Education, study and knowledge

Το πρόβλημα Molyneux: ένα περίεργο πείραμα σκέψης

Το 1688, ο Ιρλανδός επιστήμονας και πολιτικός William Molyneux έστειλε μια επιστολή στον γνωστό φιλόσοφο Τζον Λόκ στο οποίο έθεσε ένα άγνωστο που προκάλεσε το ενδιαφέρον ολόκληρης της επιστημονικής κοινότητας του εποχή. Είναι περίπου ένα πείραμα σκέψης γνωστό ως το πρόβλημα Molyneux, και εξακολουθεί να προκαλεί ενδιαφέρον σήμερα.

Σε όλο αυτό το άρθρο θα μιλήσουμε για αυτό το θέμα που συζητήθηκε και συζητήθηκε τόσο στον τομέα της ιατρική καθώς και φιλοσοφία και αυτό εξακολουθεί να δημιουργεί πολλές διαφωνίες μεταξύ ερευνητών και στοχαστές.

  • Σχετικό άρθρο: "Πώς μοιάζουν η Ψυχολογία και η Φιλοσοφία;"

Τι είναι το πρόβλημα Molyneux;

Καθ 'όλη τη διάρκεια της καριέρας του, ο Molyneux ενδιαφερόταν ιδιαίτερα για τα μυστήρια της οπτικής και την ψυχολογία της όρασης. Ο κύριος λόγος για αυτό είναι ότι η γυναίκα του έχασε την όρασή της όταν ήταν ακόμη πολύ νεαρή.

Το κύριο ερώτημα που έθεσε ο επιστήμονας ήταν αν ένα άτομο γεννημένο τυφλό που με την πάροδο του χρόνου έχει μάθει να διακρίνει και να ονομάζει διαφορετικά αντικείμενα με το άγγιγμα

instagram story viewer
, θα μπορούσε να τους αναγνωρίσει με το βλέμμα του εάν κάποια στιγμή της ζωής του το ανακτούσε.

Τα προηγούμενα που οδήγησαν τον Molyneux στη διατύπωση αυτής της ερώτησης εμπνεύστηκαν από ένα γράμμα του φιλόσοφου John Locke στο οποίο έκανε διάκριση μεταξύ ιδεών ή εννοιών που αποκτούμε με μία έννοια και εκείνων για τις οποίες χρειαζόμαστε περισσότερους από έναν τύπους αντίληψη.

Δεδομένου ότι ο Molyneux ήταν θαυμαστής αυτού του αγγλικού διανοούμενου, αποφάσισε να του στείλει τις σκέψεις του ταχυδρομικώς... το οποίο, στην αρχή, δεν έλαβε απάντηση. Ωστόσο, δύο χρόνια αργότερα, με την πρόσφατη φιλία μεταξύ αυτών των δύο στοχαστών, ο Locke αποφάσισε να απαντήσει, επιπλέον, με μεγάλο ενθουσιασμό.

Αυτό περιελάμβανε το πρόβλημα του Molyneux στο έργο του, καθιστώντας δυνατή την προσέγγιση αυτού του προβληματισμού σε ένα πολύ ευρύτερο κοινό.

Ο Locke εξήγησε το ερώτημα ως εξής: ένας άντρας τυφλός από τη γέννηση μαθαίνει διακρίνουμε με άγγιγμα έναν κύβο και μια σφαίρα από τα ίδια υλικά και με τα ίδια Μέγεθος. Ας υποθέσουμε τώρα ότι αυτός ο άντρας ξαναβρεί το βλέμμα του Και τα δύο αντικείμενα τοποθετούνται μπροστά του, θα μπορούσε τότε να τα διακρίνει και να τα ονομάσει χωρίς πρώτα να τα αγγίξει, μόνο με τα μάτια του;

Το πρόβλημα Molyneux εκείνη την εποχή προσέλκυσε την προσοχή πολλών φιλοσόφων, οι περισσότεροι από τους οποίους μετατράπηκαν σε αναφορές σήμερα. Ανάμεσά τους ήταν ο Μπέρκλεϊ, ο Λίμπνιζ, Γουίλιαμ Τζέιμς και ο ίδιος ο Βολταίρος.

Οι πρώτες συζητήσεις της εποχής

Οι πρώτες αντιδράσεις των φιλοσόφων της εποχής αρνήθηκαν πρώτα απ 'όλα την πιθανότητα ότι ένα άτομο τυφλό από τη γέννηση θα μπορούσε να αποκτήσει όραση, έτσι θεώρησε το Πρόβλημα Molyneux ως ένα είδος ψυχικής πρόκλησης αυτό θα μπορούσε να λυθεί μόνο με λογικό τρόπο.

Όλοι συμφώνησαν ότι οι αισθήσεις που γίνονται αντιληπτές από τις αισθήσεις της όρασης και της αφής διαφέρουν μεταξύ τους, αλλά κατάφεραν να συνάψουν μια συμφωνία για το πώς σχετίζονται. Κάποιοι από αυτούς, όπως ο Μπέρκλεϋ, πίστευαν ότι αυτή η σχέση ήταν αυθαίρετη και μπορούσε να βασιστεί μόνο στην εμπειρία.

Ωστόσο, ορισμένοι έκριναν ότι μια τέτοια σχέση ήταν απαραίτητη και βασίστηκε στην έμφυτη γνώση, ενώ Άλλοι, όπως ο Molyneux και ο Locke, πίστευαν ότι αυτή η σχέση ήταν απαραίτητη και έμαθε μέσω εμπειρίας.

Έχοντας συλλέξει τις απόψεις και τις σκέψεις του καθενός από αυτούς τους φιλόσοφους, φάνηκε ότι όλα εκείνοι που ανήκαν στο εμπειρικό ρεύμα της φιλοσοφίας της εποχήςΌπως ο Molyneux, ο Locke και ο Berkeley, απάντησαν αρνητικά: ο τυφλός δεν θα μπορούσε να συσχετίσει αυτό που έβλεπε, αφενός, με αυτό που άγγιξε κάποτε, από την άλλη. Με την αντίθετη έννοια, εκείνοι που ακολούθησαν ορθολογικές θέσεις τείνουν να δίνουν καταφατικές απαντήσεις, οπότε δεν υπήρχε τρόπος να βρεθεί μια ομόφωνη λύση.

Ένα μέρος των φιλοσόφων πίστευε ότι ένα άτομο που στερείται την αίσθηση της όρασης από τη γέννηση θα μπορούσε να ανταποκριθεί άμεσα τη στιγμή κατά την οποία μπορούσε να παρατηρήσει αντικείμενα. Ωστόσο, οι υπόλοιποι ήταν της γνώμης ότι το άτομο θα χρειαζόταν να χρησιμοποιήσει τη μνήμη και τον λόγο του, και ότι θα έπρεπε ακόμη και να μπορεί να παρατηρήσει όλες τις πλευρές των αντικειμένων που περπατούν γύρω του.

  • Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Τα 11 μέρη του ματιού και οι λειτουργίες τους"

Τι λένε οι μελέτες;

Παρά την αδυναμία διεξαγωγής επιστημονικών μελετών που θα μπορούσαν να λύσουν το πρόβλημα Molyneux, το 1728, ο Άγγλος ανατόμος William Cheselden δημοσίευσε την περίπτωση ενός παιδιού με συγγενή τύφλωση ότι μπόρεσε να δει μετά από χειρουργική επέμβαση καταρράκτη.

Σε όλη αυτή την περίπτωση αναφέρεται ότι όταν το παιδί μπόρεσε να δει για πρώτη φορά, δεν ήταν σε θέση να αναγνωρίσει, μέσω της όρασης, του σχήματος των πραγμάτων, και ότι δεν μπορούσε να κάνει διάκριση μεταξύ των διαφόρων αντικείμενα.

Μερικοί φιλόσοφοι, συμπεριλαμβανομένων των Voltaire, Camper ή Berkeley, θεώρησαν ότι οι παρατηρήσεις του Άγγλου γιατρού είναι προφανείς και αναμφισβήτητες, επιβεβαιώνοντας έτσι την υπόθεση ότι ένας τυφλός που ανακτά την όραση δεν είναι σε θέση να διαφοροποιήσει τα αντικείμενα μέχρι να μάθει παρακολουθώ.

Ωστόσο, άλλοι ήταν δύσπιστοι για αυτά τα τεστ. Θεώρησαν ότι ήταν πιθανό το παιδί να μην μπόρεσε να κάνει έγκυρες κρίσεις αξίας επειδή τα μάτια του δεν λειτουργούσαν ακόμα σωστά και ότι ήταν απαραίτητο να του δοθεί λίγος χρόνος για να ανακάμψει. Άλλοι επεσήμαναν επίσης ότι η νοημοσύνη του αγοριού θα μπορούσε επίσης να επηρεάσει την εγκυρότητα των απαντήσεων του.

Σύγχρονες προσεγγίσεις στο πείραμα της σκέψης

Κατά τη διάρκεια του 19ου αιώνα, δημοσιεύθηκαν όλα τα είδη ιστοριών και μελετών για ασθενείς με καταρράκτη που προσπάθησαν να ρίξουν φως στο πρόβλημα Molyneux. Οπως αναμενόταν, εμφανίστηκαν αποτελέσματα όλων των ειδών, μερικά υπέρ των αποτελεσμάτων του Τσέσελντεν και άλλα κατά. Επιπλέον, αυτές οι περιπτώσεις ήταν αδύνατον να συγκριθούν, καθώς οι προ και μετεγχειρητικές περιστάσεις ήταν εντελώς διαφορετικές. Κατά συνέπεια, το Πρόβλημα Molyneux συζητήθηκε πολύ συχνά, χωρίς να επιτευχθεί οποιαδήποτε συμφωνία σχετικά με τη λύση του.

Όσον αφορά το πρόβλημα Molyneux τον 20ο αιώνα, επικεντρώθηκε σε ιστορικές κριτικές και βιογραφίες εκείνων των φιλοσόφων που το ανέλυσαν και πρότειναν λύσεις για αυτό. Με τα χρόνια, αυτό το αίνιγμα έχει καλύψει όλα τα είδη επιστημονικών πεδίων όπως η ψυχολογία, η οφθαλμολογία, η νευροφυσιολογία και ακόμη και στα μαθηματικά και στην τέχνη.

Το 1985, με την ενσωμάτωση νέων τεχνολογιών στον τομέα της υγείας, προτάθηκε μια άλλη παραλλαγή του προβλήματος Molyneux. Σε αυτό αμφισβητήθηκε εάν το οπτικός φλοιός ενός συγγενώς τυφλού ασθενούς θα μπορούσε να διεγερθεί ηλεκτρικά με τρόπο που αντιλαμβανόταν ο ασθενής ένα μοτίβο φωτός αναβοσβήνει σε σχήμα κύβου ή σφαίρας. Ωστόσο, ακόμη και αυτές οι μέθοδοι δεν μπόρεσαν να αποδείξουν μια σίγουρη απάντηση στην ερώτηση.

Το πρόβλημα που δεν θα μπορούσε ποτέ να λυθεί

Είμαστε απόλυτα σίγουροι ότι ο Molyneux δεν γνώριζε σε καμία περίπτωση την αναταραχή που θα προκαλούσε το ερώτημά του σε όλη την ιστορία. Υπό αυτήν την έννοια, μπορεί να συναχθεί το συμπέρασμα ότι το Πρόβλημα Molyneux είναι ένα από τα πιο γόνιμα και παραγωγικά πειράματα σκέψης που προτείνονται σε όλη την ιστορία της φιλοσοφίας, τα οποία εξακολουθεί να καλύπτεται από το ίδιο μυστήριο όπως όταν το ανέθεσε η Molyneux το 1688.

Τι είναι η Φιλοσοφία του Νου; Ορισμός, ιστορικό και εφαρμογές

Η Φιλοσοφία του Νου μια από τις μορφές που έχει πάρει το πρόβλημα της σχέσης νου-σώματος. Με άλλα...

Διαβάστε περισσότερα

Επιστημονικός ρατσισμός: τι είναι και πώς μετατρέπει την επιστήμη για να νομιμοποιηθεί

Ο ρατσισμός είναι ένα πολυδιάστατο φαινόμενο που έχει ως συνέπεια τον αποκλεισμό και τον περιορισ...

Διαβάστε περισσότερα

18 βιβλία για την αυτοεκτίμηση και την αυτο-βελτίωση

18 βιβλία για την αυτοεκτίμηση και την αυτο-βελτίωση

Η αυτοεκτίμηση Είναι η εκτίμηση που κάνουμε για τον εαυτό μας, πώς δεχόμαστε και πόσο περήφανοι ε...

Διαβάστε περισσότερα