Ακανόνιστα ρήματα στα ισπανικά στο παρόν ενδεικτικό

Τα ισπανικά είναι μια γλώσσα που έχει πολλά ακανόνιστα ρήματα. Αυτό οφείλεται κυρίως σε φωνητικές αλλαγές που οδηγούν σε αλλοιώσεις φωνηέντων (να το έχει? ύπνος - κοιμάμαι), συμβατικές αλλοιώσεις (κάνω - το κάνω ξέρω - το ξέρω) ή μείγμα και των δύο (βάλτε - βάλτε; ξέρω - το ξέρω).

Σε αυτό το μάθημα από έναν Δάσκαλο θα δώσουμε ιδιαίτερη προσοχή στα ακανόνιστα ρήματα στα Ισπανικά που προκαλούν περισσότερα προβλήματα όταν πρόκειται να εκφραστούν, προφορικά ή γραπτώς. Συγκεκριμένα, θα επικεντρωθούμε στην παρούσα ενδεικτική.

Μέσα στο παράδειγμα καθεμιάς από τις συζεύξεις που υπάρχουν στα ισπανικά (η πρώτη σύζευξη ή τα ρήματα που τελειώνουν σε -αρ, η δεύτερη σύζευξη ή τα ρήματα που λήγουν σε -ε και, τέλος, η τρίτη σύζευξη ή, τι είναι το ίδιο, τα ρήματα που τελειώνουν -να πάω) μπορούμε να δημιουργήσουμε την ακόλουθη διαίρεση: κανονικά ρήματα και ακανόνιστα ρήματα.

Ένα ακανόνιστο ρήμα είναι αυτό που δεν ακολουθεί τους κανόνες σύζευξης υπαγορεύεται από κανονικά ρήματα αλλά παρουσιάζει ένα ιδιαίτερα διαφορετικό πρότυπο σύζευξης, το οποίο αλλάζει από την ίδια τη ρίζα. Για αυτόν τον λόγο, καταλαβαίνουμε ότι, όταν ένα ρήμα υφίσταται τροποποιήσεις στη ρίζα σε οποιαδήποτε από τις συζεύξεις οποιουδήποτε από τα

χρονοι ρηματων και τρόπους, είναι ένα ακανόνιστο ρήμα.

Για παράδειγμα, το ρήμα "μέτρο", Η ρίζα του οποίου είναι "med-" είναι ένα ακανόνιστο ρήμα επειδή το πρώτο άτομο ενικό του παρόντος ενδεικτικού είναι "I mido" όταν η προσδοκία θα ήταν * I medo.

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι τα ακανόνιστα ρήματα δεν είναι πάντα ακανόνιστα σε όλους τους χρόνους, για παράδειγμα, το πρώτο πρόσωπο ενικό του μέλλοντος ενδεικτικό του ρήματος "μέτρο" είναι "θα μετρήσω" και, ως εκ τούτου, τακτική ως προς σύζευξη.

Σε αυτήν την ενότητα θα αναλύσουμε λεπτομερώς ποια είναι τα πιο συνηθισμένα ακανόνιστα ρήματα από την άποψη του παρόν ενδεικτικό σημαίνει. Για παράδειγμα, έχουμε το ρήμα "κατανόηση" ως παράδειγμα της παρατυπίας φωνήεντος "e> ie": Καταλαβαίνω, καταλαβαίνετε, καταλαβαίνετε, καταλαβαίνουμε, καταλαβαίνετε, καταλαβαίνετε. Είναι σημαντικό να παρατηρήσετε ότι η παρατυπία δεν υπάρχει σε όλους τους ανθρώπους, αλλά εξακολουθεί να είναι ακανόνιστο ρήμα παρά το γεγονός αυτό.

Περισσότερες αλλαγές στο φωνήεν στο παρόν θα ήταν: "o> ue" με το ρήμα "power" Μπορώ, μπορείτε, μπορείτε, μπορούμε, μπορείτε, μπορείτε. "e> i" με το ρήμα "feel" Νιώθω, αισθάνομαι, αισθάνομαι, αισθάνομαι, αισθάνομαι, αισθάνομαι και τέλος, "u> ue" με ρήματα όπως "play" Παίζω, παίζεις, παίζεις, παίζουμε, παίζω, παίζω.

Άλλα ρήματα παρουσιάζουν μόνο παρατυπίες στο πρώτο άτομο ενικό του παρόντος ενδεικτικού, όπως "dar" δίνω, "φτιαχνω, κανω" κάνω, "να ξερω" αυτός ή "βγείτε" Βγαίνω.

Αφ 'ετέρου, μερικά ρήματα συνδυάζουν ανωμαλίες φωνηέντων με σύμφωνα όπως συμβαίνει με τα ακόλουθα ρήματα: "say" λένε, "άκου" ακούω, "να έχω" έχω και "ελάτε" έρχομαι.

Δύο από τα ρήματα που προκαλούν τα περισσότερα προβλήματα λόγω των διαρκών παρατυπιών και εναλλαγών τους, τόσο το φωνήεν όσο και το σύμφωνο είναι τα ρήματα "ir" και "ser". Και τα δύο ρήματα είναι εντελώς ακανόνιστα στην παρούσα ενδεικτική, συζευγμένα ως εξής:

• ρήμα "go": Πάω, πάμε, πήγαινε, έλα, πήγαινε.
• το ρήμα είμαι": Είμαι, είσαι, είμαστε, είσαι, είσαι.

Από την άλλη πλευρά, όταν η μορφή ρήματος τροποποιεί μόνο ένα σύμφωνο για ορθογραφικούς λόγους που δεν σχετίζονται με το λεκτικό μοντέλο από το οποίο ξεκινά, δεν θεωρείται επαρκής λόγος για να θεωρηθεί αυτό το ρήμα ως ακανόνιστος. Αυτή είναι η περίπτωση του ρήματος "take", το οποίο καθιστά το πρώτο άτομο μοναδικό του παρόντος ενδεικτικό κουτσός και συνεχίζει το παράδειγμα με Παίρνετε, παίρνετε, παίρνουμε, πάρτε, πάρτε.