Συντακτική ανάλυση του θέματος και κατηγορηματικά: παραδείγματα

Για να μπορέσετε να φτιάξετε ένα συντακτική ανάλυση σωστά είναι απαραίτητο να είμαστε σαφείς σχετικά με τα κύρια στοιχεία που απαρτίζουν την πρόταση στα ισπανικά. Επομένως, σε αυτό το μάθημα από έναν ΔΑΣΚΑΛΟ θα εξηγήσουμε λεπτομερώς ποια είναι τα χαρακτηριστικά βασικά στοιχεία των δύο πιο σημαντικών γλωσσικών στοιχείων μέσα σε μια πρόταση: το θέμα και το κατηγορούμενο. Ομοίως, θα δούμε ποιες συντακτικές δοκιμές μπορούμε να κάνουμε για να προσδιορίσουμε τόσο το θέμα όσο και το θέμα predicate, παραδειγματίζοντας την εξήγηση με αρκετές προτάσεις, ώστε να μπορείτε να ακολουθήσετε καλύτερα το μάθημα. Συνεχίστε να διαβάζετε και θα ανακαλύψετε ένα συντακτική ανάλυση του θέματος και κατηγορηματικά με παραδείγματα για να μάθετε να κάνετε μόνοι σας αυτόν τον τύπο ανάλυσης

Το λεξικό ορίζει τον όρο θέμα ως "συντακτική συνάρτηση που εκτελείται από μια ουσιαστική φράση που συμφωνεί σε αριθμό και άτομο με το ρήμα, ή από μια ουσιαστική δευτερεύουσα ρήτρα που απαιτεί ένα ρήμα τρίτου ατόμου."

Επομένως, μπορούμε να καταλάβουμε με θέμα τα εξής: από τη μία πλευρά, ότι

άτομο, ζώο ή πράγμα που εκτελεί τη δράση περιγράφεται από το ρήμα, και από το άλλο, η συντακτική συνάρτηση που πληροί μια ουσιαστική φράση (SN) μέσα σε μια πρόταση. Ας το δούμε μέσα από ένα παράδειγμα:

Ο Πάμπλο παίζει ποδόσφαιρο κάθε Πέμπτη

Στην προηγούμενη πρόταση, το "Pablo" είναι το θέμα επειδή είναι το άτομο που "παίζει ποδόσφαιρο" και, ως εκ τούτου, εκτελεί τη λεκτική δράση. Επιπλέον, το "Pablo" είναι επίσης το αντικείμενο της πρότασης επειδή είναι ένα ουσιαστικό, το οποίο σχηματίζει ένα ουσιαστική φράση (SN), η οποία εκτελεί τη συντακτική συνάρτηση του θέματος, καθώς συμφωνεί με το κατηγορούμενο.

Για να το ελέγξουμε αυτό, μπορούμε να αλλάξουμε το θέμα από ένα άτομο σε δύο, για παράδειγμα, "Pablo y Jaime" και τότε θα συνειδητοποιήσουμε ότι είναι απαραίτητο να γράψουμε το ρήμα "παιχνίδι" στον πληθυντικό έτσι ώστε να υπάρχει συμφωνία: Ο Pablo και ο Jaime παίζουν ποδόσφαιρο κάθε Πέμπτη.

Από την άλλη πλευρά, το θέμα δεν είναι πάντα υπεύθυνο για την εκτέλεση της λεκτικής δράσης, καθώς, για παράδειγμα, σε παθητικές προτάσεις, το θέμα ονομάζεται ασθενής ή πειραματιστής, καθώς σε αυτόν πέφτει η λεκτική δράση. Για παράδειγμα, στην πρόταση Ο σκύλος βρέθηκε στο πάρκοΤο "σκύλο" είναι το θέμα γιατί, παρόλο που δεν είναι αυτός που εκτελεί τη δράση της "συνάντησης", το βιώνει. Εάν τοποθετήσουμε ένα πολλαπλό θέμα, "Ο σκύλος και η γάτα", θα δούμε πώς συμφωνούν με το ρήμα: Ο σκύλος και η γάτα βρέθηκαν στο πάρκο.

Σε αυτό το βίντεο ενός επαγγελματία σας ανακαλύπτουμε ποιες είναι οι παθητικές προτάσεις.

Το άλλο θεμελιώδες μέρος κάθε πρότασης είναι το βασικό. Σύμφωνα με το λεξικό, με τη λέξη κατηγορούμενο επισημαίνουμε πολλά πράγματα: τη συντακτική συνάρτηση εκτελείται από τη φράση ρήματος", το" τμήμα της πρότασης που εκτελεί τη λειτουργία του κατηγορήματος "και, τέλος, τον" πυρήνα που, σε πρόταση, ή σε ένα άλλο συντακτικό τμήμα, επιλέγει, ανάλογα με την έννοια του, έναν ορισμένο αριθμό συμμετέχοντες ". Έτσι, το υπόθετο είναι το μέρος της πρότασης που λέει κάτι για το θέμα:

Η Paula αγόρασε ένα νέο αυτοκίνητο

Στην προηγούμενη πρόταση, το τμήμα "αγόρασε ένα νέο αυτοκίνητο" είναι το βασικό. Κάθε υπόθετο έχει ένα ρήμα ως τον πυρήνα του που καθορίζει τι κάνει το θέμα. Ομοίως, εντός της κατηγορίας μπορούμε να βρούμε διάφορα συμπληρώματα που προσθέτουν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το θέμα και τη λεκτική δράση. Μερικά από αυτά τα συμπληρώματα είναι: το άμεσο συμπλήρωμα, το έμμεσο συμπλήρωμα ή τα περιστασιακά συμπληρώματα, μεταξύ άλλων.

Από την άλλη πλευρά, σύμφωνα με τη λεκτική τυπολογία, μπορούμε να διακρίνουμε δύο τύπους κατηγοριών: ονομαστικό κατηγορηματικό, ο οποίος είναι αυτός του οποίου ο λεκτικός πυρήνας είναι ένα από τα συσχετιστικά ρήματα ("να είναι", "να είναι" ή "να εμφανίζεται") λεκτικό κατηγορηματικό, το οποίο αντιστοιχεί σε όλα αυτά τα προγνωστικά που δεν έχουν πυρηνικό ρήμα ως αδρανή.

Σε αυτό το βίντεο σας ανακαλύπτουμε ποιο είναι το βασικό μιας φράσης.

Μόλις εξηγηθεί η θεωρία που σχετίζεται με τις έννοιες του υποκειμένου και του κατηγορήματος, θα δούμε παραδείγματα ανάλυσης του θέματος και της κατηγορίας σε μια σειρά προτάσεων ώστε να μπορούν να σας βοηθήσουν:

Ο José Manuel είναι πολύ κουρασμένος

Το "José Manuel" είναι το θέμα επειδή συμφωνεί με το κατηγορηματικό "είναι πολύ κουρασμένο", το οποίο είναι ένα ονομαστικό κατηγορηματικό επειδή ο πυρήνας του σχηματίζεται από το ρήμα "estar" που είναι ένα συνθετικό ρήμα.

Το βιβλίο μου κόστισε πολλά χρήματα

Το "βιβλίο" είναι το θέμα, επειδή συμφωνεί με τον πυρήνα της κατηγορίας. "Μου κόστισε πολλά χρήματα" είναι το βασικό, το οποίο λέει κάτι για το θέμα. Είναι ένα λεκτικό κατηγορηματικό.

Η αδερφή σου φαίνεται άρρωστη

Το "αδερφή σου" είναι το αντικείμενο αυτής της πρότασης, ενώ το "φαίνεται άρρωστο" είναι το κατηγορηματικό, το οποίο είναι επίσης ένα ονομαστικό κατηγορηματικό επειδή ο πυρήνας του είναι το συνθετικό ρήμα "φαίνεται".

Έδωσαν στη μητέρα μου λουλούδια

Το "They" είναι το θέμα, το οποίο συμφωνεί με τον προφορικό πυρήνα της κατηγορίας. "Έδωσαν στη μητέρα μου λουλούδια" είναι ένα λεκτικό κατηγορηματικό.

Πηγαίνετε στον κινηματογράφο σήμερα το απόγευμα

"Εσείς" είναι το θέμα της πρότασης και "θα πάτε στον κινηματογράφο σήμερα το απόγευμα" είναι το λεκτικό κατηγορηματικό επίκεντρο του οποίου ο πυρήνας είναι η ρήμα μορφή "πρόκειται."