Psühholoog Silvia Guinea Castany
Ilmnes ootamatu viga. Proovige uuesti või võtke meiega ühendust.
Ilmnes ootamatu viga. Proovige uuesti või võtke meiega ühendust.
Ilmnes ootamatu viga. Proovige uuesti või võtke meiega ühendust.
Ilmnes ootamatu viga. Proovige uuesti või võtke meiega ühendust.
Olen litsentseeritud tervisepsühholoog, kes on spetsialiseerunud kognitiiv-käitumuslikule psühholoogiale, laste ja noorukite psühhoteraapiale ning täiskasvanute psühhoteraapiale. Olen töötanud mitu aastat multidistsiplinaarsetes kabinettides ja praegu olen 5 aastat käinud enda tervisepsühholoogia praktikal. Esimestel imikute-alaealiste seanssidel räägitakse vanematega ja hinnatakse last või noorukit. Kui teame, milles probleem on ja kui palju peame muretsema, liigume edasi psühholoogilise sekkumise juurde, mille käigus seame eesmärgid. Paljud lapsevanemad tulevad konsultatsioonile murega, uskudes, et midagi pole teha. Kui aga probleem on tuvastatud ja kui hakkate sellega asjakohaste vahenditega tegelema, on väga hea meel näha pakutavaid täiustusi. Täiskasvanute psühhoteraapias on metoodika sarnane selle poolest, et esimene seanss peetakse probleemi hindamiseks ja seeläbi toimuva väljaselgitamiseks ning seejärel terapeutiliste eesmärkide seadmiseks. Mõnikord usume, et me ei vaja professionaali abi, kuid tõsi on see, et paljudel juhtudel on tegemist paranemise ja inimesena kasvamisega hea emotsionaalse tervise poole.
Laste ja noorukite eriala: käitumisprobleemid, jonnihood, sõnakuulmatus, söömis- ja magamisharjumused, ärevus, kurbus, hirmud ja foobiad, ärevus enne eksamid, kooliraskused, armukadedus õdede-vendade vahel, ADHD, madal enesehinnang, ebakindlus, kohanemisprobleemid, sotsiaalsete oskuste puudumine, lahutused ja kool vanemad. Täiskasvanute eriala: ärevus ja tööstress, ärevus enne eksameid/opositsioone, foobiad, depressioon, unetus, madal enesehinnang, sotsiaalsete oskuste puudumine, raskused avalikult esinemisel, otsuste tegemisel ja/või lahendamisel konfliktid.
Mulle meeldib edasi anda inimlikku ja lähedast psühholoogiat, mis annab patsiendile kindlustunde ja kindlustunde, mis muudab teraapiaruumi rahulikuks ja mugavaks keskkonnaks. Paljud lapsed tulevad hirmuga ja mõned noorukid vähese sooviga, kuid pärast esimest seanssi, üksteisega tutvumist, teraapiaruum, dünaamilised õpetused, mida teeme... me ühendame kohe ja nad pöörduvad tagasi suure soovi ja jõuga parandada. Täiskasvanute psühhoteraapiale lähenedes püüan luua patsiendile mugava ja turvalise keskkonna, kus teda kogu protsessi vältel juhendada ja kaasas olla.