Education, study and knowledge

Temaatiline appertseptsioonitest (TAT): selle omadused

click fraud protection

Igaühel meist on oma viis reaalsust näha, seda tõlgendada ning maailmas tegutseda ja olla. Igaühel meist on oma iseloom. Osaliselt päritud ja suures osas õpitud indiviidi isiksus võimaldab teada ja isegi ennustada mingil määral viisi, kuidas suhelda ja reageerida olukordadele a individuaalne. Ja see võib olla väga asjakohane, kui uuritakse põhjuseid, mis põhjustavad erinevate subjektide erinevat reaktsiooni. seisavad silmitsi sama olukorraga või et keegi käitub pidevalt, mis tekitab temas ebamugavust või tekitab halvasti kohanevad. Seetõttu on isiksuse hindamiseks välja töötatud erinevad mehhanismid ja testid.

Üks paljudest selles osas olemasolevatest testidest, psühhodünaamiliselt orienteeritud ja projektiivsete testide raames on temaatiline appertseptsioonitest ehk TAT.

  • Seotud artikkel: "Projektiivsed testid: 5 enimkasutatavat tüüpi"

Thematic Apperception Test ehk TAT

Murray poolt 1935. aastal loodud TAT on mõeldud teadvustamata vajaduste, ootuste ja hirmude hindamise süsteemiks, mis reguleerivad meie käitumist ja aitavad kaasa kujundada meie isiksust mitmetähenduslike stiimulite tõlgendamisest (arvestades autorit, et selles protsessis esinevad iseloom).

instagram story viewer

See on projektiivne tüübi test või test, TAT on nende hulgas tuntud kui temaatilise projektiivse testi selgeim ja tuntuim eksponent (milles põhimõtteliselt tuleb jutustada ühe või mitme lehe esitluse põhjal). Psühhodünaamilise päritolu projektiivse testina on selle eesmärk analüüsida subjekti alateadlikke elemente, mis suuresti moodustavad ja konfigureerivad nende isiksust.

Nimetatud hindamise eeliseks on see, et see on varjatud, mis tähendab, et subjekt ei tea, mida hinnatakse või mida saab reageerida. temalt oodatakse ja tal on raskem oma vastuseid võltsida (vähendab vastuste andmise tõenäosust soovitavuse alusel sotsiaalne). Kuid, ei võimalda kvantitatiivset analüüsi, vaid ainult kvalitatiivset, erinevatel spetsialistidel on võimalik selle rakendamisest teha erinevaid järeldusi ja mitte mis tähendab üksikut isoleeritud stiimulit, kuid selle tõlgendamine nõuab selle analüüsi seatud.

See projektiivne test koosneb kokku 31 mustvalgest plaadist, millest kõik peale ühe kujutavad erinevat struktuuri, kuid mitmetähenduslikku stseene, mis on seotud erinevate teemadega. Nende hulgas on üksteist universaalsed, ülejäänud on aga jagatud rahvastiku tüübi järgi uurimisobjekti (vastavalt soole ja vanusele) selliselt, et iga subjekt suudab visualiseerida maksimaalselt ühte skoor. Siiski ei pea neid kõiki läbima, pigem hindab arst olenevalt patsiendist, kas tasub läbida vaid kõige asjakohasemad.

Katsealune peab iga lehte põgusalt jälgima, et sellest ja stseeni elementidest lugu välja töötada, arvestades esimene asi, mida pildil või stseenil näete, et hiljem koostada lühike jutustus selle kohta, mis selles toimub, mis on varem juhtunud ja mis juhtub pärast. Just nende lugude tõlgendus võimaldab meil saada aimu analüüsitava subjekti psüühilistest protsessidest.

  • Teid võivad huvitada: "Psühholoogiliste testide tüübid: nende funktsioonid ja omadused"

Tõlgendus

TAT-i tulemustel pole ühtset tõlgendusvõimalust, kuna see ei ole standardiseeritud test, mis kajastab konkreetseid tulemusi. Selle hindamine nõuab suuri annuseid intuitsiooni ja kliinilist hinnangut, kusjuures saadud teave on kvalitatiivne. See ei võimalda diagnoosi panna, küll aga võimaldab jälgida patsiendi nägemust ja seda, kuidas ta neid struktureerib.

Kuigi on olemas erinevad klassifikatsioonisüsteemid ja tulemuste tõlgendamine, sõltuvad need suurel määral patsiendi isiksuse analüüsi eesmärkidest. Näiteks kaitsemehhanismide käsiraamatus tehakse ettepanek hinnata eituse, projektsiooni ja identifitseerimine kui kaitsemehhanismid psüühiliste konfliktide vastu, mis oleks projitseeritud lugusid. Sõltumata tõlgendamismeetodist võetakse peaaegu kõigil juhtudel arvesse kahte peamist tegurit: ühelt poolt narratiivi sisu ja teisalt viis, kuidas lugu on üles ehitatud või moodustatud.

Sisu

Loo sisu hinnates leidis testi koostaja ise, et arvestada tuleb kuue peamise aspektiga.

Loo kangelane või peategelane on üks neist elementidest. Nendel piltidel, millel on rohkem kui üks tegelane, on see subjekt, millega patsient samastub ja millele loo keskmes on. See on üldiselt see, millel on kõige suurem sarnasus patsiendi endaga. Arvestada tuleb sellega, et plaadid ise ei märgi selgelt põhiindiviidi olemasolu, olles selle valija. Samuti jälgitakse, kas patsient valib ühe peategelase või kui ta muutub kõne ajal või kui ta valib rühma, looma või objekti kui sellise.

tuleb ka hinnata erinevate omaduste olemasolu nimetatud peategelases ja roll, mis tal narratiivis on (see on hea/halb, aktiivne/passiivne, tugev/nõrk...). Ükskõik, kellega ta samastub ja kuidas see tegelane on, annab meile teada analüüsitava patsiendi enesekäsitusest.

Veel üks eelmisega seotud punkt, mida tuleb tähele panna, on kangelase motivatsioon ja vajadused. See, kuidas te end tunnete või mida soovite või sisemiselt motiveerib teid käituma nii, nagu te teete. Selle aspekti osaks on lähedaste kaitsmine, vihkamine või armastus või mis tahes sündmused, mida tunnete. See on seotud ka inimese enda eesmärkide ja eesmärkidega.

Kolmas võtmepunkt on surve, millele ta allub, või see, mis subjektiga juhtub ja mis võib tähistada tema käitumisviisi. Siin on võimalik hinnata võimalikke muresid või stressi- või traumeerivaid olukordi, mis mõjutavad patsiendi elu.

Keskkond on neljas põhiaspekt, mida hinnata. Patsient peab tõlgendama mitte ainult kangelast ja temaga toimuvat, vaid hindama ka olukorda, kuhu ta satub. Keskkond ja suhe teiste tegelastega või millised need tegelased on või rollid, mida nad mängivad (nad on perekond, partner, sõbrad, vaenlased, ähvardused, lihtsalt tunnistajad...) on suurepärane näide. See võib anda teavet keskkonnaga suhtlemise viisist ja patsiendi tajumisest.

Hinnatavatest elementidest viies on loo enda areng. Kuidas sündmused juhtuvad, kuidas need algavad ja kuidas kulmineeruvad. Seda, muide, võib seostada patsiendi tegelike ootustega enda enesetõhususe ja meeleseisundi suhtes.

Viimane, kuid mitte vähem oluline analüüsipunkt on loo teema, mis kipuvad olema seotud patsiendi murede ja muredega. Näiteks kaldub depressioonis ja/või enesetapuga inimene paljunema surmaga seotud elemente või keegi, kes on kinnisideeks puhtusest ja haigustest põhjustatud mikroobe.

Loo vorm

Lisaks sellele, mida patsient ütleb, on oluline ka see, kuidas ta seda ütleb ja milline on tegevuses näidatud kaasatus. Kas patsient teeb koostööd või mitte, kas ta tajub pilte õigesti ja saab aru, mida ta peaks tegema või kas tal on piisavad visualiseerimis- ja töötlemisoskused. tähelepanuväärsed aspektid, mis võivad viidata konkreetse probleemiga seotud vastupanuvõimele või raskustele (samuti hindamine, kas test on näidustatud või mitte).

Juba loo enda sees, tuleb arvestada, kas on sidusust, lineaarsust, vastuolusid, kas kasutatakse fantaasiat või realismi või mitte, kui see kasutab palju või vähe omadussõnu või annab üksikasju.

Bibliograafilised viited

Murray, H. (1973). Fantaasia analüüs. Huntington, NY: Robert E. Kirjastus Krieger..

Sanz, L.J. ja Alvarez, C. (2012). Hindamine kliinilises psühholoogias. CEDE PIRi ettevalmistamise käsiraamat, 05. CEDE: Madrid

Teachs.ru

Ärevus kui tee enesetundmisele ja vabadusele

Kui ühiskond ütleb teile, et kiirendatud maailm on õige, siis stress ja ärevus teie igapäevaelus ...

Loe rohkem

Stressi mõju autojuhtimisele: mida teha riskide vältimiseks?

Stressi mõju autojuhtimisele: mida teha riskide vältimiseks?

Stress on normaalne psühholoogiline protsess, mis mõjutab nii füüsilist kui ka vaimset taset ja t...

Loe rohkem

Kuidas elus otsast alustada? 15 psühholoogilist nõuannet

Kuidas elus otsast alustada? 15 psühholoogilist nõuannet

Kui me tunneme, et me ei ole enam õnnelikud, et me ei tunne end rahulolevas elusituatsioonis, sii...

Loe rohkem

instagram viewer