Ασύγχρονη επικοινωνία: τι είναι και διαφορές με τη σύγχρονη επικοινωνία
Η επικοινωνία έχει αλλάξει πάρα πολύ με την άφιξη, εδώ και πολύ καιρό, των νέων τεχνολογιών. Δεν επικοινωνούμε πλέον με τον ίδιο τρόπο, ούτε με τους ίδιους τρόπους, με τους ανθρώπους που μας περιβάλλουν (ή που είναι μακριά μας).
Σε αυτό το πλαίσιο εμφανίζεται η ασύγχρονη επικοινωνία, ένας τύπος επικοινωνίας όπου βρίσκεται η πληροφορία αποστέλλεται χωρίς χρονική σύμπτωση μεταξύ αποστολέα και παραλήπτη, για παράδειγμα μέσω ταχυδρομείου ηλεκτρονικός.
Σε αυτό το άρθρο θα μάθουμε από τι αποτελείται αυτός ο τύπος επικοινωνίας, τι υποτύπους παρουσιάζει, μερικά παραδείγματα η ίδια, ποια στοιχεία την αποτελούν, πώς διαφέρει από τη σύγχρονη επικοινωνία και ποια πλεονεκτήματα συνεπάγεται σε σχέση με Αυτό.
- Προτεινόμενο άρθρο: «Τα 28 είδη επικοινωνίας και τα χαρακτηριστικά τους»
Ασύγχρονη επικοινωνία (vs. σύγχρονος)
Η ασύγχρονη επικοινωνία είναι ένας τύπος επικοινωνίας όπου το μήνυμα μεταξύ δύο ή περισσότερων ατόμων αποστέλλεται με καθυστέρηση. (Δηλαδή, όταν δύο άτομα επικοινωνούν μέσω αυτού του τύπου επικοινωνίας, δεν υπάρχει χρονική σύμπτωση).
Στην πραγματικότητα, όπως υποδηλώνει το όνομά του, δεν υπάρχει συγχρονισμός με αυτή την έννοια («α-σύγχρονο»), όσον αφορά τη χρονικότητα. Αυτό σημαίνει ότι οι πληροφορίες δεν αποστέλλονται και λαμβάνονται ταυτόχρονα έγκαιρα, αλλά με κάποια καθυστέρηση.
Από την άλλη πλευρά, η σύγχρονη επικοινωνία είναι εκείνη όπου η ανταλλαγή πληροφοριών λαμβάνει χώρα σε πραγματικό χρόνο μεταξύ του αποστολέα και του παραλήπτη του μηνύματος. Αυτή η έννοια (μαζί με την ασύγχρονη επικοινωνία), αλλά προχωρά παραπέρα, και πλαισιώνεται και προσδιορίζεται στην επικοινωνία μέσω νέων τεχνολογιών (για παράδειγμα, το Διαδίκτυο).
Συγκεκριμένα, πρόκειται για έννοιες που περικλείονται στη λεγόμενη «Επικοινωνία μέσω Υπολογιστή» (δηλαδή επικοινωνία μεταξύ ανθρώπων αλλά μέσω υπολογιστών ή τεχνολογίας).
Παραδείγματα ασύγχρονης επικοινωνίας
Σε σχέση με την ασύγχρονη επικοινωνία, μπορούμε να βρούμε, σε γενικές γραμμές, παραδείγματα δύο τύπων: παραδοσιακή και νέα (τρέχουσα). Έτσι, ως παράδειγμα παραδοσιακής ασύγχρονης επικοινωνίας, βρίσκουμε το γράμμα με κανονικό ταχυδρομείο (ταχυδρομείο).
Από την άλλη πλευρά, ως παράδειγμα νέας ασύγχρονης επικοινωνίας (δηλαδή στον τομέα των νέων τεχνολογιών και της εικονικής επικοινωνίας), βρήκαμε το email.
Όπως μπορούμε να δούμε, και στις δύο περιπτώσεις η επικοινωνία γίνεται με αναβαλλόμενο τρόπο (δηλαδή δεν είναι επικοινωνία στιγμιότυπο, και η στιγμή κατά την οποία ο αποστολέας στέλνει το μήνυμα και ο παραλήπτης το λαμβάνει, είναι διαφορετική [όχι αγώνας]).
Είδη
Τα στοιχεία της ασύγχρονης επικοινωνίας είναι στην πραγματικότητα τα ίδια με εκείνα οποιουδήποτε άλλου τύπου επικοινωνίας. Ωστόσο, αυτά έχουν κάποια συγκεκριμένα χαρακτηριστικά, τα οποία θα δούμε παρακάτω.
1. Πομπός
Ο αποστολέας είναι το άτομο που στέλνει το μήνυμα. Στη συγκεκριμένη περίπτωση της ασύγχρονης επικοινωνίας, ο αποστολέας εκδίδει τις πληροφορίες γνωρίζοντας ότι η απάντηση από τον παραλήπτη δεν θα φτάσει αμέσως.
2. Δέκτης
Ο δέκτης σε κάθε τύπο επικοινωνίας είναι το άτομο που στέλνει το μήνυμα στον παραλήπτη του. Σε αυτή την περίπτωση, γνωρίζει ότι θα μπορεί να διαβάσει ή να δει το μήνυμα μόνο όταν αποκτήσει πρόσβαση στο συγκεκριμένο κανάλι μέσω του οποίου εστάλη (για παράδειγμα, email).
3. Κανάλι
Το επόμενο στοιχείο επικοινωνίας είναι το κανάλι. Αυτό αποτελείται από το φυσικό μέσο που είναι γνωστό και στα δύο μέρη (αποστολέας και παραλήπτης) και μέσω του οποίου αποστέλλεται ή μεταδίδεται το μήνυμα. Είναι σημαντικό το κανάλι να διαρκέσει στο χρόνο, έτσι ώστε οι πληροφορίες να μπορούν να αποθηκευτούν επ' αόριστον.
4. Κώδικας
Το επόμενο στοιχείο, ο κωδικός, όπως και το κανάλι, πρέπει επίσης να διαρκέσει στο χρόνο. Ο κώδικας είναι η γλώσσα που χρησιμοποιείται τόσο από τον αποστολέα όσο και από τον παραλήπτη, που επιτρέπει την επικοινωνία.
Έτσι, αυτό πρέπει να το μοιραστούν όλα τα μέρη που συνθέτουν οποιαδήποτε επικοινωνιακή πράξη. Από την άλλη πλευρά, πρέπει να έχει φυσική υποστήριξη για να αποθηκεύει τις πληροφορίες που μεταδίδονται.
5. κατάσταση ή πλαίσιο
Τελικά, η κατάσταση ή το πλαίσιο οποιασδήποτε επικοινωνιακής πράξης είναι όλες εκείνες οι περιστάσεις στις οποίες λαμβάνει χώρα η επικοινωνία (για παράδειγμα: χρόνος, τόπος, πολιτισμός…).
Στην περίπτωση της ασύγχρονης επικοινωνίας, η διαθεσιμότητα τόσο του αποστολέα όσο και του παραλήπτη είναι αβέβαιη. Αυτή η διαθεσιμότητα έχει μεγάλη σημασία, γιατί σηματοδοτεί το πλαίσιο της επικοινωνιακής πράξης.
Παιδιά
Ποιοι τύποι ασύγχρονης επικοινωνίας υπάρχουν (στο πλαίσιο της εικονικής επικοινωνίας ή της διαδικτυακής επικοινωνίας); Σύμφωνα με τον Roberto de Miguel Pascual, συγγραφέα του «Βασικές αρχές της ανθρώπινης επικοινωνίας», βρίσκουμε δύο τύπους ασύγχρονης επικοινωνίας.
1. Ασύγχρονη επικοινωνία χρήστη με χρήστη
Σε αυτήν την περίπτωση, οι πληροφορίες ή το μήνυμα αποστέλλονται από έναν συγκεκριμένο αποστολέα σε έναν συγκεκριμένο παραλήπτη (μεμονωμένα· δηλαδή «από σένα σε σένα»). Ένα παράδειγμα αυτού μπορεί να βρεθεί σε SMS κειμένου (αν και πρακτικά δεν χρησιμοποιούνται πλέον).
2. Ασύγχρονη επικοινωνία μεταξύ πολλών χρηστών
Σε αυτόν τον δεύτερο τύπο, το μήνυμα απευθύνεται σε μια ομάδα ανθρώπων. Ένα παράδειγμα θα ήταν ένα φόρουμ συζήτησης σε μια συγκεκριμένη ιστοσελίδα.
Πλεονεκτήματα
Ποια είναι τα πλεονεκτήματα της ασύγχρονης επικοινωνίας; Μπορούμε να τα απαριθμήσουμε, ειδικά συγκρίνοντάς τα με τη σύγχρονη επικοινωνία.
1. απλότητα
Το πρώτο πλεονέκτημα που βρίσκουμε στην ασύγχρονη επικοινωνία είναι η απλότητά της. Αυτό σημαίνει ότι ο συγχρονισμός μεταξύ των δύο μερών της επικοινωνίας (αποστολέα και παραλήπτη) δεν είναι απαραίτητος για τη μετάδοση του μηνύματος.
2. Οικονομία
Στον τομέα του Διαδικτύου, αν συγκρίνουμε τη σύγχρονη επικοινωνία με την ασύγχρονη επικοινωνία, η τελευταία έχει μικρότερο κόστος, αφού το υλικό που χρειάζεται για να λειτουργήσει είναι μικρότερο.
3. Ταχύτητα λογισμικού
Τέλος, η διαμόρφωση του λογισμικού που επιτρέπει την ασύγχρονη επικοινωνία είναι πολύ πιο γρήγορη από αυτή που είναι απαραίτητη για άλλους τύπους επικοινωνιών ή μεταδόσεων.
Διαφορές μεταξύ ασύγχρονης και σύγχρονης επικοινωνίας
Είδαμε, στην αρχή του άρθρου, σε τι συνίσταται η σύγχρονη επικοινωνία. Αλλά, ποια είναι η διαφορά από την ασύγχρονη επικοινωνία;
1. Ταυτόχρονα
Πρώτα απ 'όλα, σε μια ασύγχρονη επικοινωνιακή πράξη, μια απάντηση (και ακόμη λιγότερο άμεση) δεν είναι απαραίτητη. Από την άλλη, στην περίπτωση της σύγχρονης επικοινωνίας, είναι απαραίτητο τα στοιχεία της επικοινωνιακής πράξης να λειτουργούν ταυτόχρονα, και σε πραγματικό χρόνο.
Με άλλα λόγια, σε αυτή τη δεύτερη περίπτωση, ο παραλήπτης συνήθως περιμένει μια απάντηση (φανταστείτε να μιλάτε με κάποιον πρόσωπο με πρόσωπο και δεν ανταποκρίνεται... θα ήταν περίεργο, σωστά; Ή ακόμα και σε μια συνομιλία).
Έτσι, η πρώτη διαφορά που βρίσκουμε μεταξύ αυτών των δύο τύπων επικοινωνίας είναι ο παράγοντας του ταυτόχρονου.
2. χρονική σύμπτωση
Στην ασύγχρονη επικοινωνία, δεν υπάρχει χρονική σύμπτωση μεταξύ αποστολέα και παραλήπτη. Από την άλλη πλευρά, στη σύγχρονη επικοινωνία πρέπει να υπάρχει η χρονική σύμπτωση για να πραγματοποιηθεί η επικοινωνία (το μήνυμα μεταδίδεται).
Έτσι, στην τελευταία περίπτωση, ο αποστολέας και ο παραλήπτης πρέπει να συμπίπτουν χρονικά (για παράδειγμα σε μια άμεση συνομιλία).
3. Ταχύτητα μεταφοράς
Η ταχύτητα μεταφοράς είναι μια άλλη διαφορά μεταξύ ασύγχρονης και σύγχρονης επικοινωνίας. Έτσι, αυτό είναι πιο αργό στην περίπτωση της ασύγχρονης επικοινωνίας.
4. απλότητα
Από την άλλη πλευρά, η ασύγχρονη επικοινωνία είναι απλούστερη και επίσης φθηνότερη από τη σύγχρονη.
5. Αποτελεσματικότητα και γενικά έξοδα
Αναφερόμενοι στις νέες τεχνολογίες που υπάρχουν (και απαιτούνται, στο πλαίσιο στο οποίο βρισκόμαστε) και στους δύο τύπους επικοινωνία, μπορούμε να πούμε ότι η ασύγχρονη επικοινωνία είναι λιγότερο αποτελεσματική από τη σύγχρονη και ότι έχει επίσης α μεγάλη υπερφόρτωση.
Βιβλιογραφικές αναφορές:
Arbeláez, M.C. (2014). Τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) ένα εργαλείο για την έρευνα. Andean Research, 16(29): 997-1000.
Cabero, J., Llorente, M.C. και Ρομάν, Π. (2004). Εργαλεία επικοινωνίας στη «μικτή μάθηση». Pixel-Bit. Περιοδικό Media and Education, 23: 27-41.
Μαρτσέλο, Γ. and Perera, V.H. (2007). Επικοινωνία και ηλεκτρονική μάθηση: διδακτική αλληλεπίδραση στους νέους εικονικούς χώρους μάθησης. Περιοδικό Εκπαίδευση, 343: 381-429.