Ökosystem: Definition für Kinder

Das Leben auf unserem Planeten findet grundsätzlich in den verschiedenen Ökosysteme die in der gesamten Biosphäre existieren und von den Lebewesen, die sie bewohnen, und der physischen Umgebung, in der sie sich entwickeln, gebildet werden. Als nächstes werden wir in dieser Lektion von unPROFESOR.com lernen Was ist ein Ökosystem und seine Hauptkomponenten mit einer für Kinder angepassten Definition, die so den Kleinen helfen wird, unseren Planeten besser kennenzulernen.

Wir können verstehen wie Ökosystem zu eins natürliche Gemeinschaft Selbstregulierung lebender Organismen, die miteinander und auch mit der physischen oder unbelebten Umwelt interagieren.

Ökosysteme sind wirklich künstliche Modelle die Komplexität der realen Welt zu vereinfachen und so eine klarere Vorstellung davon zu bekommen, wie Wälder, Flüsse, Seen, Wiesen usw. und die darin sich entwickelnden Tierarten funktionieren.

Der Begriff wurde 1935 von dem britischen Ökologen geprägt Arthur Tansley (1871-1955) und integriert sowohl Lebewesen als auch den leblosen Umweltfaktor.

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Auf Anfangsstadien der Geschichte unseres Planeten, vor 4000 oder 5000 Millionen Jahren, existierten nur physikalische Komponenten, obwohl Veränderungen in der Klima und Geologie führten zu stabileren Umgebungen, in denen lebende Organismen entstehen, die an Bedeutung gewinnen werden Komplexität.

Ökosysteme werden grundlegend gebildet in zwei Teilen:

• Biozönose
• das Biotop

Biozönose besteht aus Lebewesen, die auch Gemeinschaft genannt wird, und die Biotop ist also der physikalisches und chemisches Medium mit seinen unterschiedlichen Eigenschaften je nach Boden, Klima oder Relief.

Das Ökosystem wird auch als eine Gemeinschaft angesehen, die sich an einem physischen Ort befindet, dem Lebensraum, in dem biotische Elemente, Lebewesen und abiotische oder inerte Elemente miteinander verbunden sind.

Das Beziehungen die innerhalb eines Ökosystems unter seinen verschiedenen Populationen vorkommen, können sehr unterschiedlich sein, obwohl die wichtigsten die trophisch oder fütternd, denn alle Lebewesen brauchen sich selbst zu ernähren und Materialien und Energie zu bekommen, um ihre lebenswichtigen Funktionen erfüllen zu können.

Insbesondere in Ökosystemen es gibt keine Ketten sondern Nahrungsnetze denn Lebewesen ernähren sich normalerweise von einer Vielzahl von Arten.

In Ökosystemen sind Lebewesen für ihre Nahrung von anderen abhängig. In Bezug auf die Art und Weise, wie sie Nahrung aufnehmen, werden Lebewesen unterteilt in:

• Produzenten. Sie werden als autotrophe Organismen bezeichnet, da sie sich von anorganischen Substanzen und Sonnenlicht ernähren. Sie werden als Produzenten bezeichnet, weil sie organisches Material erzeugen. In terrestrischen Ökosystemen sind Pflanzen und Gemüse die Produzenten, und in aquatischen Ökosystemen stechen Algen und einige Bakterienarten hervor.
• Verbraucher. Sie werden auch heterotrophe Organismen genannt, weil sie ihre Nahrung nicht selbst herstellen können und sich daher von Pflanzen oder anderen Tieren ernähren. Sie können von drei Typen sein: primär oder Pflanzenfresser, die sich von den Erzeugern ernähren; sekundär oder Fleischfresser, die sich von Pflanzenfressern ernähren; und tertiär oder Superfleischfresser, die sich von Fleischfressern ernähren.
• Zersetzer. Sie ernähren sich von organischen Überresten anderer Lebewesen, die sich in Verwesung befinden, wie Tierleichen, Exkrementen, totem Gemüse usw. Zum Beispiel Bakterien und Pilze, die die organische Substanz von Leichen, Überresten oder Exkrementen umwandeln und in anorganische Materie umgewandelt an die Umwelt zurückgeben.

Auch in Ökosysteme Nahrungsbeziehungen werden zwischen Lebewesen aufgebaut, wobei die folgenden hervorgehoben werden:

• Kompetenz. Organismen verschiedener Arten konkurrieren um Nahrung, Platz usw. Es gibt Schäden zwischen den beiden Arten, obwohl es einer schlimmer ergehen und sogar verschwinden kann.
• Prädation Ein räuberischer Organismus ernährt sich von einem anderen, der Beute ist. Es ist normalerweise die natürliche Beziehung, die Nahrungsketten ausmacht.
• Schmarotzertum. Es tritt auf, wenn ein Organismus, den wir Parasiten nennen, einen anderen, den Wirt, ausnutzt, um sich von ihm zu ernähren. Es verursacht dir Schaden, aber nicht den Tod. Ein klares Beispiel ist die Zecke, die andere Tiere parasitiert.
• Gegenseitigkeit. Es ist die Vereinigung zweier Organismen verschiedener Arten, um sich selbst zu ernähren und nützliche Eigenschaften bereitzustellen, die die andere Art nicht hat. Ein Beispiel sehen wir bei Insekten, die Blumen bestäuben.
• Kommensalismus. Es findet statt, wenn ein Organismus, der Kommensale genannt wird, von einem anderen profitiert, ohne dass derjenige, der dazu beiträgt, Vorteile zu erzielen oder zu schaden. Dies ist beispielsweise bei Pflanzen der Fall, die im Schatten großer Bäume wachsen.