Wie kann man einem Kind erklären, dass es ADHS hat?
Wir sind besorgt um unseren Sohn in die Sprechstunde gegangen, der nicht stillsteht, schlechte Noten bekommt und uns in den Wahnsinn treibt. Nach einem langen Testprozess teilt uns der Psychologe mit, dass unser Kind ADHS hat.
Wir sind erleichtert zu wissen, dass das Kind es nicht absichtlich tut, keine geistige Behinderung hat oder wir als Eltern versagt haben. Herauszufinden, dass es mit einer Behandlung verbessert werden kann, hilft.
An dieser Stelle haben wir jedoch ein Problem: wie man es ihnen sagt. Dies ist eine sehr häufige Situation bei Eltern, die gerade von dieser Diagnose erfahren haben, und Ich weiß nicht, wie man einem Kind erklärt, dass es ADHS hat. Nun, dann werden wir sehen, wie es geht.
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Wie kann man einem Kind erklären, dass es ein Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätssyndrom hat?
Viele Familien haben ein Kind, das sich schlecht benimmt. In einigen dieser Fälle ist er unruhig und impulsiv und hat Lernschwierigkeiten
und diese Probleme beginnen, die Beziehungen zu Hause, in der Schule und in anderen Umgebungen, in denen sich das Kind entwickelt, zu verschlechtern. Die Eltern sind besorgt und beschließen, zu einem Psychologen zu gehen, um festzustellen, was nicht stimmt.Nach der Konsultation führt der Arzt die entsprechenden Tests durch, um herauszufinden, ob es sich um ein Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) handelt. Sobald bestätigt ist, dass das Kind die Störung hat, informiert die Fachkraft die Eltern. Die Eltern sind psychoedukiert und verstehen, was diese Störung ist, ihre Symptome, was sie erwartet und die Behandlung, die der Arzt durchführen wird.
Obwohl die Eltern erleichtert sind zu erfahren, dass das Problem ihres Kindes nicht auf Unhöflichkeit oder geistige Behinderung Stellen Sie eine Frage: Sollten Sie Ihrem Kind sagen, dass es ADHS? Sie sind sich nicht sicher, ob durch die Erklärung der Nutzen den Schaden überwiegt, und sie befürchten, dass das Kind sich als "geisteskrank" empfindet, dass es verrückt ist und glaubt, dass es eine Gefahr für sich und andere darstellt.
Warum ist es wichtig, ihr zu sagen, dass sie diese Störung hat?
Es ist sehr wichtig zu erklären, dass Sie diese Störung haben. Der Grund, warum es so wichtig ist, Ihnen zu sagen, dass Sie ADHS haben, ist, dass, egal wie klein, Sie wissen bereits, dass Sie sich problematisch verhalten, ganz anders als andere Kollegen und Freunde. Er stellt fest, dass er sich nicht wie die anderen konzentriert, er sich zu viel bewegt und nicht anders kann, dass er schwer zu lernen ist und dass andere manchmal nicht mit ihm spielen wollen.
Ihr Problem wird deutlicher, je länger Sie ohne professionelle Hilfe auskommen. Mit zunehmendem Alter wird von ihm in der Schule mehr Impulskontrolle erwartet und der Lehrplan wird komplizierter. Da das Kind mit ADHS Probleme mit der Selbstkontrolle hat und es ihm schwerfällt, aufzupassen, ist dies zu erwarten dass er mehr Verhaltensprobleme im Unterricht hat, außerdem werden seine schulischen Leistungen zunehmend schlechter. Deshalb ist es so wichtig, ihn so schnell wie möglich zu identifizieren und ihn an der Behandlung teilhaben zu lassen.
Es ist auch wichtig, es ihnen zu erklären, denn Andernfalls besteht die Gefahr, dass ihr Selbstwertgefühl und ihr Selbstkonzept ernsthaft geschädigt werden. Wenn das Kind sieht, dass es bei aller Anstrengung nicht auf dem gleichen Niveau wie seine Klassenkameraden sein kann, beginnt es zu glauben, dass es "dumm" ist. Da andere Sie auch als das unruhigste, skandalöseste und unaufmerksamste Kind in der Klasse ansehen, werden Sie anfangen zu glauben, dass Sie ein fauler und schlechter Mensch sind. Wenn Sie es vermeiden, das Thema zu erklären, wird Ihr Kind mehr Angst und Frustration verursachen.
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Wie es geht?
Um dem Kind zu erklären, was es hat, müssen drei grundlegende Aspekte berücksichtigt werden. Die erste ist das Alter, da es nicht dasselbe ist, wenn man es einem 8-jährigen Kind sagt wie einem 16-jährigen Teenager. Der zweite ist ihr Reifegrad, der sich von dem unterscheiden kann, was für ihr Alter erwartet wird. Schließlich gibt es noch den Grad ihres Verständnisses, da das Kind, obwohl die Störung es verbirgt, intelligenter (oder weniger) als Kinder seines Alters sein kann.
Egal wie professionell der Psychologe ist, wenn der Patient nicht kooperieren will, ist es schwierig, eine Therapie zum Erfolg zu führen. Ein Kind, das nicht weiß, warum es zum Psychologen gehen muss, wird verwirrt sein und zu allem Überfluss denken, dass ihm Informationen vorenthalten werden, was wahr ist. Dadurch wirst du beim Psychologen noch ängstlicher und misstrauischer, weil er dich als jemanden sieht, der mit deinen Eltern zusammengearbeitet hat, um dich zu täuschen.
Aus diesem Grund müssen Eltern, sobald sie die Diagnose kennen, ihrem Kind erklären, was es hat. Es ist wichtig, dass das Kind bei der Erklärung verstanden hat, dass es sich nicht so verhält, weil es ihm an Intelligenz mangelt oder ein schlechtes Kind ist, sondern weil es ein Problem hat, das dazu führt. Es ist präzise erklären, dass niemand perfekt ist, dass wir alle Schwächen und Stärken haben und was können wir als Menschen verbessern. Es sollte auch erklärt werden, dass Sie Hilfe von einem Psychologen erhalten und / oder Medikamente einnehmen.
Zum Zeitpunkt der Erklärung ist es möglich, Verhaltensweisen zu erwähnen, die in der Vergangenheit im Zusammenhang mit den folgenden Symptomen von ADHS aufgetreten sind: Mangel an Aufmerksamkeit, schlechte Impulskontrolle, Schwierigkeiten in sozialen Beziehungen, mangelnde Autonomie und mangelnde Reflexivität, unter anderem andere Es ist sehr wahrscheinlich, dass das Kind uns Fragen stellt wie „Ist es deswegen, dass ich nie? Bin ich noch?“, „Passe ich deshalb im Unterricht nicht auf?“ oder „Sagst du mir deshalb, ich solle so viele aufhalten? mal?".
Ihn fragen zu lassen ist der beste Weg für ihn zu verstehen, was mit ihm nicht stimmt. Auf diese Weise können Sie alle Schwierigkeiten erkennen, die mit ADHS zusammenhängen können, und auf diese Weise in der Lage sein, diese besser zu verstehen und zu lernen, mit ihnen umzugehen. Wenn das Kind ADHS in sich erkennt und weiß, was mit ihm passiert, wird es anfangen zu erkennen, dass die Dinge, die ihm passieren, auf etwas zurückzuführen sind, das nicht seine Schuld ist, und es wird damit umgehen können.
Wie Sie Ihre Situation akzeptieren können
Wie bereits erwähnt, wird das Kind sicherlich sehr frustriert sein, weil es trotz aller Anstrengungen, die es macht, im Unterricht nicht abschneidet. Sie können sich auch niedergeschlagen fühlen, weil Ihnen mehr als einmal gesagt wurde, dass Sie zu laut, unruhig, unhöflich, aus dem Gleichgewicht geraten, es spielt keine Rolle, was der Lehrer sagt, dass er sich gegenüber den anderen Mitschülern schlecht benimmt... Aus diesem Grund sind sein Selbstwertgefühl und sein Selbstverständnis für die Böden.
Dafür, die Familie sollte sich bemühen, die Handlungen des Kindes nicht als definierende Etiketten zu bezeichnen. Unsere Handlungen definieren uns nicht so, wie wir sind, auch wenn wir sie oft tun. Um Ihr Selbstwertgefühl zu verbessern, ist es insbesondere nach Beginn der Behandlung wichtig, alle erzielten Erfolge hervorzuheben, unabhängig davon, ob sie auf die Behandlung zurückzuführen sind oder nicht. Wenn er sich gut benimmt, wenn seine Noten steigen, wenn er im Unterricht ruhig ist und andere Verhaltensweisen, die bei Kindern seines Alters als "normal" angesehen werden.
Wenn bekannt ist, dass das Kind ADHS hat, muss die Familie diese Tatsache normalisieren. Das heißt, wir können die Störung nicht als unüberwindbares Hindernis darstellen, dass es für Ihr Problem keine Lösung gibt. Es muss ihm klar gemacht werden, dass eine Reihe von Umständen eingetreten ist, die in der Tat machen es ein bisschen schwierig, auf dem gleichen Niveau wie Ihre Kollegen zu sein, aber mit ein wenig Hilfe können Sie es schaffen Sie erreichen. Es muss ihm erklärt werden, dass es etwas Grundlegendes ist, Schwierigkeiten zu begegnen, und es ist etwas, das man lernen kann.
Falls das Kind ältere Geschwister hat, ist es sehr wichtig, ihnen klar zu machen, dass ihr kleiner Bruder dieses Problem hat, und dass sie ihren Eltern helfen sollten, diese Situation zu normalisieren. Ältere Menschen, wenn sie Heranwachsende sind, werden das Problem auf eine Art und Weise verstehen, die dem Erwachsenenalter näher kommt. Es ist jedoch sehr wichtig, dass Sie Ihren Eltern nicht voraus sind und mit Ihrem Bruder mit ADHS sprechen. da die Gefahr besteht, dass sie es nicht angemessen erklären können und denken, dass er "krank" ist geistig".
Um den Prozess zu erleichtern, kann es nicht schaden, neben professioneller Hilfe von Psychologen und Psychiatern auch Unterstützung von lokalen ADHS-Gruppen wie Verbänden, Zentren und Stiftungen in Anspruch zu nehmen. Es ist auch wichtig, die Schule zu fragen, ob sie ein spezielles Programm hat, um diese Art von Kind zu unterrichten. Kinder, zusätzlich dazu, dass sie ihrem Lehrer verstehen, dass das Kind dieses Problem hat, was ihre Probleme erklärt Akademiker.
Um Kindern zu helfen, mit der Stigmatisierung umzugehen, wird dringend empfohlen, nach informativen Kindergeschichten über ADHS zu suchen, die ihrem Alter angepasst sind. Es ist wichtig, falsche Überzeugungen zu entmystifizieren, zum Beispiel, dass sie "faul" oder "dumm" sind, und wenn sie das Pech hatten, einen Kommentar zu hören unangenehm in der Schule und erinnert sie daran, wie gut sie sind und warum sie sich nicht so verhalten Schuld. Es ist eine gute Option, eine Liste der guten Dinge, die sie haben, an den Kühlschrank zu hängen.
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