Mis on hellenistlikud KOOLID

Selles õpetajatunnis selgitame mis on hellenistlikud koolid, seatud filosoofia ajaloo perioodile, mis algab Aleksander Suure surmaga 323. aastal eKr. C. ja see kestab kuni Rooma sissetungini Makedooniasse aastal 148 a. C. Ateena hegemooniline seisukoht on nii poliitiliselt kui ka kaubanduslikult lõppenud, ehkki selle langus pole kultuurivaldkonnas nii märgatav.

Teiselt poolt, Kreeka polised pole enam iseseisvad linnriigid ning püütakse taastada miilitsate toetatud ja orjandussüsteemil põhinev monarhia süsteem, mis hõlbustas domineerimist kõige ebasoodsamas olukorras olevate klasside üle. Sel perioodil ilmnevad sotsiaalsed erinevused veelgi.

Kui soovite rohkem teada saada hellenistlikest koolidest, lugege seda PROFESSORI artiklit edasi.

Indeks

1. Lühike sissejuhatus hellenistlikesse koolidesse
2. Hellenistlike koolkondade omadused
3. Küüniline kool
4. Kireenika kool
5. Epikuuri kool
6. Stoiline kool
7. Skeptiline kool (akadeemiline skepsis)
8. Pürrooniline kool (pürrooniline skeptitsism)

Termin hellenistlik algab surmaga Aleksander Suur ja lõpeb Egiptuse vallutamisega Rooma impeeriumi poolt. Seda perioodi iseloomustab maailma ja Kreeka kultuuri laienemine Aleksander Suure vallutuste tõttu.

Pärast Aleksander Suure surma filosoofia keskendub mida ma peaksin tegema, et olla õnnelik. Inimesed otsivad õnne väljaspool poliitikat ja polise kodanike kohustusi. Individuaalsus käib kollektiivist üle. Sellepärast on hellenistlikud koolkonnad tuntud ka kui õnnekoolid.

Peamised hellenistlikud koolkonnad olid Epikurism, skepsis ja küüniline. Samuti saate teada stoikute ja Platoni akadeemia rollist sel ajal.

Ilma poliseta ei mõisteta inimest enam kui poliitilist looma ega zoon politikomit, nagu ma ütlesin Aristoteles, kuid nüüdsest saab sotsiaalne loom (sõltumatu ja autonoomne), nii et inimkond ja loodus, kus see liigub, saavad olema filosoofilise diskursuse teemad.

Hellenistlike koolkondade omadused on järgmised:

• See oli kõigi piirkondade suure ebastabiilsuse aeg, mis tekitas kahtlusi ja muret üha segasemas elanikkonnas. Seega oleksid filosoofide mured peamiselt seotud inimeste turvalisus ja õnn.
• Looduse ja universumi seaduste uurimisest a uus füüsika mõistening ka uus, loomulikum ja universaalsem eetika.
• Ehkki stoikute ja epikuuria koolkonnad loovad filosoofilise süsteemi, hakkab kogu teooria nende kasuks väärtust kaotama praktika, mille suhtes rakendatakse praktikat, olemasolu ja teadmist, kuidas elada.
• Filosoofia jaguneb sellest hetkest alates loogika, füüsika ja eetika, mis on alati integreeritud moraali valdkonda, mis oleks selle eesmärk.
• Ilmuvad erinevad hellenistlikud koolkonnad: küüniline, kireeniline, epikureaalne, stoiline, skeptiline, erinevate vaatenurkadega, kuid ühist huvi pakkuv keskus: loodus ja inimene.

Pilt: Calameo

Selle kooli asutas Antisteenid, kuulutas ranget eluviisi, vaba materiaalsetest hüvedest ja tuvastas tsivilisatsiooni kurjusega. Selle peamiste esindajate hulgas on Hyparquía de Manonea, Crates de Tebas või Diogenes de Sínope. Viimane elas tünnis, kaasas koerad ja peaaegu riieteta.

Peamised ideed

• Autarkia või isemajandamine. Autonoomia
• Moraalne ükskõiksus või adiaphora
• Anaideia või aukartus. Provokatiivne suhtumine
• Jutus kõnes või parrhesias
• Mõned selle põhimõtted mõjutasid stoika filosoofiat. Selle liikmete seas oli naine, Hyparquía, naine Cratesist, tol ajal üsna uudishimulik fakt. Teine omadus on koerakooli liikmete ekstsentrilisus.

Cyrene'i Aristippus oli kireenikakool, veel üks olulisemaid hellenistlikke koolkondi. Selle liikmete seas olid tema tütar Areta ja tema poeg Aristipo. Teised selle kooli esindajad olid Hegesias ja Theodore Ateist. Esimene oli enesetapu pooldaja ja julgustas tegelikult oma jüngreid enesetappu tegema, nii et paljud lõpetasid oma elu. Lõpuks pidi kool sulgema.

Peamised ideed

• Ta samastas head füüsilise ja vaimse naudinguga, ehkki teine ​​oli kõige olulisem
• Ataraxia ehk meele kui õnne saavutamise vahendi häirimatus
• Autarkia, autonoomia, iseseisvus
• Sensualistlik teadusteooria (teadmised pärinevad meeltest) ja subjektivistlikud (eksisteerivad ainult intellektuaalsed teadmised)

Pilt: armas77

Selle asutaja oli Epikuros, kooli "The Epicurose aed" looja, nagu ka Cyrenaicid, samastas rõõmu heaga, kuid nad panustasid vaimulikumat sorti nauding kui eelmised. Selles koolis, nagu ka küünikus ja Cyrenaicas, lubasid nad lubada ka naistele. Teised esindajad on Hadrianus, Diogenes Oinoandast, Zenon Siidonist, Lucretius.

Peamised ideed

• Õnne samastatakse naudinguga (hedonismi)
• Rõõmu all mõistetakse valu puudumist
• Ataraxia või meelerahu
• Sõprussidemete edendamine
• Naudingute arukas kontroll
• Põhjuslikkus valitseb universumit
• Vastupidiselt stoika filosoofiale

Selle kooli rajas Zenón de Citio, viljakas filosoof ja selliste teoste autor nagu Elust vastavalt loodusele, Universaalidest, Dialektilised argumendid või Kirgedest. Pärast tema surma järgnesid Cleantes ja Chrysippus talle Stoa ehk "portiku" suunas, mis oli kooli nimi. Viimane täiustab stoikute teooriaid, tehes a filosoofiline süsteem Zenoni õpetustest, kuigi vaevalt on tema loomingust säilinud säilmeid.

Hiljem levitasid Stoicismi kogu Rooma impeeriumis Babüloni Diogenes, Tarsose antipater, Rhodose Panecius, Apamea Posidonius, Seneca, Epictetus või Marcus Aurelius.

Stoilisus saab juudi-kristlikke mõjutusi ja see oli Rooma impeeriumi kõrge sündimise filosoofia

Peamised ideed

• Head samastatakse õnnega ja hinge rahulikkuse ehk ataraxiaga
• Filosoofia keskendus praktikale. On asju, mis sõltuvad endast ja teistest, mis on teie kontrolli alt väljas. Viimaste pärast ei tasu muretseda
• Suhteline aja mõiste. See sõltub lihtsalt selle heast või halvast kasutamisest. Aega kas kasutatakse või raisatakse
• Kosmopoliitne visioon. Pole riike, piire, ainult maailm ja kõik inimesed on “selle maailma kodanikud”
• Nad jagavad filosoofia loogikaks, füüsiliseks ja moraalseks
• Universum on organiseeritud tervikuna ja seetõttu on vaja seda terviklikult uurida
• Inimene on veel üks osa universumist tervikuna

The akadeemiline skepsis see on veel üks olulisemaid hellenistlikke koolkondi. See filosoofiline koolkond sündis pärast Platoni surma, kui Arcesilao asus Platoni Akadeemia juhtima. Ascaloni Antiookos järgneb talle järgmises ametis ja eitab skeptilist õpetust, kuigi Plutarco või tema jünger Favorino toetasid seda jätkuvalt. Skepsise esindajad on Arcesilao, Carneades või Cicero.

Peamised ideed

• Nad eitavad igasugust teadmise võimalust
• Nad kinnitavad, et midagi ei saa teada ja kui see on võimalik, on seda võimatu edastada
• Miski pole tõsi, on ainult tõe astmeid, mis on vahendid, mis aitavad elus otsustada ja tegutseda
• Stoilisi filosoofe rünnati karmilt, eriti nende idee pärast ühendada muljed teadmistega.

Pürronismi või skeptiline kool ta sündis Pirróniga 3. sajandil eKr. C. ja selle peamised esindajad on Enesidemus, Timig Siligraaf ja Empiiriline Kuues. Kuigi see on keskendunud inimese psüühika uurimine, on tema teadmiste teooria selle kooli kõige olulisem.

Peamised ideed

• Teadmisi pole olemas, seega peate kõiges kahtlema
• Ataraxia, apaatia või vaimu rahulikkuse saavutamiseks on kohtuotsuse või epojé peatamine
• Õnn on inimese eesmärk (eudaemonism)
• Asjades, mis pole ilmsed, pole tõde, on vaid arvamused
• Midagi ei tohiks kinnitada tõesena või valena (akatalepsia), kuna tõde on suhteline. Iga argumendi kohta on olemas vastulause

Kui soovite lugeda rohkem artikleid, mis on sarnased Mis on hellenistlikud koolkonnad, soovitame sisestada meie kategooria Filosoofia.