Education, study and knowledge

Εγκεφαλική ανάπτυξη του εμβρύου και άμβλωση: νευροεπιστημονική άποψη

Φανταστείτε ότι, αγαπητέ αναγνώστη, ανακαλύπτει ότι ένας φίλος, αδελφή, θεία ή γνωστή μόλις έμεινε έγκυος.

Δεν ξέρει τι να κάνει, αφού είναι μόλις 16 ετών. ο φίλος της την έχει εγκαταλείψει, είναι απελπισμένη και σκέφτεται να τερματίσει την εγκυμοσύνη της. Τι συμβουλή θα του δώσατε; Να ματαιώσει ή να μην ακυρώσει; Εάν ματαιώσει θα πάει στην κόλαση; Είναι το προϊόν ήδη ανθρώπινο ον, έχει ψυχή;

Άμβλωση από το πρίσμα της νευροεπιστήμης

Για να κατανοήσετε την άμβλωση, νευροεπιστήμεςκαι, συγκεκριμένα, η νευροηθική, έχουν αρχίσει να ερευνούν και να αποκαλύπτουν τα μυστικά του ανθρώπινος εγκέφαλος. Αρκετές μελέτες έχουν βρει μερικά ενδιαφέροντα γεγονότα σχετικά με την ανάπτυξη του εγκεφάλου και πώς σχετίζεται με την απόφαση τερματισμού της εγκυμοσύνης ή όχι.

Πρέπει να διευκρινιστεί ότι αυτό δεν είναι ένα έγγραφο που είναι υπέρ ή κατά της άμβλωσης ή της σύλληψης, είναι απλά παρουσιάζουν τα ισχυρότερα επιχειρήματα σχετικά με την ανάπτυξη του εγκεφάλου από εξέχοντα νευροεπιστήμονες.

Ανάπτυξη εγκεφάλου στα έμβρυα: πώς συμβαίνει;

instagram story viewer

Τρίτη εβδομάδα μετά τη σύλληψη: πρώτα νευρολογικά θεμέλια

Θα ξεκινήσω λέγοντας ότι η ανάπτυξη του εγκεφάλου, σύμφωνα με τον Pinel (2011) ξεκινά περίπου τρεις εβδομάδες μετά τη σύλληψη, όταν ο ιστός που προορίζεται να σχηματίσει το ανθρώπινο νευρικό σύστημα μπορεί να αναγνωριστεί με τη μορφή νευρικής πλάκας · αλλά μόλις η τέταρτη εβδομάδα μετά την εμφάνιση των τριών προσκρούσεων εμφανίζονται τα πρώτα σημάδια του εγκεφάλου.

Αργότερα, Η ηλεκτρική δραστηριότητα του εγκεφάλου δεν ξεκινά μέχρι το τέλος της εβδομάδας 5 και 6, δηλαδή μεταξύ 40 και 43 ημερών κύησης. Ωστόσο, δεν είναι μια συνεπής δραστηριότητα. δεν είναι ούτε τόσο συνεπές όσο το νευρικό σύστημα μιας γαρίδας.

Εβδομάδα 8, οι νευρώνες εμφανίζονται και εξαπλώνονται μέσω του εγκεφάλου

Παρ 'όλα αυτά, για την Gazzaniga (2015), Είναι μεταξύ της εβδομάδας 8 και 10 όταν αρχίζει η πραγματική ανάπτυξη του εγκεφάλου. Οι νευρώνες πολλαπλασιάζονται και αρχίζουν τη μετανάστευσή τους σε όλο τον εγκέφαλο. Αναπτύσσεται επίσης η πρόσθια διατομή, η οποία είναι η πρώτη ενδιάμεση σύνδεση (μια μικρή σύνδεση). Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα αντανακλαστικά εμφανίζονται για πρώτη φορά.

Οι κροταφικοί και μετωπικοί πόλοι του εγκεφάλου αναπτύσσονται μεταξύ 12 και 16 εβδομάδων. Η επιφάνεια του φλοιού εμφανίζεται επίπεδη κατά τον τρίτο μήνα, αλλά τα αυλάκια εμφανίζονται στο τέλος του τέταρτου μήνα. Οι λοβοί του ίδιου του εγκεφάλου εμφανίζονται και οι νευρώνες συνεχίζουν να πολλαπλασιάζονται μέσω του φλοιού (Gazzaniga, 2015).

Μέχρι την 13η εβδομάδα το έμβρυο αρχίζει να κινείται. Αλλά το έμβρυο δεν είναι ακόμη ένας ευαίσθητος και συνειδητός οργανισμός, αλλά ένα είδος γυμνοσάλιαγκας, ένα σύμπλεγμα διαδικασιών κινητική-αισθητική που προκαλείται από αντανακλαστικές πράξεις που δεν αντιστοιχούν σε τίποτα με κατευθυνόμενο ή διαταγμένο τρόπο (Gazzaniga, 2015).

Εβδομάδα 17, οι πρώτες συνάψεις

Ήδη την 17η εβδομάδα, έχουν δημιουργηθεί πολλές συνάψεις. Η συναπτική ανάπτυξη δεν πυροδοτεί μέχρι περίπου την ημέρα 200 (εβδομάδα 28) της κύησης. Ωστόσο, περίπου την 23η εβδομάδα το έμβρυο μπορεί να επιβιώσει έξω από τη μήτρα με ιατρική βοήθεια. Επίσης σε αυτό το στάδιο το έμβρυο μπορεί να ανταποκριθεί σε αποτρεπτικά ερεθίσματα. Η πιο σημαντική συναπτική ανάπτυξη συνεχίζεται μέχρι τον τρίτο ή τέταρτο μεταγεννητικό μήνα. Μέχρι την εβδομάδα 32, ο εμβρυϊκός εγκέφαλος ελέγχει την αναπνοή και τη θερμοκρασία του σώματος.

Πρέπει να σημειωθεί ότι όταν το παιδί γεννιέται, ο εγκέφαλος μοιάζει με αυτόν ενός ενήλικα, αλλά απέχει πολύ από την ολοκλήρωση της ανάπτυξής του. Ο εγκεφαλικός φλοιός αυξάνεται στην πολυπλοκότητα με την πάροδο των ετών και ο σχηματισμός συνάψεων συνεχίζεται καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής.

Μερικά συμπεράσματα για τη ζωή, τον εγκέφαλο και την πιθανότητα άμβλωσης

Εν κατακλείδι, μπορεί να ειπωθεί ότι εάν κατά τη γέννηση, ο εγκέφαλος απέχει ακόμη από την εκπλήρωση των λειτουργιών του, όπως τους γνωρίζει οποιοσδήποτε ενήλικας, ο εγκέφαλος μιας ομάδας κυττάρων δεν είναι και δεν θα είναι ένας εγκέφαλος που μπορεί να αναπτυχθείΔεδομένου ότι, όπως αναφέρθηκε, το προϊόν δεν μπορεί να επιβιώσει μέχρι την 23η εβδομάδα, και μόνο με τη βοήθεια εξειδικευμένης ιατρικής ομάδας.

Εν ολίγοις, ο εγκέφαλος ενός ενήλικα είναι μόνο επειδή μπόρεσε να αναπτυχθεί σε ένα πλαίσιο που του δίνει τις εμπειρίες για να γίνει ένας υγιής και φυσιολογικός εγκέφαλος.

Οι συζητήσεις και οι αποφάσεις της ζωής μας πρέπει να αρχίσουν να λαμβάνονται και να συζητούνται από επιστημονική άποψη και όχι από θρησκευτική, πολιτική άποψη ή αγνοώντας τι συμβαίνει στο μυαλό μας.

Χάρη στην κατανόηση της επιστήμης και, συγκεκριμένα, των νευροεπιστημών, μπορούν πλέον να ληφθούν καλύτερες αποφάσεις ότι αυτά θα μας βοηθήσουν να εξαλείψουμε την ενοχή, χάρη στη συστηματική και ορθολογική γνώση στην οποία οδηγούν τα συμπεράσματα επιστημονικός.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

  • Gazzaniga, M. (2015). Ο ηθικός εγκέφαλος. Ισπανία: Paidós.
  • Pinel, J. (2011). Βιοψυχολογία. ΗΠΑ: Pearson.
  • Swaab, D. (2014). Είμαστε ο εγκέφαλός μας. Πώς σκεφτόμαστε, υποφέρουμε και αγαπάμε. Ισπανία: Πλατφόρμα σύνταξης.
Νωτιαίος μυελός: ανατομία, μέρη και λειτουργίες

Νωτιαίος μυελός: ανατομία, μέρη και λειτουργίες

Όταν σκεφτόμαστε το νευρικό σύστημα, έχουμε την τάση να σκεφτόμαστε σχεδόν αποκλειστικά εγκέφαλος...

Διαβάστε περισσότερα

Κορτιζόλη: η ορμόνη που μας προκαλεί άγχος

Πολλά λέγονται τα τελευταία χρόνια στρες, ένα φαινόμενο γνωστό ως "η επιδημία του ΧΧΙ αιώνα". Ο ρ...

Διαβάστε περισσότερα

Νευρογένεση: πώς δημιουργούνται νέοι νευρώνες;

Είναι γνωστό ότι ορισμένες εμπειρίες και συνήθειες σκοτώνουν τους νευρώνες. Η κατανάλωση αλκοόλ, ...

Διαβάστε περισσότερα

instagram viewer