Διαφοροποιήστε το άμεσο συμπλήρωμα από το έμμεσο

Κατά την ανάλυση μιας πρότασης, είναι σημαντικό να μάθετε διαφοροποιήστε το άμεσο αντικείμενο από το έμμεσο αντικείμενο, δύο συμπληρώματα που συνοδεύουν το ρήμα αλλά παρέχουν διαφορετικές πληροφορίες. Σε αυτό το μάθημα από έναν επαγγελματία θα ανακαλύψουμε τις κύριες διαφορές μεταξύ CD και IC, έτσι ώστε, με αυτόν τον τρόπο, να μάθετε να τις διαφοροποιείτε καθαρά Εκτός αυτού, θα σας δώσουμε επίσης κόλπα που θα σας βοηθήσουν να τα αναγνωρίσετε και θα ολοκληρώσουμε το μάθημα α εκτυπώσιμη άσκηση με λύσεις ώστε να μπορείτε να εφαρμόσετε ό, τι έχουμε μάθει.

Πριν ξεκινήσετε να διαφοροποιείτε το άμεσο αντικείμενο από το έμμεσο αντικείμενο, είναι σημαντικό αυτό ας γνωρίζουμε καλά τι αποτελείται από κάθε ένα από αυτά τα λεκτικά συμπληρώματα για να κατανοήσουμε καλύτερα το θεωρία. Το Άμεσο Αντικείμενο και το Έμμεσο Αντικείμενο μας δίνουν συγκεκριμένες πληροφορίες σχετικά με τη λεκτική δράση και εδώ το ανακαλύπτουμε για εσάς.

Ορισμός του άμεσου συμπληρώματος

Αρχίζουμε να γνωρίζουμε τι είναι το άμεσο συμπλήρωμα

για να μπορέσουμε να το αναγνωρίσουμε πιο εύκολα μέσα στην πρόταση που θέλουμε να αναλύσουμε. Το CD αναφέρεται στο άτομο, το ζώο ή το αντικείμενο που λάβετε τη δράση που εξηγείται στην πρόταση. Δεν χρειάζεται να συμφωνήσει με τον αριθμό και το άτομο με το ρήμα και μπορεί να προηγηθεί η πρόθεση "a". Αυτό που κάνει το OD είναι καθορίστε τη δράση του ρήματος και καθορίστε τη σημασία του; για παράδειγμα, η φράση Ο Juan αγοράζει Είναι μια πολύ ευρεία πρόταση, αλλά αν προσθέσουμε ένα CD σε αυτό γίνεται πιο συγκεκριμένο: Juan αγοράστε νερό.

Παραδείγματα άμεσων προσθηκών:

• Η Λάουρα έχει ένα σπίτι.
• Ο Ραφαέλ κρατά το τραπέζι.
• Η Λάουρα αγοράζει έναν πίνακα.

Έμμεσος ορισμός συμπληρώματος

Τώρα θα μάθουμε τι είναι το έμμεσο συμπλήρωμα για να κατανοήσουμε καλύτερα το νόημά του και να μάθουμε να το αναλύουμε. Μιλάμε για CI όταν αναφερόμαστε στο άτομο, το αντικείμενο ή το ζώο που ωφελείται από τη δράση του ρήματος. Το IC θα ωφεληθεί ή θα υποφέρει πάντα από τη δράση και μπορεί να συνοδεύεται από "a" ή "para". Οι πληροφορίες που μας παρέχει αυτό το λεκτικό συμπλήρωμα είναι ποιος έχει επηρεάσει ή ωφελήσει τη δράση, οριοθετεί αυτές τις πληροφορίες και μας δίνει μια πιο συγκεκριμένη έννοια. Για παράδειγμα, στη φράση Έχω γράψει μια επιστολή, αν προσθέσουμε το CI οριοθετείται περισσότερο: Έχω γράψει μια επιστολή στον φίλο μου.

Παραδείγματα έμμεσων συμπληρωμάτων:

• Έχω δει τη μητέρα μου.
• Χθες έδωσα στην αδερφή μου ένα ποδήλατο.
• Άνοιξα την πόρτα για τον γείτονά μου.

Τώρα που γνωρίζουμε τη θεωρία, θα μάθουμε πώς να διαφοροποιήσουμε το άμεσο αντικείμενο από το έμμεσο αντικείμενο. Για να γίνει αυτό, θα αντιμετωπίσουμε τις κύριες διαφορές μεταξύ των δύο συμπληρωμάτων ρήματος που θα μας βοηθήσουν να προσδιορίσουμε τη φύση της πρότασης που πρέπει να αναλύσουμε:

• ο άμεσο συμπλήρωμα είναι αυτό στο οποίο η δράση του ρήματος πέφτει άμεσα, από την άλλη πλευρά, το έμμεσο κομπλιμέντο Είναι αυτός που του πέφτει δευτερεύον ή έμμεσο.
• Το άμεσο αντικείμενο μπορεί να προηγηθεί ή όχι από το πρόθεση α ενώ το έμμεσο αντικείμενο προηγείται πάντοτε από την πρόθεση "a" ή "para"
• Το άμεσο αντικείμενο μπορεί να αντικατασταθεί από το προφέρει / το / το και το έμμεσο συμπλήρωμα από αυτός / αυτούς.
• Το άμεσο αντικείμενο όταν περνάτε την πρόταση σε παθητικός γίνεται Θέμα της προσευχής, από την άλλη πλευρά, το έμμεσο κομπλιμέντο δεν τροποποιεί το δικό σας συντακτική συνάρτηση.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, το άμεσο και το έμμεσο συμπλήρωμα μπορεί να συγχέονται μεταξύ τους, αλλά αν λάβετε υπόψη όλες τις προηγούμενες οδηγίες δεν θα υπάρχει περιθώριο αμφιβολίας.

Τελειώνουμε αυτό το μάθημα, ώστε να μπορείτε να γνωρίζετε πώς να διαφοροποιήσετε το άμεσο αντικείμενο από το έμμεσο αντικείμενο, μιλώντας για τα κόλπα που μπορείτε να εκτελέσετε όταν έχετε αμφιβολίες. Ακολουθούν ορισμένες σχετικές πτυχές που θα σας βοηθήσουν να προσδιορίσετε με σαφήνεια κάθε ένα από αυτά τα πρόσθετα:

• ο CDδεν συνήθως συνοδεύεται από πρόθεση; αν το κάνει, επιτρέπει μόνο το "a".
• ο CIΝαί που πηγαίνει συνήθως δίπλα σε ένα πρόθεση και μπορεί να είναι "σε" και "σε".
• Ρωτήστε το ρήμα: τι; ή ποιος; Εάν η απάντηση μπορεί να λυθεί με τι; είμαστε μπροστά σε ένα CD, αν πρόκειται για το ερώτημα ποιος; είμαστε πριν από ένα IC.

Στην πραγματικότητα, ένα από τα πιο κοινά κόλπα που χρησιμοποιούνται για τη διαφοροποίηση του Άμεσου από το Έμμεσο Αντικείμενο είναι να ρωτήσω το ρήμα. Για παράδειγμα: Χθες έδωσα στην αδερφή μου ένα ποδήλατο: Τι έδωσα; Ένα ποδήλατο (CD). Σε ποιον το έδωσα; Στην αδερφή μου (CI).

Για να εξασκήσω ό, τι έχω μάθει σε αυτό το βίντεο, έχω ετοιμάσει μερικά εκτυπώσιμες ασκήσεις με τις λύσεις τους ώστε να μπορείτε να βεβαιωθείτε ότι έχετε κατανοήσει τέλεια πώς διαφοροποιήστε το άμεσο αντικείμενο από το έμμεσο αντικείμενο.