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Kollaboratives Lernen: Was ist das und was sind seine Vorteile?

Die Zeiten ändern sich. Junge Menschen tragen Mobiltelefone und werden mit einem iPad unter dem Arm geboren und entwickeln ein noch nie dagewesenes Maß an Selbstlernfähigkeit und Unabhängigkeit. Nun, beim Unterrichten und besonders in den Schulen passiert genau dasselbe: Es gibt auch diese ständige Verbindung zum Lernen.

Kooperatives Lernen ist ein steigender Trend in der Grundschüler lernen, ihre Aufgaben kooperativ zu bewältigen, wodurch die Belastung und Autorität, die ausschließlich auf der Figur des Lehrers lastet, reduziert wird.

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Was ist kooperatives Lernen?

Derzeit die Welt der Arbeit und Beruf verlangt immer mehr Teamarbeit und Dynamik, Arbeitsgruppen und Strukturen, die eher horizontal als hierarchisch sind. Auf diese Weise betonen Schulen seit Jahren die Werte des kollaborativen Lernens neben vielen anderen Zwecken dafür zu sorgen, dass künftige Generationen auf den neuen Arbeitsmarkt vorbereitet werden.

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Kollaboratives Lernen ist Teil eines Unterrichtsmodells die seit fast einem Jahrzehnt in Klassenzimmern angewendet wird und im Wesentlichen aus der kognitiven Entwicklung von besteht Schüler, die das Alter von 7 bis 15 Jahren verstehen, machen dieses Lernen zu einer allmählichen Entwicklung der Interaktion zwischen den Personen.

Außerdem kooperatives Lernen kann die Integration zwischen Studierenden aus unterschiedlichen Kulturen fördern, Religionen und Bräuche aufgrund des multikulturellen Charakters, den moderne Gesellschaften weltweit zunehmend annehmen.

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Vorteile dieser Lernmethode

Nachfolgend finden Sie die 7 Vorteile, die kollaboratives Lernen bieten kann.

1. Angst bekämpfen

Oft wurde die Persönlichkeit und das Selbstvertrauen der Schüler dadurch untergraben die imposante Autorität des Lehrkörpers und die archaischen Lehrmodelle, insbesondere in der Grundschule, wo die Menschen mehr Informationen aufnehmen und beginnen, Bedenken zu zeigen.

Die frühzeitige Einbeziehung von Kindern trägt zu mehr Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein bei Wertschätzung von ihnen, was eine größere persönliche Entwicklung ermöglicht, die langfristig von Vorteil sein wird.

Daher hilft kooperatives Lernen, die Dosis der Angst zu reduzieren, weil es den Schülern dies ermöglicht entspannen und arbeiten in einer harmonischen Umgebung wo sie genügend Zeit zum Nachdenken, Üben und gegenseitigen Feedback finden, denn die Unterstützung durch Kolleginnen und Kollegen ist ein elementarer Bestandteil dieser Methode.

2. Ermöglicht die Optimierung des Unterrichts

Aufgrund des heute bestehenden niedrigen Lehrer-Schüler-Verhältnisses (das Ergebnis überfüllter Klassen) ermöglicht kooperatives Lernen Schulen dies Maximieren Sie alle Ressourcen, die sie haben um den Lehrprozess zu optimieren.

3. Unabhängigkeit entwickeln

Wie wir zuvor gesehen haben, diese Lerndynamik die Abhängigkeit der Schüler vom Lehrer erheblich reduzieren, da die Klassenkameraden angesichts aller zu lösenden Probleme oder Zweifel die notwendige Art von Hilfe leisten, die früher ausschließlich die Aufgabe des Lehrpersonals war.

Ebenso können sie unter den Mitgliedern der Genossenschaftsgruppe einen Verhaltenskodex erarbeiten, Angemessenheit des Themas, des Wortschatzes und sogar der Kommunikation, die sich aus dem Feedback zwischen ihnen ergibt Studenten. Das bedeutet nicht, dass in einem konkreten Fall die Figur des Lehrers nicht so stark eingreift.

4. Machtkritisches Denken

Solange die Schüler arbeiten und ihre Aktivitäten in einer kollaborativen Umgebung entwickeln, Sie werden auch lernen, ihre eigenen Gedanken zu projizieren und Anliegen mit mehr Freiheit und Wagemut, Reflexionsförderung und Kompetenzentwicklung metakognitiv.

5. individuelle Verantwortung

Als Teil eines Teams oder einer Arbeitsgruppe gilt jedes Mitglied als individuell dafür verantwortlich, in die gleiche Richtung beizutragen, um die Ziele der Gruppe zu erreichen.

Zur selben Zeit, die Beteiligung jedes Einzelnen es muss mit gleichen Möglichkeiten, in gleicher Weise und mit dem gleichen Maß an Verantwortung und Protagonismus wie die übrigen Mitglieder erfolgen. Nur so kann ein Gedanke eliminiert und individualisiert werden.

6. Trägt zu positiver Interdependenz bei

Dies hat direkt mit dem Ziel oder Endziel zu tun, das die betreffende Gruppe verfolgt. Sie steht in direktem Zusammenhang mit den individuellen Aufgaben jedes Mitglieds, das des kollektiven Interesses bewusst, hat alles zu tun, um zu helfen und sich um die Bitten der anderen Mitglieder zu kümmern, wenn sie es brauchen.

In allen Gruppen gibt es besser und weniger gut vorbereitete Schüler. Aber der zweite kann das Wissen des ersten nutzen, während die am stärksten begünstigten ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten bereichern und stärken können.

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7. Reagiert auf eine heterogene und multikulturelle Gesellschaft

Gesellschaften verändern sich, Sitten entwickeln sich weiter und nehmen einen immer komplexeren Charakter an. Kollaboratives Lernen können von dieser Vielfalt profitieren und verwandeln Sie es in eine leistungsstarke Bildungsressource.

Auf diese Weise ist es möglich, die Vielfalt und den Erfahrungsreichtum, den das Bildungszentrum bieten kann, zu nutzen und somit zu ermöglichen die Entwicklung intellektueller Fähigkeiten, Förderung zur Verbesserung der Ausdrucks- und Kommunikationsfähigkeit sowie zur Steigerung der Sprachverständlichkeit.

Wo einige Schwierigkeiten darin sehen, eine Klasse von Kindern aus verschiedenen Kulturen zu führen, die Ghettos verursachen Schulen in einigen Fällen wird die Zusammenarbeit zu einer Notwendigkeit, um auf die zu reagieren "Ausgabe".

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