Lawrence Kohlberg: selle Ameerika psühholoogi elulugu

Moraal on psühholoogias laialdaselt uuritud mõiste. Üks kuulsamaid moraalse arengu teooriaid on 1927. aastal sündinud ja enam kui 30 aastat tagasi surnud Ameerika psühholoogi Lawrence Kohlbergi oma. Tema teooria on aga endiselt kehtiv.

Selles artiklis me näeme Lawrence Kohlbergi eluluguning saame põgusalt teada ka tema tööst ja sellest, millest koosnevad 6 etappi, mille ta moraali evolutsiooni selgitamiseks välja pakkus.

• Seotud artikkel: "Psühholoogia ajalugu: autorid ja peamised teooriad"

Lawrence Kohlbergi lühike elulugu

Lawrence Kohlberg oli 25. oktoobril 1927 New Yorgis sündinud Ameerika psühholoog, kes suri 19. jaanuaril 1987 Massachusettsis 59-aastaselt. Ta õppis Chicago ülikoolis; Eriti uuriti moraali ja moraaliotsuste valdkonda..

Lawrence Kohlbergi mõjutas Šveitsi psühholoogi Jean Piaget töö, kellel oli sel ajal vähe. mõju USA-s ning et ta oli uurinud eelkõige lastel tunnetuse ja moraal.

• Teid võib huvitada: "Jean Piaget: evolutsioonilise psühholoogia isa elulugu"

Trajektoor

1958. aastal esitas Lawrence Kohlberg sellel teemal oma doktoritöö ja sai filosoofiadoktori kraadi; Täpsemalt käsitles see moraaliotsuste kujunemise ja arengu teemat erinevatel eluetappidel.

Lisaks sellele, et Kohlberg on psühholoog ja filosoof Ta töötas professorina erinevates ülikoolides. Täpsemalt, pärast Chicago ülikooli lõpetamist töötas ta lühikest aega Yale'i ülikoolis. Hiljem naasis ta Chicago ülikooli, kus lõi "Laste psühholoogia koolitusprogrammi".

Uurimine ja töö

Hiljem, 1968. aastal kolis Kohlberg Harvardi ülikooli, kus asutas moraalse arengu ja hariduse keskuse. Just Harvardi ülikoolis analüüsib ta sügavamalt oma ideid moraali ja autonoomia arengu kohta.

Lisaks uurimistööle läks Lawrence Kohlberg praktikasse, püüdes oma teooriat ellu viia; Seega New Yorgi Bronxi naabruses Ta töötas programmi kallal, et rakendada oma moraalipõhimõtteid valesti kohanenud noorte puhul.

Oma tööga seoses kirjutas ta lisaks uurimistööle erinevaid moraaliteemalisi raamatuid. Mõned neist on: Moraalse Kohtuotsuse kõrgema faasi moraalse adekvaatsuse väide (1973) või Esseed moraalsest arengust: moraalse arengu filosoofia (1981).

Kohlbergi moraalne areng: omadused

Lawrence Kohlberg töötas välja oma teooria moraalse arengu kohta erinevatel eluetappidel. Enne tema teooriasse süvenemist hakkame eristama moraali ja eetika mõisteid; Seega, kuigi laias laastus viitab moraal igapäevaelus "õigele või valele" tegutsemisele, siis eetika koosneb filosoofiline refleksioon nimetatud käitumise üle.

Teisest küljest hõlmab moraal ka rida norme, kombeid ja uskumusi, mida peetakse sobivaks kogukonnas inimeste käitumise hindamiseks või kataloogimiseks.

Oma teooria arendamiseks Lawrence Kohlberg esitas oma uurimistöös osalejatele eetilisi dilemmasid, et hinnata nende moraalset arutluskäiku. Moraalsed dilemmad koosnevad lühikestest narratiividest või lugudest, kus tegelane satub keerulisse olukorda, millega kaasneb väärtuskonflikt; See tähendab, et tegelane peab valima üldiselt kahe võrreldava alternatiivi vahel.

Lawrence Kohlbergi sõnul ei toimu moraali edenemist ja edenemist, kui inimene ei koge varem kognitiivset konflikti, mis murrab tema arutlusvõimet. Seega arendab inimene nende konfliktide kaudu oma moraali vastavalt tema pakutud kuuele etapile.

Moraalsed etapid

Kõigis neis etappides toimub interaktsioon kahe komponendi vahel: sotsiaalne perspektiiv ja moraalne sisu. Lisaks eeldab autor, et moraalne areng tuleneb kognitiivsest kasvust ja teatud asjakohaste sotsiaalsete kogemuste tulemusest.

Lawrence Kohlbergi teooria muud omadused on see, et ühest etapist teise liikumiseks on vaja Piaget' pakutud majutusprotsessi. Piaget' akommodatsioon viitab kognitiivsete struktuuride muutumisele uute kogemuste integreerimiseks, kui sissetulev teave on liiga erinev või keeruline.

Teiselt poolt, iga etapp moodustab struktureeritud terviku. Etappide järjestus on muutumatu ja nende kulg on universaalne.

Moraali tasemed ja etapid

Vaatame autori välja pakutud 6 etappi, mille kõik inimesed meie moraali kujunemise käigus läbivad. Need 6 etappi on organiseeritud 3 moraalitasandi ümber (eelkonventsionaalne, konventsionaalne ja postkonventsionaalne); see tähendab, et igal tasandil on 2 staadioni. Vaatame tasemeid ja neile vastavaid etappe:

1. Eelkonventsionaalne tase

Lawrence Kohlbergi pakutud esimene tase hõlmab vanust 4–10 aastat, kus laps esitab egotsentrilise vaatenurga (Piaget' teooria järgi). See tase jaguneb kaheks etapiks: I aste, heteronoomne moraal, ja II aste, hedonistlik.

1.1. I etapp: heteronoomne moraal

Esimeses etapis, kus on väikesed lapsed, on orienteeritud karistamisele või sõnakuulelikkusele. See tähendab, laps väldib reeglite rikkumist, kartes karistust.

1.2. II etapp: hedonistlik

Lawrence Kohlbergi pakutud II etapis nimetatakse seda ka instrumentaalseks relativismiks. reegleid järgitakse ainult siis, kui need on inimese enda huvides (st kui selle lagunemine mõjutab iseennast) ja kui see huvi on kohene (näiteks: "ära varasta, sest muidu ei saa nad sinult varastada").

2. Tavaline tase

Tavaline tase ilmneb vanuses 10-13, kus arvestatakse teise seisukohta. Sisaldab III ja III etappi:

2.1. III etapp: inimestevaheline kokkulepe

Siin on orientatsioon “heaks poisiks” olemisele; see tähendab, elad vastavalt lähedaste ootustele. Näiteks: "Te ei tohiks varastada, sest eeldatakse, et lapsed ei varasta."

2.2. IV etapp: seaduse säilitamine

Seda nimetatakse ka ühiskonnakorralduse etapiks, siin täidetakse sõlmitud kokkuleppeid, st tegutsetakse mõeldes, et "seadused on täitmiseks".

3. Postkonventsionaalne tase

Lawrence Kohlbergi kolmas ja viimane tase on kõige arenenum ja ilmub alates noorukieast. varajases täiskasvanueas, varajases täiskasvanueas või ei pruugi kunagi isegi sellele tasemele jõuda (sõltub inimene). See sisaldab V ja VI etappi:

3.1. V etapp: orienteerumine ühiskondlikule lepingule

Isik on orienteeritud isikuõigustele ja demokraatlikult aktsepteeritud õigusele.. Reegleid käsitletakse grupi suhtes, kuna väärtussüsteeme on palju ja neid tuleb järgida, kuna need on "ühiskondlik leping".

3.2. VI etapp: universaalsed eetilised põhimõtted

Viimane etapp, 6. etapp, kuhu Lawrence Kohlbergi sõnul jõuavad vähesed, oleks nagu ülim moraal; Selles etapis järgitakse enda valitud eetilisi põhimõtteid. Lepingud põhinevad sellistel põhimõtetel, milleks on tavaliselt võrdsus, õiglus ja rahu..

Surm ja pärand

Lawrence Kohlberg suri 19. jaanuaril 1987 59-aastaselt. Kuid, tema intellektuaalne pärand püsib. Kohlbergi moraalse arengu teooria jääb viiteks ja kehtib ka tänapäeval. Seega edastatakse nende teadmisi jätkuvalt, kuna nende panus oli märkimisväärse tähtsusega ja väga kasulik mõista, kuidas moraal areneb ja olenevalt sellest, mida me peame midagi moraalseks või mitte moraalne.

Bibliograafilised viited:

• Ardila, R. (1989). Lawrence Kohlberg (1927-1987). Latin American Journal of Psychology, 21(1): 107-108.
• Carrillo, mina. (1992). Moraalsete dilemmade arutelu ja moraalse hinnangu järkjärguline arendamine. Side, Keel ja Haridus, 15: 55-62.
• García Madruga, J. A., Delval, J. (2010). Arengupsühholoogia I. Kognitiivne ja keeleline areng. UNED. Madrid.