Syntaktische Analyse untergeordneter Sätze: Beispiele

Auf Spanisch existieren sie verschiedene Arten von Sätzen nach der Typologie des Verbs. Handelt es sich um ein syntaktisch unabhängiges Hauptverb, handelt es sich um einen Hauptsatz, der durch Koordination oder Unterordnung auf andere bezogen werden kann. Koordinierte Sätze sind syntaktisch unabhängig und werden durch koordinierte Links verbunden, während untergeordnete Sätze sie sind syntaktisch vom Verb des Hauptsatzes abhängig, ohne das sie nicht ausgesprochen werden können, da ihnen ihre eigentliche Bedeutung fehlt.

In dieser Lektion von einem LEHRER werden wir sehen, was die parsen von Nebensätzen auf Spanisch durch viele Beispiele.

Wir zeigen Ihnen die Schritte, die wir befolgen müssen, wenn wir es lernen wollen einen Nebensatz analysieren Nun, unabhängig vom Typ müssen wir die folgenden Schritte ausführen:

• 1. Das erste, was wir bei der Analyse eines vollständigen Satzes, dh eines aus mehreren Verben gebildeten Satzes, berücksichtigen müssen, besteht aus alle Verben finden präsentieren, damit wir feststellen können, wie viele Sätze es gibt.
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• 2. Als nächstes müssen wir darauf hinweisen was sind die links die sie vereinen und bestimmen, ob es sich um koordinierte oder untergeordnete Verbindungen handelt und von welcher Art.
• 3. Später, wir begrenzen jeden der Sätzeanalysieren wir zunächst den Hauptsatz und daraus den Nebensatz.

In diesem Video eines PROFESSOR entdecken wir die Nebensatztypen Was ist los.

Als nächstes schlagen wir die Analyse einiger Nebensätze am häufigsten auf Spanisch, damit Sie es als Leitfaden für die Praxis der syntaktischen Analyse nehmen können:

Ich habe es so gemacht, wie du es mir gesagt hast

In diesem Satz sind die Verben „ich habe“ und „du hast gesagt“. Der Hauptsatz ist "Ich habe es getan", während der untergeordnete Satz "wie Sie mir gesagt haben" lautet, dessen Nexus "wie" ist. zeigt an, dass es sich um ein adverbiales untergeordnetes Eigenes des Modus mit einem umständlichen Komplementwert von value Modus.

Wenn du mitkommst, geht es mir viel besser

Die Verben sind "du kommst" und "ich werde fühlen". Der Hauptsatz ist "Ich werde mich viel besser fühlen", weil er für sich allein gesagt werden kann und vollen Sinn ergibt, während der untergeordneter Satz ist "wenn du mit mir kommst", was ein adverbialer untergeordneter mit bedingtem Wert ist, der durch den Nexus eingeführt wird bedingt "ja".

Ich möchte, dass du bald kommst

Die Verben sind „ich will“ und „komm“. Der Hauptsatz ist "Ich will", während der Untergeordnete "dass du bald kommst", eingeführter substantieller Untergebener (wie du kannst ersetzen durch "das": Ich will das ") durch den Nexus" das "und mit direkter Komplementfunktion, da es ersetzt werden kann durch" es: "Ich will es".

Das Buch, das du mir geliehen hast, war langweilig

"Prestaste" und "era" sind die Verben. Der Nebensatz „du liehst mir“ ist ein adjektivischer Nebensatz, der durch einen Nexus „das“ mit direkter Objektfunktion des Verbs „leihen“ eingeleitet wird.

Ich werde gehen, auch wenn es regnet

"Iré" ist das Verb des Hauptsatzes, während "llueva" das Verb des Nebensatzes ist. "Obwohl" ist ein Nexus mit einem konzessiven Wert, der den konzessiven Nebensatz "auch wenn es regnet" einführt, der anzeigt, dass eine Schwierigkeit bei der Ausführung der durch das Vollverb beschriebenen Handlung, die sie aber am Ende nicht daran hindert machen.

Ich liebe dich, weil du mein Freund bist

„ich will“ und „du bist“ sind die Verben beider Sätze. Der Hauptsatz ist "Ich liebe dich", während "weil du mein Freund bist" ein untergeordneter Satz ist, der von der eingeführt wurde Nexus "weil", der anzeigt, dass es sich um einen kausalen Nebensatz handelt, der die Ursache der Aktion des Verbs anzeigt Schulleiter.

In dieser anderen Lektion entdecken wir die Unterschiede zwischen koordinierten und untergeordneten Sätzen mit Beispielen, die Ihnen helfen, dieses Konzept besser zu verstehen.