Υπονοούμενες θεωρίες προσωπικότητας: τι είναι και τι εξηγούν

Ποιος δεν έχει δημιουργήσει ποτέ την πρώτη λάθος εντύπωση για κάποιον; Ο καθένας, σε μικρό ή μεγαλύτερο βαθμό, κρίνει τους άλλους με βάση αυτό που φαίνεται πρώτο.

Είναι σύνηθες ότι, αν δείτε ένα όμορφο άτομο, να υποθέσετε ότι είναι επίσης χαρισματικό και ζεστό, ή εάν δείτε ένα άτομο που φοράει γυαλιά με κέρατο, θεωρείται ότι είναι έξυπνο και υπεύθυνο.

σιωπηρές θεωρίες προσωπικότητας σχετίζονται με τον τρόπο με τον οποίο εξάγονται συμπεράσματα για άλλους ανθρώπους με βάση το πόσο λίγα είναι γνωστά για αυτούς. Εφαρμόζονται ευρέως σε καθημερινή βάση και έχουν βαθιές επιπτώσεις σε κοινωνικό επίπεδο.

Ας δούμε πιο αναλυτικά τον ορισμό του, ποιοι παράγοντες επηρεάζουν τη διαμόρφωση των πρώτων εντυπώσεων και ποιες είναι οι επιπτώσεις για την κοινωνία.

• Σχετικό άρθρο: "Οι κύριες θεωρίες της προσωπικότητας"

Σιωπηρές θεωρίες προσωπικότητας: ποιες είναι αυτές;

Οι σιωπηρές θεωρίες της προσωπικότητας είναι οι προκαταλήψεις που μπορεί να διαπράξει ένα άτομο όταν σχηματίζει εντυπώσεις από άλλα άτομα που δεν γνωρίζετε, με βάση πολλές πληροφορίες περιορισμένος.

ορισμένους παράγοντες επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο δημιουργούνται οι πρώτες εντυπώσεις των άλλων, όπως το πλαίσιο, οι προκαταλήψεις που έχει το ίδιο το άτομο, εκτός από την κατάσταση του χιούμορ ή τις φήμες που έχουν διαδοθεί για το προκατειλημμένο άτομο.

Ο πρώτος ορισμός αυτού του τύπου θεωριών δόθηκε από τους Bruner και Tagiuri το 1954, ορίζοντας τις ως τη γνώση που έχει κάποιος για ένα άτομο και τον τρόπο με τον οποίο αυτή η γνώση χρησιμοποιείται για να βγάλει συμπεράσματα για το άτομο προσωπικότητα. Ωστόσο, μεταξύ των πρώτων που ασχολήθηκαν με αυτήν την έννοια είναι ο Solomon Ach, ο οποίος, στα μέσα της δεκαετίας του 1940, διεξήγαγε έρευνες για να προσδιορίσει ποιοι παράγοντες επηρέασαν τον σχηματισμό αυτών πρώτα εντυπώσεις.

Γενικές θεωρίες για αυτήν την έννοια

Υπήρξαν δύο θεωρίες που προσπάθησαν να εξηγήσουν σε μεγαλύτερο βάθος πώς και γιατί οι άνθρωποι, όταν βλέπουμε ένα άλλο άτομο με συγκεκριμένα χαρακτηριστικά και γνωρίσματα, παράγουμε συμπεράσματα για την προσωπικότητά του, υποθέτοντας τη συμπεριφορά και τον τρόπο ύπαρξης τους.

θεωρία συνέπειας

Η θεωρία αυτή αναφέρεται στον τρόπο με τον οποίο πώς μια νέα εντύπωση που δημιουργείται σχετίζεται με όσα είναι ήδη γνωστά για το άτομο που κρίνεται.

Εάν έχουν παρατηρηθεί θετικά χαρακτηριστικά στο άτομο που κρίνεται, είναι πιθανό ότι και τα υπόλοιπα χαρακτηριστικά του είναι επίσης επιθυμητά. Από την άλλη πλευρά, εάν αυτό που παρατηρήθηκε ήταν αρνητικό, θα υποτεθεί ότι το άτομο θα έχει ως επί το πλείστον ανεπιθύμητα χαρακτηριστικά.

θεωρία απόδοσης

Αυτή η θεωρία περιγράφει πώς οι άνθρωποι βλέπουν τα υποτιθέμενα χαρακτηριστικά άλλων ατόμων να παραμένουν σταθερά με την πάροδο του χρόνου. Δηλαδή, φαίνεται ότι τα χαρακτηριστικά που αποδίδονται σε ένα άλλο άτομο παρέμειναν σταθερά σε όλη τη ζωή του άλλου ατόμου.

Μέσα σε αυτή τη θεωρία υπάρχουν δύο θέσεις:

Από τη μια πλευρά, η θεωρία οντοτήτων, η οποία υποστηρίζει ότι Τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας είναι σταθερά με την πάροδο του χρόνου και των καταστάσεων, και ότι μπορούν να γίνουν υποθέσεις για τη συμπεριφορά του ατόμου σε γενικούς όρους με βάση ένα μειωμένο ρεπερτόριο των συμπεριφορών του.

Από την άλλη πλευρά είναι η επαυξητική θεωρία, που υποστηρίζει ότι τα χαρακτηριστικά είναι κάτι πιο δυναμικό, μεταβλητό με την πάροδο του χρόνου.

• Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Θεωρίες αιτιακής απόδοσης: ορισμός και συγγραφείς"

Παράγοντες που επηρεάζουν τις σιωπηρές θεωρίες της προσωπικότητας

Αυτά είναι τα στοιχεία που μπαίνουν στο παιχνίδι στις σιωπηρές θεωρίες της προσωπικότητας.

1. Βασικά χαρακτηριστικά vs. περιφερειακά χαρακτηριστικά

Όταν παρατηρείτε ένα άτομο για πρώτη φορά ή λαμβάνετε προηγούμενες πληροφορίες σχετικά με αυτό, τα χαρακτηριστικά που φαίνονται δεν λαμβάνονται εξίσου υπόψη. Υπάρχουν χαρακτηριστικά που ξεχωρίζουν πάνω από άλλα. Στο πλαίσιο της έρευνας που διεξήγαγε ο ίδιος ο Asch, αυτή η ιδέα ήταν θεμελιώδης.

Τα κεντρικά χαρακτηριστικά είναι αυτά που ασκούν μεγαλύτερο ρόλο και δύναμη στη διαμόρφωση της εντύπωσης, ενώ τα περιφερειακά είναι αυτά στα οποία δεν δίνεται τόση σημασία, έχοντας μικρότερο βάρος στο σχηματισμό της εντύπωσης.

Ο Asch μπόρεσε να το παρατηρήσει μέσω της έρευνάς του. Σε μια από τις σπουδές του, ζήτησε από τους συμμετέχοντες να σχηματίσουν την εντύπωση ενός ατόμου που περιγράφεται ως «έξυπνο, εξειδικευμένο, σκληρά εργαζόμενο, ζεστό, ενεργητικό, πρακτικός και προσεκτικός», ενώ σε άλλους ζητήθηκε να απεικονίσουν κάποιον που περιγράφεται ως «έξυπνος, ικανός, εργατικός, ψύχραιμος, ενεργητικός, πρακτικός και προσεκτικός.

Διαπίστωσε ότι παρά το γεγονός ότι μόνο ένα χαρακτηριστικό άλλαξε, οι εντυπώσεις που έκαναν οι συμμετέχοντες διέφεραν σημαντικά. Επιπλέον, όταν ζητήθηκε να απαντήσει ποια χαρακτηριστικά φαινόταν πιο αξιοσημείωτα, το «ζεστό» και το «κρύο» ξεχώρισαν πάνω από τα υπόλοιπα.

Επίσης, μπόρεσε να παρατηρήσει ότι όταν τοποθετούνταν ένα κεντρικό χαρακτηριστικό που θεωρείται αρνητικό, όπως στην περίπτωση του «κρύου», το πρόσημο του επιβαλλόταν, παρόλο που τα υπόλοιπα περιφερειακά χαρακτηριστικά ήταν θετικά.

2. Επίδραση χαρακτηριστικών παρατηρητή

Οι άνθρωποι αποδίδουν χαρακτηριστικά στον εαυτό τους.. Όσο μεγαλύτερη σημασία δίνουμε σε ένα συγκεκριμένο χαρακτηριστικό του εαυτού μας, τόσο πιο πιθανό είναι να το δούμε στους άλλους. Φυσικά, το εν λόγω χαρακτηριστικό θα ποικίλλει ανάλογα με το άτομο και το πλαίσιο παίζει σημαντικό ρόλο.

Για παράδειγμα, αν θεωρείτε τον εαυτό σας πολύ εξωστρεφή, όταν συναντάτε άλλα άτομα που είναι εξωστρεφή, η εντύπωση που θα έχετε από αυτούς θα τείνει να είναι πιο θετική. Επίσης, αν κάποιος βλέπει τον εαυτό του πιο συγκρατημένο, όταν συναντά άτομα που επίσης δεν είναι πολύ κοινωνικά, θα τα βλέπει πιο επιθυμητά.

Μία από τις εξηγήσεις πίσω από αυτό το φαινόμενο θα ήταν η αντίληψη του να βλέπει κανείς άτομα με χαρακτηριστικά παρόμοια με τα δικά του ως μέλη της εσωτερικής ομάδας, όπως ακριβώς συμβαίνει όταν βλέπεις ένα άτομο της ίδιας εθνότητας, κουλτούρας ή θρησκείας.

Όταν τους θεωρούμε μέρος της ίδιας ομάδας όσον αφορά ένα χαρακτηριστικό ή χαρακτηριστικό της προσωπικότητας, η πρώτη εντύπωση τείνει να είναι προκατειλημμένη με θετικούς όρους.

3. Συμπληρωνω τα κενα

Μερικές φορές, και όσο απλό κι αν φαίνεται, οι άνθρωποι, όταν λαμβάνουμε ελάχιστες πληροφορίες για τους άλλους, προχωρούν στην «συμπλήρωση των κενών» που υπάρχουν για την προσωπικότητά τους, αποδίδοντας χαρακτηριστικά που συνάδουν με όσα έχουν ήδη δει.

4. αποτέλεσμα της πρωτοκαθεδρίας

Μεγαλύτερο βάρος δίνεται στις πληροφορίες που ελήφθησαν πρώτα σε σύγκριση με αυτές που ήρθαν αργότερα.

Τα πρώτα χαρακτηριστικά που παρατηρήθηκαν Θα καθορίσουν την κατεύθυνση προς την οποία θα γίνει η εκτύπωση, με αποτέλεσμα να αναλυθούν με βάση αυτά που έχουν ήδη υποτεθεί πρώτα.

5. Κατάσταση χιούμορ

Το χιούμορ μπορεί να επηρεάσει τον τρόπο με τον οποίο δημιουργείται η πρώτη εντύπωση.

Η καλή διάθεση ευνοεί μια πιο ολοκληρωμένη και ολιστική ανάλυση του άλλου, λαμβάνοντας υπόψη όλα τα χαρακτηριστικά του ή προσπαθώντας να έχετε τις μέγιστες πληροφορίες για αυτό.

Από την άλλη πλευρά, εάν δεν περνάτε καλά, είναι πιο συνηθισμένο να επιλέγετε μια στρατηγική που εστιάζει την προσοχή σε συγκεκριμένες λεπτομέρειες και χαρακτηριστικά.

Επιπλέον, υπάρχει κάποια συμφωνία με τη διάθεση και την εντύπωση που έχει προκληθεί. Εάν είστε σε κακή διάθεση, η πρώτη εντύπωση που θα κάνετε σε ένα άλλο άτομο είναι πιο πιθανό να είναι αρνητική.

Συνέπειες αυτού του τύπου ψυχολογικών θεωριών

Οι σιωπηρές θεωρίες της προσωπικότητας έχουν πολλές συνέπειες σε κοινωνικό επίπεδο, ειδικά όταν οι άλλοι κρίνονται εσφαλμένα. Επίσης, έχει προταθεί ότι αυτοί οι τύποι τρόπων δημιουργίας εντυπώσεων επηρεάζουν τη μνήμη όταν πρόκειται για την ανάμνηση άλλων, να θυμόμαστε, ιδιαίτερα, τα γνωρίσματα και τις συμπεριφορές που παρατηρούνται στο άτομο που συνάδουν με το πώς ήταν η πρώτη εντύπωση δημιουργούνται.

Έχουν συσχετιστεί με τον βαθμό στον οποίο μια συγκεκριμένη ενέργεια των εργαζομένων αξιολογείται από τους επόπτες. Για παράδειγμα, εάν ένας εργαζόμενος παρουσιάζει ένα αξιοσημείωτο χαρακτηριστικό που είναι θετικό για τον οργανισμό, το δικό του Το αφεντικό υποθέτει ότι μπορεί να έχετε άλλα θετικά χαρακτηριστικά και η πρώτη εντύπωση δημιουργείται με βάση το.

Όλα αυτά μπορούν να σχετίζονται με δύο φαινόμενα.

Πρώτα απ 'όλα, έχουμε το φαινόμενο halo, που είναι η τάση να συμπεραίνει κανείς ότι τα χαρακτηριστικά ενός ατόμου είναι όλα θετικά αν δείχνουν ένα μικρό αριθμός από αυτούς ή, αντίθετα, εάν δείξετε μόνο μερικά αρνητικά, υποτίθεται ότι και τα υπόλοιπα είναι επίσης αυτοι θα ειναι Κάποιος θα μπορούσε να απλοποιήσει αυτό το γεγονός κατηγοριοποιώντας τους ανθρώπους ως αναμφίβολα καλούς ή αναμφίβολα κακούς με βάση μερικές συμπεριφορές που παρατηρήθηκαν.

Στη δεύτερη θέση, Η φυσική ελκυστικότητα συχνά επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο δίνεται η εντύπωση. Εάν ένα άτομο είναι όμορφο, συχνά θεωρείται ότι θα έχει κοινωνικά επιθυμητά χαρακτηριστικά, ενώ ότι εάν ένα άτομο δεν είναι, μάλλον, χαριτωμένο, θα υποτεθεί ότι παρουσιάζει χαρακτηριστικά αρνητικός. Αυτή η ιδέα είναι ευρέως γνωστή, για τον λόγο αυτό υπάρχει το ρητό «μην κρίνεις ένα βιβλίο από το εξώφυλλό του».

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Μπάκοβα, Β. (1998). Σιωπηρές προσωπικές θεωρίες σε συγκεκριμένους τομείς του κοινωνικού κόσμου. Studia Psychologica, 40, 255-260.
• Chiu, C. Y., Dweck, C. S., Tong, J. ΚΑΙ. ΚΑΙ. & Φου, Τζ. η. ΚΑΙ. (1997). Σιωπηρές θεωρίες και αντιλήψεις για την ηθική. Journal of Personality and Social Psychology, 73, 923-940.
• Chiu, C. Υ., Χονγκ, Υ. ΚΑΙ. & Dweck, C. ΜΙΚΡΟ. (1997). Lay dispositionism και σιωπηρές θεωρίες της προσωπικότητας. Journal of Personality and Social Psychology, 73, 19-30.
• Dweck, C. S., Chiu, C. ΚΑΙ. & Χονγκ, Υ. ΚΑΙ. (1995). Σιωπηρές θεωρίες. Επεξεργασία και επέκταση του μοντέλου. Psychological Inquiry, 6, 322-333.
• Dweck, C. Σ., Χονγκ, Υ. ΚΑΙ. & Chiu, C. ΚΑΙ. (1993). Σιωπηρές θεωρίες. Ατομικές διαφορές στην πιθανότητα και το νόημα του συμπερασματικού συμπέρασμα. Personality and Social Psychology Bulletin, 19, 644-656.
• Χάιντερ, Φ. (1958). Η ψυχολογία των διαπροσωπικών σχέσεων. Νέα Υόρκη: Wiley
• Χόλαντερ, Τζ. ΠΡΟΣ ΤΗΝ. & Χάουαρντ, Τζ. ΠΡΟΣ ΤΗΝ. (2000). Κοινωνικές ψυχολογικές θεωρίες για τις κοινωνικές ανισότητες. Social Psychology Quarterly, 63, 338-351.