Welche Bedeutung hat Körperkontakt in der Kindheit?

Körperkontakt in der Kindheit hat sich als lebensnotwendig erwiesen. Wenn dies nicht der Fall ist, kann die richtige Entwicklung des Kindes beeinträchtigt werden.

Das menschliche Baby ist im Vergleich zu anderen Nachkommen anderer Arten zerbrechlicher und erfordert physischen und emotionalen Kontakt mit seiner Bezugsperson, um um zu überleben, richtig zu wachsen und eine der bemerkenswertesten Eigenschaften des Menschen zu entwickeln, wie zum Beispiel Wesen zu sein gesellig.

Dieses Bedürfnis nach Körperkontakt zeigt sich bereits in den ersten Lebensmomenten, wobei der direkte Kontakt des Neugeborenen mit seiner Mutter empfohlen wird. Hand-zu-Hand-Kontakt, um die Bindung zwischen ihnen leichter zu entwickeln, die für das richtige Wachstum der. so wichtig ist Kind. Dieser erste Körperkontakt wird den Körperkontakt in späteren Zeiten markieren.

In diesem Artikel Wir werden sehen, was das Kind dazu antreibt, diesen Körperkontakt zu suchen, und wie wichtig dies für die richtige Entwicklung des Kindes ist

und die Veränderungen, die auftreten können, wenn kein ausreichender Körperkontakt besteht, wenn die Unterhaltszahl des Kindes nicht oder nur unzureichend vorhanden ist.

• Verwandter Artikel: "Perinatale Psychologie: Was ist das und welche Funktionen erfüllt sie?"

Warum Körperkontakt in der Kindheit so wichtig ist

Körperlicher Kontakt zwischen Bezugsperson und Kind wurde sowohl als körperliches als auch als emotionales Bedürfnis beschrieben, wird als ein grundlegender Faktor angesehen, um die emotionale und affektive Sicherheit des Kindes zu gewährleisten. In gleicher Weise wurden auch in anderen Bereichen wie dem motorischen, kognitiven und motorischen Bereich Vorteile von Körperkontakt beobachtet.

Bei Studien zu den ersten Lebensjahren, der Kindheit, wurde nachgewiesen, dass die Befriedigung von Grundbedürfnissen wie sind physiologische Bedürfnisse, das Bedürfnis, sich vor Gefahren geschützt zu fühlen, das Bedürfnis, die Umgebung zu erkunden, das Bedürfnis zu spielen und das Bedürfnis, sich zu verbinden affektiv.

Um diese Grundbedürfnisse angemessen zu befriedigen, ist der Körperkontakt des Kindes mit einer repräsentativen Figur unabdingbar. Dieses Bedürfnis nach Kontakt zu einer anderen Person führt zum Anschein einer Bindung zwischen dem Säugling und der unterstützenden Person, Person, die versucht, die Bedürfnisse des Kindes zu befriedigen. Diese Verbindung ist in der Psychologie unter dem Namen Bindung bekannt.

Wir können sagen, dass die Bindung dazu führt, dass Körperkontakt erforderlich ist und dass Körperkontakt unerlässlich ist, damit sich die Bindung weiterhin richtig bildet und somit eine sichere Bindung entsteht. Ebenso können affektive Bedürfnisse nicht befriedigt werden, wenn kein Körperkontakt zwischen dem Kind und der Bezugsperson besteht.

• Sie könnten interessiert sein an: "Kindertherapie: Was ist das und was sind ihre Vorteile"

Was ist Anhaftung?

Bindung ist definiert als die affektive Bindung einer Person oder eines Tieres an eine andere Person derselben Art; diese Verbindung ermutigt sie, in Raum und Zeit zusammen zu sein. Es ist ein langer Prozess, der sich im zweiten Lebensmonat zu entwickeln beginnt und ein Leben lang andauert. Obwohl es scheint, dass die empfindlichste Zeit, in der Trennungsangst auftreten kann, zwischen 6 Monaten und 2 Jahren liegt.

Das Bedürfnis nach Körperkontakt, das das Kind in der frühen Kindheit hat, wird dazu führen, dass es dazu neigt, sich der Bezugsperson zu nähern und so eine körperliche Nähe zu wahren und mit ihr zu kommunizieren.

Der Autor, der die Bindungsstudien initiiert hat, war John Bowlby, der es als ein auf ein Ziel gerichtetes und vom Bedürfnis nach Geborgenheit motiviertes Kontrollsystem mit biologischem Einfluss (angeboren) betrachtete. Das ist die Bezugsperson, zum Beispiel die Eltern, bietet dem Kind eine sichere Basis, um sich zu bewegen und die äußere Umgebung zu erkunden.

Ainsworth beschrieb drei Bindungsarten: sichere Bindung, die häufigste und bei der das Kind ein angemessenes Verhalten zeigt, Kontakt mit den Eltern suchen und das Äußere erkunden und zwei Formen der unsicheren Bindung, die vermeidende oder ablehnende, das Kind ist der Bindungsfigur gegenüber gleichgültig und die ambivalente oder widerstandsfähige, bleibt sich nahe, wehrt sich aber gleichzeitig gegen die Kontakt.

Erwähnt wird auch die desorganisierte Bindung, die eine Kombination der beiden unsicheren Bindungen darstellt, wobei das Kind ein widersprüchliches Verhalten gegenüber der Mutter zeigt.

Es wurde beobachtet, dass die Sensibilität der Mutter für die Bedürfnisse des Kindes war von entscheidender Bedeutung. Kinder mit sicherer Bindung hatten freundliche, empfängliche Mütter, die nicht nervten und das Kind nicht misshandelten und ausreichend körperlichen und emotionalen Kontakt boten.

• Verwandter Artikel: "Die Bindungstheorie und die Bindung zwischen Eltern und Kindern"

Studien, die die Bedeutung von Körperkontakt belegen

Wie bereits erwähnt, beobachtete Bowlby bei kleinen Kindern eine Tendenz, Nähe, Körperkontakt mit einer repräsentativen Figur zu suchen, eine besondere Beziehung, die der Autor Bindung nennt.

Andere Studien mit Primaten bestätigten das Bedürfnis der Jungen nach Körperkontakt. Harlow und Harlow beobachteten, dass die Hauptursache für die Bindung zwischen den Schimpansenbabys und ihren Müttern nicht die Notwendigkeit war, gefüttert zu werden, sondern das Bedürfnis nach warmem Körperkontakt mit deiner Mutter.

Diese Tatsache wird durch die Durchführung einer Studie bestätigt, in der sie das Baby für später von seiner Bezugsperson trennten lassen Sie sie wählen zwischen einer kalten Puppe, die ihnen Nahrung bietet, oder einer Puppe ohne Nahrung, aber mit einem weichen Plüsch. Das haben die Autoren gesehen die Welpen zeigten eine Vorliebe für die Puppe mit einer warmen Textur, was die Bedeutung eines angemessenen Körperkontakts beim Kind bestätigt.

• Sie könnten interessiert sein an: "Die 16 Affektivitätsstörungen und Veränderungen: Warum treten sie auf?"

Auswirkungen von nicht-körperlichem Kontakt bei Jungen und Mädchen

Das Kind ist besonders anfällig für die Trennung von der Bezugsperson, was den Verlust des Körperkontakts mit ihm zur Folge hat. Es hat sich gezeigt, dass sich diese Anfälligkeit zwischen 6 Monaten und 2 Jahren verstärkt; Ein Verlust der Stützfigur kann zu physiologischen und psychologischen Veränderungen des Säuglings führen. Diese Affektionen werden in zwei Gruppen unterteilt, je nachdem, ob sie kurz- oder langfristig auftreten.

Kurzfristig

Das Kind kann Stress, Unruhe und Symptome des depressiven Spektrums haben. Bowlby beobachtete, dass sich die Entwicklung dieser angstdepressiven Klinik in drei Phasen entwickelt.

In der ersten als Protestphase bezeichneten Phase treten beim Kind lautes Weinen und Fluchtversuche auf, nach einiger Zeit in der Ambivalenzphase (bzw Verzweiflung), wenn die Bezugsperson zurückkehrt, zeigt das Kind Desinteresse, schließlich in der Anpassungsphase (bzw Neuer Link.

• Verwandter Artikel: „Depression im Kindesalter: Symptome, Ursachen und Behandlung“

Langfristig

Wenn sich das Kind nicht auf die Trennung einstellen kann und keine neuen Kontakte geknüpft werden, Es ist möglich, dass das Kind eine geistige Behinderung hat, Probleme in sozialen Beziehungen hat und sogar stirbt.

Störungen durch fehlenden Körperkontakt

Wie bereits erwähnt, fehlt es an ausreichendem Körperkontakt zwischen Kind und Unterstützungsperson das korrekte Erscheinungsbild der Verbindung zwischen ihnen wird schwierig sein, das Erscheinungsbild von Anhang. Es hat sich gezeigt, dass diese Bindungsänderung zu kurzfristigen, zum Teil bereits erwähnten Veränderungen sowie zu Störungen im späteren Alter führen kann.

Spitz beobachtete, dass Kinder zwischen 6 und 12 Monaten in Heimen untergebracht waren, die zuvor eine normale Beziehung zur Mutter hatten. Wenn es verschwindet und das Kind folglich den physischen und emotionalen Kontakt mit ihm verliert, abhängig von der Dauer dieses Zeitraums, das Kind könnte zwei verschiedene Zustände aufweisen.

In den ersten Monaten, nach dem Kontaktverlust zwischen 1 und 3 Monaten mit der Stützfigur, stellte sich das Kind vor Weinen, Entzug, Gewichtsverlust und Anfälligkeit für Krankheiten, ein Zustand, den Spitz als Depression bezeichnete anaklitisch.

Sollte dieser Kontaktverlust zur Schutzfigur bestehen bleiben, nach 3 oder 5 Monaten könnte das Kind ein Hospitalismus-Syndrom entwickeln, die eine totale Passivität, einen leeren Gesichtsausdruck, eine Entwicklungsverzögerung und eine intellektuelle Verzögerung oder sogar den Tod darstellt, der als Tod durch Marasmus bekannt ist.

Bindungsbedingte Störungen

In diesem Abschnitt werden wir zwei Störungen erwähnen, die mit einer schlechten Bindung zusammenhängen, dh mit einer Veränderung der Bindung.

Bei beiden Störungen, das Vorhandensein von sozialer Vernachlässigung ist eine häufige und unabdingbare Voraussetzung dafür, dass diese auftreten und als Bindungsstörungen angesehen werden können. Diese Nachlässigkeit ist auf das Fehlen einer angemessenen Betreuung während der Kindheit zurückzuführen, die durch soziale Verlassenheit oder mangelnde emotionale Stimulation, Unzufriedenheit des körperliche Bedürfnisse, wiederholte Veränderungen der Stützfigur, die es nicht ermöglichen, an ungewöhnlichen Orten, an denen körperlicher und emotionaler Kontakt nicht oder sehr stark ist, eine Bindung aufzubauen oder zu pflegen spärlich.

DSM 5, ein von der APA herausgegebenes Diagnosehandbuch, klassifiziert zwei bindungsbezogene Störungen. Zuerst, Reaktive Bindungsstörung, präsentiert sich als Internalisierungsstörung depressiver Symptome und für a Rückzugsverhalten, Kinder mit dieser Affektiertheit, zeigt eine Veränderung sowohl sozial als emotional.

Zweitens, ungehemmte soziale Beziehungsstörung, wie der Name schon sagt, wird es sich durch ungehemmtes Verhalten und Outsourcing-Verhalten auszeichnen.