehmen, ist etwas weniger subjektiv, als wir uns vorstellen können.

25. Verunsicherte Menschen meiden soziale Vergleiche, die ihr Selbstwertgefühl gefährden.

Und vielleicht neigen sie deshalb dazu, sich zu isolieren und weniger Zeit mit gesellschaftlichen Ereignissen zu verbringen.