Πώς δημιουργείται το ιδεοψυχαναγκαστικό προφίλ προσωπικότητας;

Αρχικά, οι όροι "εμμονή" και "καταναγκασμός" ορίστηκαν στα Λατινικά ως "περιτριγυρισμένοι, πολιορκημένοι, αποκλεισμένοι" και "αναγκασμένοι να κάνουν κάτι που δεν θέλετε", αντίστοιχα.

Με έναν πιο πρόσφατο τρόπο, η περιγραφή που εφαρμόζεται στην ψυχολογία σχετικά με την εμμονική προσωπικότητα αναφέρεται σε α τρόπος εστίασης στον τελειομανισμό και την ακαμψία στη γνωστική συλλογιστική από την οποία το άτομο δεν μπορεί διαφυγή; καθώς και μια λειτουργία που βασίζεται σε ακραίες τάξεις, συχνές αμφιβολίες και σημαντική επιβράδυνση στην εκτέλεση οποιουδήποτε έργου (Rojas, 2001).

Ακολουθώντας τα ευρήματα που η συμπεριφορική ψυχολογία και η γνωστική ψυχολογία μπόρεσαν να πραγματοποιήσουν τις τελευταίες δεκαετίες στον πειραματικό τομέα, ιδεοψυχαναγκαστικά άτομα φαίνεται να έχουν τα ακόλουθα κοινά χαρακτηριστικά: μια μεγάλη ανησυχητική παρέμβαση που τους καθιστά δύσκολο να ολοκληρώσουν μια δράση που έχει ήδη ξεκινήσει και έναν τύπο παραμόρφωσης στο γνωστικό επίπεδο με βάση σκέψεις διχοτόμου τύπου (από τις οποίες κατηγοριοποιούν τις ιδέες σε απόλυτο, εξτρεμιστικό και χωρίς αποχρώσεις, "όλων ή τίποτα").

Αυτή η λειτουργία τους οδηγεί να έχουν χαμηλή ανοχή για να αναλάβουν τα δικά τους και άλλα λάθη, καθώς και να δημιουργήσουν ένας μεγάλος όγκος υποχρεώσεων και αυστηροί κανόνες για το πώς πρέπει να βρίσκονται τα πράγματα (και οι άνθρωποι γύρω τους) γενικός. Αλλά αυτό είναι απλώς ένα δείγμα σε ποιο βαθμό η ιδεοψυχαναγκαστική προσωπικότητα έχει τα δικά της χαρακτηριστικά. Ας δούμε τι είναι.

• Σχετικό άρθρο: "Obsession-Compulsive Disorder (OCD): τι είναι και πώς εκδηλώνεται;"

Η φύση της ιδεοψυχαναγκαστικής προσωπικότητας

Ιδεοψυχαναγκαστική προσωπικότητα τείνουν να κατευθύνουν το επίκεντρο της προσοχής τους σε πολύ συγκεκριμένους και οριοθετημένους τομείς ενδιαφέροντος, παρουσιάζοντας λίγη δημιουργική ικανότητα σκέψης και σοβαρές δυσκολίες αντιμετώπισης σε μη δομημένες καταστάσεις, όπως αυτές κοινωνικής φύσης. Χαρακτηρίζονται από υψηλούς φόβους ότι είναι λάθος ή δεν ξέρουν πώς να ενεργούν, επομένως δείχνουν μεγάλο ενδιαφέρον και συνάφεια με ασήμαντες λεπτομέρειες.

Το DSM-V (APA, 2014) ορίζει την ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή προσωπικότητας ως ένα κυρίαρχο μοτίβο ανησυχίας με προσευχή, τελειομανία και έλεγχο μυαλού, εις βάρος της ευελιξίας, του ανοίγματος και της αποτελεσματικότητας, η οποία ξεκινά στα πρώτα στάδια της ενήλικης ζωής και είναι παρούσα σε διάφορα προσωπικά περιβάλλοντα. Αυτό το προφίλ χαρακτηρίζεται από την παρουσία τουλάχιστον τεσσάρων από τις ακόλουθες πτυχές:

• Απασχοληθείτε με λεπτομέρειες, παραγγελία ή λίστες.
• Τελειομανία που εμποδίζει την ολοκλήρωση των εργασιών.
• Υπερβολική αφοσίωση στην εργασία ή εκτέλεση εργασιών εις βάρος της αφοσίωσης στον ελεύθερο χρόνο και στις διαπροσωπικές σχέσεις.
• Σχολαστική γενική λειτουργία, συνειδητό και άκαμπτο σε ηθικές και ηθικές αξίες.
• Δυσκολία απαλλαγής από άχρηστα αντικείμενα.
• Δεν θέλω να αναθέσω.
• Άθλιο προς τον εαυτό του και προς τους άλλους.
• Άκαμπτη και επίμονη απόδοση.

Ανάπτυξη ιδεοψυχαναγκαστικής συμπεριφοράς

Η αιτιώδης προέλευση της ιδεοψυχαναγκαστικής προσωπικότητας φαίνεται επίσης να εξηγείται, όπως στις περισσότερες κατασκευές του το πεδίο της ψυχολογίας, από την αλληλεπίδραση μεταξύ του κληρονομικού συστατικού και της φύσης του περιβάλλοντος όπου άτομο.

Έτσι, πολλές μελέτες επιβεβαιώνουν πώς η παρουσία του Ένα συγκεκριμένο κληρονομικό βάρος για το θέμα είναι αυτό που τον προδιαθέτει σε αυτόν τον τρόπο αποφασιστικότητας, στον οποίο προστίθεται ο περιβαλλοντικός παράγοντας, ο οποίος καθορίζεται πρωτίστως από εξαιρετικά άκαμπτα και κανονιστικά πλαίσια. Πιο συγκεκριμένα, οι έρευνες που πραγματοποιήθηκαν με δείγματα ομόζυγων και διζυγωτικών διδύμων δείχνουν ένα ποσοστό σημαντικά υψηλότερα ιδεοψυχαναγκαστικά συμπτώματα στην πρώτη ομάδα, με 57 και 22% αντίστοιχα (van Grootheest et al., 2005).

Από την άλλη πλευρά, σε μια μελέτη μετα-ανάλυσης του 2011, ο Taylor και η ομάδα του διαπίστωσαν ότι μεταξύ 37% και 41% της διακύμανσης των συμπτωμάτων Η ιδεοψυχαναγκαστική εξήγηση εξηγείται από πρόσθετους κληρονομικούς παράγοντες, ενώ οι μη κοινές περιβαλλοντικές μεταβλητές εξηγούν το 50-52% των η διακύμανση. Έτσι, η αιτιολογική υπόθεση υποδηλώνει ότι η αλληλεπίδραση και των δύο παραγόντων προκαλεί αυτόν τον τύπο ψυχοπαθολογικών εκδηλώσεων.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Διαταραχή ψυχολογικής ψυχαναγκαστικής προσωπικότητας: Τι είναι αυτό;"

Το μοντέλο Salkovskis

Ένας από τους συγγραφείς που συνέβαλαν περισσότερο στη μελέτη και τη φύση της κατασκευής εμμονής-καταναγκασμού είναι ο Paul Salkovskis, ο οποίος πρότεινε ένα από τα επεξηγηματικά μοντέλα αναφοράς σχετικά με την προέλευση και τη συντήρηση των TOC το 1985, το οποίο έχει αναδιατυπωθεί και ολοκληρωθεί με βάση πιο πρόσφατη έρευνα.

Ένα τέτοιο μοντέλο εκθέτει με σαφήνεια τον τρόπο αλληλεπίδρασης μεταξύ έκθεσης σε περιβαλλοντικές εμπειρίες νωρίτερα αυξήστε την εσωτερική προδιάθεση του ατόμου να αναπτύξει αυτόν τον τύπο προφίλ προσωπικός. Έτσι, το άτομο δημιουργεί ένα σύστημα σκέψης και παγκόσμιες και εσωτερικές πεποιθήσεις για το νόημα του προσωπική ευθύνη και ηθικές αξίες και υψηλή ενεργοποίηση της προσοχής σε δυνητικά αποτρεπτικά ερεθίσματα, κυρίως.

Αυτές οι πεποιθήσεις επιτέλους εξωτερικεύονται με τη μορφή ιδεοληπτικών ιδεών λόγω της παρουσίας εξωτερικών ερεθισμάτων ενεργοποίησης, τόσο εσωτερικά (όπως αναμνήσεις) όσο και εξωτερικά (για παράδειγμα, ακούγοντας ένα είδος ειδήσεων στο ραδιόφωνο).

Αυτός ο συνδυασμός στοιχείων δημιουργεί την κίνηση δύο νέων φαινομένων: πρώτον, αύξηση της προσοχής σε ένα τέτοιο ερέθισμα ενεργοποίησης και στη συχνότητα εκτέλεση συμπεριφορικών ενεργειών για την ανακούφιση της ανησυχίας και της ταλαιπωρίας που προκαλείται από την ιδεοληπτική ιδέα (όπως καταναγκαστικά τελετουργικά ή συμπεριφορές αποφυγής ή / και διαβεβαίωση) και, δεύτερον, μια ανατροφοδότηση από την ερμηνεία και τη διαστρεβλωμένη γνωστική συλλογιστική με την οποία δίνεται πολύ μεγάλη σημασία σε τέτοια ιδεοληπτικές ιδέες.

Τέλος, όλα αυτά οδηγεί σε αυξημένη συναισθηματική δυσφορία, ενοχή, ερεθισμό, άγχος, ανησυχία ή θλίψη. Αυτή η συνέπεια θα χρησιμεύσει ως βάση για την ενίσχυση του αρχικού συστήματος πεποιθήσεων και για περαιτέρω ενίσχυση της ενεργοποίησης. προσοχή του θέματος, προκαλώντας μεγαλύτερη εμφάνιση μελλοντικών ιδεοληπτικών ιδεών πριν από την εμφάνιση ενός νέου ερεθίσματος δώσει το έναυσμα για. Εν ολίγοις, το άτομο είναι παγιδευμένο σε έναν μη προσαρμοστικό κύκλο όπου, μακριά από την αφαίρεση της ταλαιπωρίας, καταφέρνει να το ταΐσει και Αυξήστε το με την αξία της αλήθειας που δίνει το άτομο στην εμμονή και επίσης στον καταναγκασμό ως δυσφορία.

Γνωστικά ελλείμματα

Ορισμένες μελέτες όπως η μετα-ανάλυση του Shin το 2014 έχουν παρατηρήσει μια σειρά ελλειμμάτων σε γνωστικές διαδικασίες σε άτομα με λειτουργικότητα ιδεοψυχαναγκαστική, ειδικά στην ικανότητα για οπτική χωρική μνήμη ενόψει σύνθετων εργασιών ή ερεθισμάτων, σε εκτελεστικές λειτουργίες, σε λεκτική μνήμη ή σε λεκτική ευχέρεια.

Με βάση αυτά τα ευρήματα, έχει συναχθεί το συμπέρασμα ότι τα άτομα με προφίλ OCD δείχνουν σημαντικές δυσκολίες στην οργάνωση και ολοκλήρωση των πληροφοριών που λαμβάνονται από τις δικές του εμπειρίες. Με άλλα λόγια, φαίνεται ότι το θέμα έχει «έλλειψη εμπιστοσύνης» στη μνήμη του, που είναι η αιτία και η συνέπεια της επαναλαμβανόμενης εκτέλεσης των ελέγχων.

Οι Salkovskis et al. (2016) επιβεβαιώνει αυτό που υπερασπίστηκε ο προηγούμενος συγγραφέας, προσθέτοντας σε μια πρόσφατη μελέτη ότι μπορεί επίσης να αποδοθεί έλλειψη εμπιστοσύνης στο αποτέλεσμα των αποφάσεών τους, η οποία παρακινεί την επαλήθευση, η οποία συνδέεται με έλλειμμα στη ρητή μνήμη για να θυμόμαστε τα ερεθίσματα απειλητικές.

Παράγοντες που συμβάλλουν στην ανάπτυξή του

Στο Rojas (2001) εκτίθεται μια σειρά στοιχείων που ενσωματώνονται κατά την ανάπτυξη της προσωπικότητας ιδεοψυχαναγκαστική στο άτομο, παρακινώντας την απόκτηση ενός τέτοιου γνωστικού και συμπεριφορικού προφίλ παγκοσμίως και μόνιμο:

1. Ένα άκαμπτο περιβάλλον ανάπτυξης παιδιών με πολλούς άκαμπτους κανόνες

Αυτά μπορεί να οδηγήσουν στην εκμάθηση υπερβολικής σχολαστικής συμπεριφοράς και ένα δογματικό σύστημα πεποιθήσεων για την ευθύνη, μια δυναμική συχνής ανησυχίας ενόψει πιθανών εμπειριών κινδύνου ή βλάβης και μια μεγάλη επιπτώσεις στην αρνητική ερμηνεία που δίνεται σε ενοχλητικές σκέψεις στο γενικός.

2. Ένα εσωστρεφές ταμπεραμέντο με κακή επικοινωνιακή ικανότητα και σημαντική ικανότητα μηρυκαστικής

Αυτό τους κάνει να αναπτύξουν μη αλληλεπιδραστικά πρότυπα συμπεριφοράς που τείνουν στην κοινωνική απομόνωση.

3. Μια περιορισμένη και περιορισμένη συναισθηματικότητα

Παρουσιάζουν την πεποίθηση του πρέπει να ελέγχετε και να προσέχετε πολύ τον τρόπο που σχετίζεται με το περιβάλλον, αυτές οι αλληλεπιδράσεις είναι αφύσικες και αυθόρμητες. Καταλαβαίνουν τις διαπροσωπικές σχέσεις με ιεραρχικό τρόπο, τις αντιλαμβάνονται σε κατηγορίες κατωτερότητας ή ανωτερότητας, αντί να τις βλέπουν ως συμμετρικές ή ίσες.

4. Η ιδεοληπτική σκέψη του ατόμου παρακινεί την εμμονική συμπεριφορά

Οι ιδεολογικές παράλογες, παράλογες, παράλογες ιδέες είναι κεντρικές, παρά το γεγονός ότι το άτομο προσπαθεί ανεπιτυχώς να τα πολεμήσει, καθώς είναι σε θέση να παρατηρήσει τις ανοησίες που κουβαλούν. Τέτοιες σκέψεις χαρακτηρίζονται από συχνή, έντονη, μακράς διαρκείας και διαταραχή και δημιουργούν μεγάλη συναισθηματική αγωνία.

5. Ένας εξωτερικός και ασταθής τόπος ελέγχου

Από αυτό, το άτομο καταλήγει στο συμπέρασμα ότι οι δικές του πράξεις δεν έχουν καμία επίπτωση στα γεγονότα που συνέβησαν, αυτά είναι το αποτέλεσμα της τύχης, των αποφάσεων άλλων ή της μοίρας. Έτσι, η δεισιδαιμονία γίνεται η μέθοδος ερμηνείας των σημάτων κατάστασης στα οποία εκτίθεται το άτομο, οδηγώντας τον να εκτελέσει ένα τελετουργικό συμπεριφοράς (ο καταναγκασμός) που χρησιμεύει ως ανακούφιση από μια τέτοια ανήσυχη δυσφορία.

Γι 'αυτό το λόγο, αναζητούν διαρκώς αυτά τα προληπτικά σήματα που τα διατηρούν σε ένταση, σε εγρήγορση και υπερεπαγρύπνηση προκειμένου να «προετοιμαστούν» για ό, τι μπορεί να συμβεί σε αυτούς.

Ολα αυτά προκαλεί αύξηση και ανατροφοδότηση του άγχους, το οποίο γίνεται το υποκείμενο φαινόμενο αυτού του τύπου προφίλ προσωπικότητας. Τέλος, στη συνεχή φαντασία των δυνητικά φοβισμένων, επικίνδυνων ή επιβλαβών καταστάσεων, η ανοχή για την αβεβαιότητα που παρουσιάζουν είναι εξαιρετικά χαμηλή.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Αμερικανική Ψυχιατρική Εταιρεία., Kupfer, D. J., Regier, D. A., Arango López, C., Ayuso-Mateos, J. L., Vieta Pascual, E., & Bagney Lifante, A. (2014). DSM-5: Διαγνωστικό και στατιστικό εγχειρίδιο ψυχικών διαταραχών (5η έκδοση). Μαδρίτη [κ.λπ.]: Συντακτική Médica Panamericana.
• Μπάντος, Α. (2015). Ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή: φύση, αξιολόγηση και θεραπεία. Στο Dipòsit Digital του Πανεπιστημίου της Βαρκελώνης. http://hdl.handle.net/2445/65644.
• Rojas, Ε. (2001). Ποιος είσαι? Από την προσωπικότητα στην αυτοεκτίμηση (4η έκδοση). Ισπανία: Τα σημερινά θέματα.