Wie können Sie Ihrem Kind helfen, Verantwortung zu übernehmen? 10 Tipps

Eltern beschweren sich oft, dass es ihren Kindern schwer fällt, Verantwortung zu übernehmen, oder sie einfach nicht verstehen, warum sie Hausaufgaben und Schule machen sollen.

Kindern fällt es schwer, langfristig zu denken, deshalb ist es keine leichte Aufgabe, ihnen beizubringen, warum sie Verantwortung übernehmen sollten, aber es ist machbar.

Hier Lassen Sie uns darüber sprechen, wie Sie Ihrem Kind helfen können, Verantwortung zu übernehmen, von einfachen Methoden.

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Wie können Sie Ihrem Kind helfen, Verantwortung zu übernehmen?

Verantwortung ist ein schwieriges Konzept, das man sich in einem frühen Alter aneignen kann., vor allem wenn man bedenkt, dass Jungen und Mädchen es schwer haben, langfristig zu denken.

Es ist jedoch möglich, ihnen zu erklären und ihnen verständlich zu machen, wie wichtig es ist, Haus- und Schularbeiten zu erledigen eigenen Account, ohne dass ihnen jemand nachlaufen und sie immer wieder daran erinnern muss, dass sie aufhören müssen zu spielen oder herumzulungern und Tu es.

Wie Sie Ihrem Kind helfen können, Verantwortung zu übernehmen, ist nicht so einfach wie Nähen, da Es erfordert viel Geduld und Nervenbeherrschung sowie die Fähigkeit, einen ernsten, aber angemessenen Ton zu verwenden.aber es kann getan werden. Als nächstes sehen wir ein paar Tipps, um dieses Ziel zu erreichen.

1. Geben Sie ihm kleine Aufgaben

Der beste Weg, um anzufangen, ist, es einfach und leicht zu halten. Ein guter Schritt, um den Kleinen Verantwortungsbewusstsein beizubringen, besteht darin, ihnen kleine Aufgaben zu übertragen, die ihrem Alter entsprechen und keinerlei Gefahren bergen.

Es gibt mehrere Aufgaben, die zu Hause erledigt werden können, bei denen die Kleinen uns helfen können, obwohl es sehr wichtig ist, Ihr Alter zu berücksichtigen, zumal nicht alle Haushaltsaufgaben gleich sicher sind.

Zum Beispiel können wir jüngeren Kindern im Alter von 2 bis 6 Jahren zuweisen, ihre Spielsachen wegzuräumen, schmutzige Wäsche zum Waschen zu bringen, das Bett zu machen, den Tisch abzuräumen ...

Für Kinder von 6 bis 9 Jahren können wir sie damit beauftragen, die Spülmaschine einzuräumen, die Waschmaschine anzustellen, die Einkäufe wegzuräumen, den Hund auszuführen (wenn es sich um eine kleine Rasse handelt), die Toilettenpapierrolle zu wechseln...

Für Personen über 10 bis zur Pubertät können komplexere und langwierigere Aufgaben übertragen werden, wie das Reinigen der Badezimmer, der Küche, des Esszimmers und seines Schlafzimmers, das Auswechseln von Glühbirnen, das Streichen der Wände, das Erledigen von Einkäufen und das Aufpassen auf seine jüngeren Geschwister.

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2. Um lustige Aufgaben zu erledigen

Alle Kinder haben gerne Spaß und aus diesem Grund sagen viele von ihnen, dass sie es haben eine Aufgabe zu erledigen, betrachten sie es nicht nur als auferlegte Verpflichtung, sondern auch als etwas Langweiliges, und sie ziehen es vor, dies nicht zu tun Tu es.

Aber der lustige charakter von kindern kann von uns erwachsenen genutzt werden. Wir können diesen Glauben bekämpfen, dass alle Hausarbeiten langweilig sind, indem wir als Ausgangspunkt diejenigen wählen, die dynamischer sind.

Es mag zunächst sehr kompliziert erscheinen, sie zu motivieren, aber manchmal reicht es aus spielen Hintergrundmusik und tanzen, während sie die Fenster putzen, den Boden schrubben und den Boden zusammenklappen Kleidung.

3. Finden Sie Ihre Stärken

Wir alle haben eine Aufgabe, die wir nicht gerne erledigen, entweder weil wir faul sind oder weil wir nicht gut darin sind. Erwachsene versuchen, verantwortungsbewusst zu sein, und obwohl wir es nicht mögen, nehmen wir es in Kauf und tun am Ende unsere Verantwortung, einige lassen es für später und andere fangen jetzt an und werden es so schnell wie möglich los.

Offensichtlich sind Kinder genauso. Es gibt viele Dinge, die sie nicht gerne tun, weil sie faul oder nicht gut darin sind. Aber genauso wie sie Schwächen haben, haben sie auch Stärken, und hier kann die Frage der Verantwortung angegangen werden.

Wenn Jungen und Mädchen Tätigkeiten zugewiesen werden, die sie gut können, auch wenn es sich um Pflichtaufgaben handelt, sie fühlen sich motivierter, sie zu tun.

Wenn Ihr Kind zum Beispiel gerne Ordnung schafft oder verschiedene Gegenstände nach Ähnlichkeit einordnet (Zeitschriften, Bücher, Geschirr...) wäre eine sehr gute Aufgabe für ihn, den Tisch zu decken, beim Aufräumen der Regale zu helfen oder das fertige Geschirr aufzustellen. sauber.

Die Idee ist finden Sie die Tätigkeit, die am besten zu ihm passt, damit er von dort aus beginnen kann, uns bei der Hausarbeit zu helfen und im Laufe der Zeit, wenn es der Tag der Hausaufgaben ist, haben sie die Tätigkeit bereits so sehr verinnerlicht, dass sie automatisch zur Sache kommen.

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4. ein Beispiel sein

Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind Verantwortung übernimmt, seien Sie ein Vorbild und folgen Sie Ihrem Beispiel. Eltern sind die Referenzerwachsenen für Kinder und in geringerem Maße für Jugendliche. Eltern sind das Vorbild und aus diesem Grund lernen Kinder durch stellvertretendes Lernen..

Erwarten Sie nicht, dass Ihre Kinder verantwortungsbewusst Hausaufgaben machen und das Zimmer aufräumen, wenn Sie zu denen gehören, die die Einkommensabrechnung bis zuletzt aufheben und einen Block weiter ein Haus bauen lassen.

Erwarten Sie auch nicht, dass Ihre Kinder das Geschirr auf magische Weise reinigen, wenn Sie ihnen nicht erklärt haben, wie es geht.

Es mag für Erwachsene wie eine sehr einfache Sache erscheinen, aber diese Aufgabe und viele andere sind die Art, die die Kleinen einschüchtern, weil sie befürchten, dass sie es falsch machen, und sie sich nicht trauen, es zu tun. Das Beste ist, ihnen beizubringen, wie es geht, damit sie es selbst tun können..

Grundsätzlich wird Verantwortung durch Verantwortung gelehrt. Erledigen Sie die Aufgaben, die Sie vorgeschlagen haben, sofort und verschieben Sie sie nicht auf später.

Es ist sehr wichtig, dass Ihr Kind Ihre Pflichten kennt, damit es sieht, dass Sie sie erfüllen, wenn Sie sie tun., zusätzlich zur Erläuterung, wie wichtig es ist, sie einzuhalten. Wenn Ihre Aufgabe zum Beispiel darin besteht, einkaufen zu gehen, erklären Sie, warum Sie gehen, Sie gehen, damit es zu Hause etwas zu essen gibt, damit Sie alle essen können.

5. Regeln und Grenzen

Es wird dringend empfohlen, Regeln und Grenzen festzulegen, die immer dem Alter Ihres Kindes angemessen sind, damit das Kind aufwächst und lernt, Verantwortung zu übernehmen, indem es sie nicht bricht.

Das Aufstellen von Normen und deren Konsequenzen ist sehr nützlich, da hilft Kindern schon in jungen Jahren, sich zu verhalten und was sie erwartet, wenn sie verantwortungslos handeln.

Es sollte beachtet werden, dass die Tatsache, dass diese Regeln und Grenzen gesetzt werden, nicht gleichbedeutend damit ist, dass Kinder und Jugendliche sie auf magische Weise einhalten.

Es hilft jedoch, Ihr Temperament zu formen, insbesondere angesichts dieser Überschreitung von Diese Normen werden negative Konsequenzen nach sich ziehen, wodurch sie die Wichtigkeit erkennen, sie zu haben Kompliment.

6. Mehr Autonomie, mehr Verantwortung

In angemessenem und altersgemäßem Maße ist es zweckmäßig, dem Kind oder Jugendlichen etwas Freiraum zu lassen. Seine Autonomie zu fördern ist eine sehr gute Strategie, um in ihm etwas Verantwortung zu wecken.

Je mehr Autonomie, desto mehr Verantwortung, übersetzt in die Notwendigkeit, Problemlösungsstrategien selbst anwenden zu müssen, lernen Sie, Ihr Leben zu ordnen und die richtige Zeit für alles zu respektieren, wie zum Beispiel zuerst Ihre Hausaufgaben zu machen und dann das heiß ersehnte Spiel zu spielen Videospiel.

Darüber hinaus besteht der Vorteil, den ihnen die Autonomie bietet, darin, dass wir uns ihrer nicht so bewusst sein müssen, Förderung ihrer eigenen Entscheidungskriterien. Im Gegenteil, wenn Sie ständig beobachten, was sie tun und was sie nicht tun, werden sie niemals erwachsen, geschweige denn verantwortlich, was ein echtes Problem sein wird, wenn sie das Erwachsenenalter erreichen.

7. Konfliktlösung

Ihnen mehr Autonomie zu geben bedeutet, dass Kinder lernen, ihre eigenen Konflikte sowohl mit sich selbst als auch mit anderen lösen zu können.

Der Ernst der Lage sollte immer berücksichtigt werden. und wie fähig das Kind sein muss, es zu lösen. Es könnte ein einfacher Streit mit einem Geschwisterkind um ein Spielzeug sein, oder es könnte schlimmer werden, wie ein körperlicher Streit in der Schule mit einem seiner Klassenkameraden. In diesem Fall ist es klar, dass die Eltern und Lehrer der Betroffenen behandelt werden sollten.

8 Entscheidungsfindung

Die Stärkung ihrer Entscheidungsfähigkeit stärkt ihre Verantwortung. Dies ist besonders nützlich, wenn Sie beim Erledigen von Aufgaben zwei Optionen zur Auswahl haben. Die Freiheit, eigene Entscheidungen zu treffen, muss ihrem Alter entsprechend kommen.

Wenn also das Kind eine schlechte Entscheidung trifft, aber zeigt, dass es dies nicht in böser Absicht getan hat, sondern einfach, weil es falsch lag, sollte es nicht bestraft werden. Sie müssen verstehen, dass Menschen durch Fehler und Beispiele lernen.

9. Erkenne ihn an, wenn er verantwortlich ist

Wie wir bereits sagten, Verantwortung ist für Kinder ein zu abstrakter Begriff, und selbst wenn sie verantwortlich sind, sind sie sich manchmal nicht bewusst, dass sie verantwortlich sind.. Deshalb ist es gerade für die Kleinen gut, wenn Erwachsene erkennen, wann sie Verantwortung tragen.

Wenn ihm gesagt wird, dass er verantwortlich war und dass er es gut gemacht hat, wird das Kind sehen können, dass es ihm nicht so schwer fällt, Hausarbeiten und Hausarbeiten zu erledigen. Sie können sogar sehen, dass Sie eine verantwortungsbewusste Person sind, ohne darüber nachzudenken, Ihre Hausaufgaben machen und Ihr Zimmer automatisch aufräumen.

Danken Sie ihm für das, was er tut, und verstärken Sie dieses Verhalten durch positive Sätze und Glückwünsche und sehr gelegentlich Von Zeit zu Zeit ein materieller Preis, wie eine Süßigkeit, Ihr Lieblingsessen oder ein Videospiel, immer je nachdem, was Sie haben gemacht.

Aber wiederum Es ist sehr wichtig, nicht in die Dynamik der Bestechung zu geraten und „das verspreche ich Ihnen“. Versprechen Sie ihm keine Belohnung, wenn er eine Aufgabe erledigt, die er alleine erledigen soll, und drohen Sie ihm nicht, wenn er es nicht tut.

Die Belohnung, die ein Verstärker ist, muss verwendet werden, nachdem er die Verpflichtung erfüllt hat, und ohne vorher gesagt zu haben, dass er sie erhalten würde, wenn er die betreffende Aufgabe erfüllt.

Bestechungsgelder sind sehr problematisch, da das Kind sie immer als eine Art Vertrag wahrnimmt: „Ich mache das und du gibst mir meine Vergütung“. In dem Moment, in dem wir aufhören, ihm die "Vergütung" zu geben, wird das Kind "streiken".

10. In Werten erziehen

Die Verantwortung Es ist ein Wert, der mit Engagement, Pflicht und Verpflichtung einhergeht.

Es wird empfohlen, das Kind wertzuschätzen, damit es lernt, sein Verhalten wertzuschätzen, wie verantwortungsbewusst es ist, und es in ihm zu fördern größeres Selbstvertrauen, Sicherheit und ein besseres Zusammenleben sowohl mit ihren Eltern als auch mit ihren Geschwistern, wenn sie hat.

Bibliographische Referenzen:

• Barato, I. (s.f.). Leitfaden Mitverantwortung. Bilden Sie sich, indem Sie Familienaufgaben teilen.
• Durán, A., Tébar, M.D., Ochando, B., Martí, M.A., Bueno, F.J., Pin, G., Cubel, M.M. und Genís, M.R. (2004). Didaktisches Handbuch für die Elternschule.