Education, study and knowledge

Παραδείγματα αιτιωδών συνδέσμων

click fraud protection
Παραδείγματα αιτιωδών συνδέσμων

Εικόνα: SlidePlayer

Σε αυτό το μάθημα από έναν εκπαιδευτή θα μελετήσουμε ποιες είναι οι αιτιώδεις συνδέσεις που υπάρχουν στα ισπανικά και θα δούμε μερικά παραδείγματα καθενός από αυτά. Καταλαβαίνουμε από σύνδεση όλη αυτή η λέξη που εκτελεί τη συντακτική συνάρτηση της σύνδεσης μεταξύ δύο προτάσεων. δηλαδή, ενώνει τη μία πρόταση με την άλλη. Εκτός από τους συνδέσμους, μπορούμε επίσης να βρούμε συζευκτικές φράσεις, οι οποίες είναι ομάδες δύο ή περισσότερων λέξεων που λειτουργούν το ίδιο με τους συνδέσμους, που συνδέουν προτάσεις. Υπάρχουν διάφοροι τύποι συνδέσμων. Σε αυτό το μάθημα θα εξηγήσουμε παραδείγματα αιτιωδών συνδέσμων.

Ο συνδυασμός είναι μια κατηγορία αμετάβλητης λέξης της οποίας η κύρια λειτουργία είναι ενώστε τις προτάσεις μαζί. Ανάλογα με τον τύπο της εν λόγω σύνδεσης, η συντακτική σχέση που θα δημιουργηθεί θα είναι η ίδια συντακτική. Δηλαδή, και οι δύο προτάσεις είναι συντακτικά ανεξάρτητες (συντονισμός) ή θα είναι μια σχέση συντακτικής υπαγωγής · Δηλαδή, μια πρόταση εξαρτάται από την άλλη και συνδέεται με αυτήν μέσω δευτερεύοντος συνδέσμου. Συνδέσεις

instagram story viewer
δεν έχουν λεξική σημασία είναι λέξεις με καθαρά γραμματικό περιεχόμενο.

Είναι σημαντικό να μην συγχέουμε τους συνδέσμους με άλλους τύπους λέξεων, που είναι δείκτες ομιλίας. Οι πρώτοι είναι σύνδεσμοι με συντακτική λειτουργία. Δηλαδή συνδέουν τις προτάσεις μαζί, ενώ οι δείκτες ομιλίας σχετίζονται με τον τρόπο των προτάσεων, το σημασιολογικό περιεχόμενο και τις πράξεις ομιλίας.

Οι συνδυασμοί στα ισπανικά, όπως έχουμε ήδη αναφέρει, μπορούν να δημιουργήσουν σχέσεις συντονισμού ή υπαγωγής μεταξύ των διαφόρων προτάσεων. Στη συνέχεια θα επικεντρώσουμε την ανάλυσή μας στο αιτιώδεις συνδέσεις, οι οποίες είναι σύνδεσμοι που ενώνουν δευτερεύουσες ρήτρες (μία από τις προτάσεις εξαρτάται συντακτικά και σημασιολογικά από τον άλλο), υποδεικνύοντας την αιτία ή τον λόγο για τον οποίο συμβαίνει αυτό που περιγράφεται στην πρόταση ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ σχολειου.

Α) Ναι, οι αιτιώδεις συνδέσεις εκφράζουν την αιτιώδη σχέση που υπάρχουν μεταξύ της κύριας ρήτρας και της δευτερεύουσας ρήτρας. Οι συζεύξεις ή οι αιτιώδεις συνδετικές φράσεις που εμφανίζονται συχνότερα είναι: "επειδή", "λόγω", "λόγω", "επειδή", "δεδομένου ότι", "λόγω", "από" και πώς ".

Τώρα ας δούμε μερικά παραδείγματα αιτιωδών συνδέσμων στα ισπανικά:

  • Μου αρέσει που μου λες αυτά τα πράγματα γιατί σημαίνει ότι με αγαπάς.
  • Η Λάουρα θέλει να είναι κτηνίατρος γιατί αγαπά τα ζώα.
  • Στο τέλος δεν είδαμε την ταινία επειδή τα εισιτήρια εξαντλήθηκαν.
  • Το έκανα γιατί ήθελα.
  • Η κυκλοφορία επιδεινώθηκε λόγω έντονης βροχής.
  • Δεδομένου ότι έχω πυρετό, δεν θα μπορέσω να πάω στη δουλειά σήμερα.
  • Επειδή δεν έχουμε χρήματα, δεν θα μπορέσουμε να κάνουμε διακοπές αυτό το καλοκαίρι.
  • Με την ευκαιρία των τελευταίων γενεθλίων του αδερφού μου, απόψε θα κάνουμε πάρτι.
  • Εφόσον δεν μπορείς να έρθεις, θα πάω μόνος.
  • Δεν με προσκάλεσε να δειπνήσω γιατί δεν μου αρέσει.
  • Δεν μου αρέσει αυτό το σακάκι γιατί είναι πολύ παλιά.
  • Δεν μπορούμε να συναντηθούμε σήμερα γιατί πρέπει να δουλέψω σήμερα το απόγευμα.
  • Μου αρέσει να τρώω ζυμαρικά γιατί μου θυμίζει την Ιταλία.
  • Δεν σας ειδοποίησα αφού δεν είχα τον αριθμό τηλεφώνου σας.
  • Δεδομένου ότι είχα πολύ δείπνο χθες το βράδυ, σήμερα το πρωί το στομάχι μου πονάει.
  • Επειδή είναι πολύ κρύο, θα πάρω ένα παλτό και ένα μαντήλι.
Teachs.ru
Πώς να βρείτε το θέμα μιας πρότασης

Πώς να βρείτε το θέμα μιας πρότασης

Εικόνα: SlideshareΜέσα στη συντακτική ανάλυση των προτάσεων στα ισπανικά, δύο από τα πιο σημαντικ...

Διαβάστε περισσότερα

Ταξινόμηση ADVERBS

Ταξινόμηση ADVERBS

Κάθε μέρα, όταν εκφράζουμε τον εαυτό μας, χρησιμοποιούμε διαφορετικούς τύπους λέξεων, κάτι που κά...

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμός και παραδείγματα προτάσεων του SUJECTO TÁCITO

Ορισμός και παραδείγματα προτάσεων του SUJECTO TÁCITO

Εικόνα: SlideshareΤο θέμα είναι ένα από τα μέρη της πρότασης, θα είναι αυτό εκτελέστε τη ρήμα δρά...

Διαβάστε περισσότερα

instagram viewer