Joan Miquel Gelabert Mir
Η θεραπεία γνωστικής συμπεριφοράς θεωρεί ότι οι άνθρωποι γεννιούνται με κληρονομιά και ένα συγκεκριμένο ταμπεραμέντο, με το οποίο ξεκινά να αλληλεπιδρούν με το περιβάλλον τους, μαθησιακά πρότυπα συμπεριφοράς, ωφέλιμα και επιβλαβή για τον εαυτό τους ή / και για το υπόλοιπο. Σε πρώιμη οικογενειακή αλληλεπίδραση και αργότερα κοινωνική και πολιτιστική ανταλλαγή συμβαίνει η διαδικασία απόκτησης του συνηθισμένου τρόπου σκέψης, συναισθήματος και δράσης μας. Τώρα, η μαθησιακή διαδικασία δεν είναι μονοκατευθυντική, είναι μια περίπλοκη αλληλουχία αλληλεπιδράσεων, επομένως δεν είμαστε παθητικοί παραλήπτες της επιρροής του περιβάλλοντος. Όλη η μάθηση συμβαίνει πάντα σε ένα άτομο που φέρνει μαζί του μια συγκεκριμένη γενετική σύνθεση και μια μοναδική προσωπική ιστορία. Αυτό εξηγεί ότι κάθε άτομο αντιδρά διαφορετικά στην ίδια κατάσταση. Μερικά από αυτά τα μαθήματα μας βοηθούν να αισθανόμαστε καλά, να συσχετίζουμε κατάλληλα με άλλους και να επιτυγχάνουμε αυτό που θέλουμε να κάνουμε. Άλλοι, από την άλλη πλευρά, μας προκαλούν πόνο, δυσαρέσκεια, βλάπτουν την υγεία μας και τις διαπροσωπικές μας σχέσεις. Η θεραπεία θα απευθυνθεί σε αυτούς.
Ατομική θεραπεία: συναισθηματικές διαταραχές: άγχος και κατάθλιψη. Διαταραχές ελέγχου παλμών: διαχείριση θυμού. Οικογενειακή θεραπεία. Ζευγάρι θεραπεία. Σεξουαλική θεραπεία. Εφαρμογή ψυχοθεραπείας μέσω νέων τεχνολογιών: εικονική πραγματικότητα
- Από τον Νοέμβριο του 2000 έως τον Οκτώβριο του 2007, ως τεχνικός υπεύθυνος για το "FAMILY MEETING POINT" που συντονίστηκε από τον A.B.I.E. στην Πάλμα και την Ίνκα. Από τον Ιανουάριο του 2007 έως τον Μάρτιο του 2009, επικεφαλής υπηρεσίας, υπεύθυνος για το συντονισμό της δυναμικής και των παρεμβάσεων των τεχνικών ομάδων στο Family Meeting Point στην Πάλμα. - Διαβουλεύσεις με κλινική και ψυχολογία υγείας στο νοσοκομείο Quirónsalud Palmplanas από το 2006. - Αναπληρωτής καθηγητής στη Σχολή Ψυχολογίας (2007-σήμερα) - Επί του παρόντος επιστημονικός διευθυντής του Psious (2016)