Wertebildung: Woraus besteht sie?
Wenn wir über die Bedeutung des Wortes nachdenken Bildung, ist es sehr wahrscheinlich, dass wir dieses Wort mit der Art und Weise in Verbindung bringen, wie Menschen bestimmte Normen annehmen und Konventionen, die die Gesellschaft zusammenhalten, Arbeitstechniken und Erkenntnisse darüber, was die Welt.
Jedoch, es gibt eine Art von Bildung, die weit über dieses technische Lernen hinausgeht: dieWerteerziehung.
- Verwandter Artikel: "Pädagogische Psychologie: Definition, Konzepte und Theorien"
Was ist Werteerziehung?
Der Begriff der Werteerziehung ist sehr weit gefasst, bezieht sich aber im Allgemeinen auf die Reihe von Strategien und Beziehungsdynamiken, die darauf abzielen, Bürgerschafts- und Koexistenzmodelle zu trainieren basierend auf Respekt, Empathie und Gleichberechtigung.
Damit geht sie weit über die Vermittlung von Fächern in Bezug auf das Funktionieren von Natur und Gesellschaft hinaus. Sprechen uns diese ersten Themen über das „Was“ und über das „Wie“, so spricht uns die Werteerziehung über das „Wofür“ an.
Wie Bildung in Werten hängt mit der ethischen Skala zusammen und die Werte die dazu dienen Prioritäten zu ordnenEs beeinflusst auch die Art und Weise, wie Menschen sich Ziele setzen, die sie durch das Wissen, das sie in anderen Fächern lernen, erreichen wollen.
Themen der Wertebildung
Diese Form der Bildung hat mehrere Fronten offen, über die die Schüler (oder besser gesagt die Lernenden) zu reflektieren und zu diskutieren versuchen werden. Dies sind die wichtigsten:
Gleichheit und Ungleichheit
Die Idee, dass alle Menschen gleich sind es ist wichtig, integrative moralische Systeme zu entwickeln. Es ist jedoch nicht immer leicht zu erkennen, welche praktischen Implikationen dieses moralische Prinzip hat. In der Wertebildung werden die Menschen eingeladen, darüber nachzudenken, was Gleichberechtigung bedeutet und welche Verhaltensweisen sie bedrohen.
Der Gedanke, dass alle Menschen gleich sind, ist nicht nur eine der Grundlagen der Demokratie, sondern ermöglicht auch die soziale Anpassung und die Einhaltung der Regeln des Zusammenlebens.
Empathie
Auch wenn es auf den ersten Blick so erscheinen mag, geht es bei der Werteerziehung nicht darum, die Gesetze und Vorschriften zu vermitteln. Bräuche, nach denen die Gesellschaft regiert wird: jemand mit starken psychopathischen Eigenschaften wäre auch in der Lage Das. Werteerziehung besteht unter anderem darin, einen ethischen Maßstab anzunehmen, in dem Engagement für die Gesellschaft und Empathie Sie helfen, die Ziele unseres Handelns zu definieren.
Sich sowohl kognitiv als auch emotional in die Lage eines anderen zu versetzen, verbessert Ihre Fähigkeit, Konflikte zu bewältigen und verschiedene Standpunkte zu verstehen.
Ethische Kreise
Die Werteerziehung spiegelt auch die Breite unserer ethischen Kreise wider, d.h. jene Gruppen, die Einzelpersonen, Gruppen und Elemente umfassen, die geschützt werden müssen insbesondere.
Auch der Respekt vor Tieren ist ein Thema, das von hier aus angegangen wird und dazu dienen kann, Reflexionen über die Rechte nichtmenschlicher Lebensformen anzuregen.
Erhaltung der Umwelt
Die Umwelt ist nicht nur eine Ansammlung von Ressourcen, sie ist auch unser Lebensraum und braucht gemeinsamen Schutz. Darum die Beziehung zur Natur ist grundlegend in der Werteerziehung; Einerseits regt es zum Nachdenken über ein Problem an, das gemeinsam angegangen werden muss und das daher auf ein bürgerliches und gemeinsames Engagement angewiesen ist, und für die ein anderer ermöglicht es, eine Sensibilität für Probleme zu entwickeln, die weit über einen selbst und sogar über die Menschen hinausgehen, die man kennt und schätzt.
Screening für besondere Bedürfnisse
Zu wissen, wie man persönliche oder kollektive Situationen erkennt, in denen man benachteiligt ist, ist für die Entwicklung unerlässlich Sensibilität gegenüber bestimmten Arten von Ansprüchen, die für uns nicht allzu wichtig wären, da sie nicht direkt sind betroffen. Dies gilt für die Bedürfnisse ethnischer Minderheiten oder Homosexueller, die durch Gesetz und Behandlung diskriminiert werden.
Wie entwickelt man Wertebildung?
Werteerziehung ist nicht nur ein spezifisches Fach, das in Bildungszentren gelehrt werden muss; Sie muss übergreifend sein und die Arbeitsweise nicht nur des gesamten Lehrpersonals betreffen, sondern auch die Art und Weise, wie die gesamte Bildungseinrichtung, Eltern und Erziehungsberechtigte und im Allgemeinen die Gemeinschaft handeln. Da es sich um etwas handelt, das durch die Praxis verinnerlicht wird, gibt es keine Trennung zwischen dem, was innerhalb der Klassenzimmer passiert und was außerhalb davon passiert.
Einige Strategien zur Werteerziehung sind die folgenden:
- Formen der Diskriminierung ablehnen.
- Ermächtigen Formen der Führung nicht auf Machtdemonstration basiert.
- Laden Sie eine philosophische Debatte über moralische Dilemmata ein.
- Weisen Sie auf Verhaltensweisen hin, die der Gruppe schaden, ohne die Menschen zu stigmatisieren.
- Betonen Sie das Prinzip, dass sich Menschen ändern können.
- Schlagen Sie gemeinsame praktische Übungen vor, in denen Entscheidungen in Echtzeit getroffen werden müssen.
- Gehen Sie vor allem mit gutem Beispiel voran.
Abschluss
Werteerziehung mag wie ein relativ neues Konzept erscheinen, das nur in den heutigen wohlhabenden Gesellschaften geschaffen werden konnte, aber die Wahrheit ist, dass Philosophen wie Sokrates Sie haben bereits die Idee verteidigt, dass einer der Grundpfeiler der Bildung das Ziel ist, gute Bürger zu schaffen.
In gewisser Weise, ist eine Ausbildung, die auf Philosophie der Moral: hilft lass uns über unsere Motivationen nachdenken und über die Angemessenheit, sich auf die eine oder andere Weise Ziele zu setzen, unter Berücksichtigung der Auswirkungen, die sich für einen selbst, aber auch für andere ergeben.