Hiline noorukieas: mis see on ning füüsilised ja psühholoogilised omadused
Noorukiea on üks keerulisemaid ja raskemaid perioode, mille me läbime oma elutähtsa arengu jooksul. See on kasvuetapp, kus me lakkame olema lapsed, et olla täiskasvanud, hakkame saama omandada üha rohkem kohustusi ja saada iseseisvamaks ja hetkel, mil me sepistame oma identiteet.
Noorukiea viimane etapp, aastad enne täiskasvanuikka jõudmist, on see, mida mõned autorid nimetavad hiliseks noorukieaks. Sellest evolutsioonilisest hetkest räägime kogu selles artiklis.
- Seotud artikkel: "8 levinumat psüühikahäiret noorukieas"
Teismeiga: muutuste aeg
Üleminek lapsepõlve ja täiskasvanuea vahel See on arenguetapp, mida iseloomustab suur hulk muutusi nii füüsiliselt, vaimselt kui ka sotsiaalselt. Selle etapi läbib hiline puberteet, kuid enne viimaste tekkimist toimub palju nähtusi, mis võimaldavad meil seda paremini mõista.
Esiteks paistab puberteedi algus silma kui hetk, mis tähistab noorukiea algust ja neuroendokriinsüsteemi toimel hakkavad tekkima erinevad muutused (eriti enne hüpotalamuse ja hüpofüüsi aktiveerumist) ning sellest tulenevate suguhormoonide tootmise ja toime stimuleerimist nii meestel kui naistel.
Keha suurus kasvab (ebaühtlaselt) ning luud ja lihased muutuvad tugevamaks ja arenevad, arenevad esmased seksuaalsed iseloomud (põhimõtteliselt sise- ja välissuguelundid ning esimese menstruatsiooni/reostuse ilmnemine) ja sekundaarsed (näol, kehal ja häbemel olevad karvad, häälemuutused, rinnad). See kasv toimub alguses kiirendatud viisil, kuigi aastate möödudes aeglustub.
Kognitiivsel tasandil ja vastavalt prefrontaalne ajukoor areneb, tasapisi omandab nooruk enesekontrolli- ja -juhtimisvõime, vaimne paindlikkus, võime oma käitumist pärssida ja selekteerida ning otsima ja korraldama oma eesmärke ja motivatsioone, planeerima ja prognoosima tulemusi.
Lapsepõlve enesekesksus annab teed teistsugusele enesekesksusele, mida iseloomustab kõikvõimsuse mõtete olemasolu vormis. isiklik faabula ja kujuteldava publiku loomine (arvestage, et teised jälgivad ja tähtsustavad meie käitumine). Subjekti küpsedes see egotsentrilisus enamikul juhtudel väheneb.
Enda identiteedi loomine
Kuid kahtlemata on selle elutähtsa etapi üks olulisemaid psühholoogilisi verstaposte omaenda ja muust maailmast eraldatud identiteedi omandamine. Nooruk lakkab nägemast iseennast ainult selle põhjal, mida ülejäänud maailm temast arvab ja on konstrueeritud mina-kontseptsioon, kes hakkab hindama oma keerukust ja soovib katsetada, et ennast leida. Just sel ajal hakkab subjekt püüdlema sotsiaalselt kaasatuks ja taotlema suuremat sõltumatust.
On kindel perekonnast eraldamine ja nad kalduvad rohkem keskenduma sõpruskonnale, mis on olulised elemendid identiteediaspektide ja sotsiaalse kuuluvustunde arendamisel. Samuti hakkab ühiskond neile üha rohkem kohustusi jagama ja neid rohkem nõudma.
Kõik see tähendab, et muutused, millega noorukid peavad silmitsi seisma, võivad muutuda väga stressirohke ja raske eeldada, et nad on eriti tundlik etapp arenev.
Hiline noorukieas: mis see on?
Noorukiea võib jagada mitmeks etapiks: varajane noorukieas vanuses 11 kuni 13 aastat (kui tavaliselt esineb puberteet), keskmine noorukieas neliteist kuni kuusteist / seitseteist aastat ja hiline, mida me näeme jätk.
Hilist puberteeti peetakse evolutsiooniliseks hetkeks vahetult enne täiskasvanuks saamist, pärast enamikku teismeeast. Täpsemalt on hiline puberteet samastatud teise elukümnendi teise poolega, aastal periood, mis võib varieeruda 15 ja 21 aasta vahel (Mõned autorid arvavad, et see esineb vahemikus 15–19, teised pakuvad vahemikku 17–21).
Selles elutähtsas etapis leitakse, et enamik kõige olulisematest küpsemismuutustest füüsilisel tasandil on juba toimunud. toodetud (mis on tüüpilisem varasele ja keskmisele noorukieale), kuigi see ei tähenda, et keha ei jätka arenev.
- Teid võib huvitada: "Noorukiea 3 etappi"
Kognitiivne ja küpsemise valdkond
Kognitiivsete ja sotsiaalsete aspektide osas leitakse, et hilises noorukieas abstraktsem mõtlemine ja võime hinnata selle tagajärgi tegusid.
See on palju stabiilsem etapp kui sellele eelnevad, mida iseloomustab a mõeldes palju täiskasvanulikumalt ja keskendunud mitte niivõrd olevikule ja vahetule, vaid tulevikku suunatud. Identiteet on suuresti konsolideeritud ja on juba väljakujunenud väärtused (kuigi need võivad aja jooksul muutuda). Levinud on tugeva idealismi ja illusiooni olemasolu, kuigi võib ilmneda ka ebakindlus ja ärevus ning psühholoogilised ja terviseprobleemid.
Aeg-ajalt võib ilmneda väike kriis (nn 21. kriis, hoolimata sellest, et see ühiskonnas üha hilineb praegune), milles alles nooruk hakkab vastama täiskasvanu nõudmistele töö, partneri ja osaluse tasandil. Sotsiaalne.
Kõigele vaatamata tuleb arvestada, et oleme alles puberteedieas ja Aspekte on veel täita, isegi bioloogilisel tasandil (Näiteks on prefrontaalne ajukoor enamikul inimestel täielikult välja arenenud alles vähemalt 25-aastaselt või isegi üle kolmekümne).
Psühhosotsiaalsed aspektid
Isiklike suhete osas on suurem stabiilsus ja vähem eksperimenteerimist kui teistel noorukiea hetkedel ja suhtetasandil ei otsita enam nii palju kontakti suure grupiga Kui ei, siis tavaliselt pööratakse rohkem tähelepanu inimestevahelistele suhetele ja intiimsusele (nii romantilised kui ka sõprussuhted).
Nad on palju iseseisvamad nii peresfäär kui ka eakaaslaste rühm (kuigi mõlemad on endiselt väga olulised) ning nende väärtused ja teod ei sõltu enam niivõrd sellest, mida teised peavad. Perekonna osas väheneb noorukiea algushetkedel läbiviidud lahusolek ja taastatakse side päritoluperekeskkonnaga. Nende kaasatus kogukonda on palju suurem ja tavaliselt on see aeg, mil nad tahavad "maailma üle võtta".