Ajaloolise teksti struktuur
Ehkki tekste saab liigitada olenevalt žanrist, kuhu nad kuuluvad, on need ka jagatud vastavalt teadmiste valdkonnale ja eesmärki, mida nad kavatsevad saavutada. Samamoodi omandavad nad oma ülesande täitmiseks teatud struktuuri. Selles õpetajatunnis selgitame milline on ajaloolise teksti ülesehitus.
Tekst võib täita erinevaid funktsioone: selgitada, argumenteerida, kirjeldada või paljastada. Ajalooliste tekstide puhul viidame sellist tüüpi kirjutistele, millel on sarnasusi eksponeeriv tekst. Seetõttu mida iseloomustavad andmete ja kirjelduste esitamine mis tahes asjaolude või sündmuste kohta märkimisväärne.
Ajaloolise teksti eesmärk on fakte kronoloogiliselt rääkida. Sellega me võimaldab teada inimmineviku aspekte. Seda tüüpi kirjutatud lavastused on kanaliks võimalusele lähemale jõuda teistele aegadele. Me võiksime päästa paar nende tekstide üldist omadust.
- Nad kasutavad ajaloo hetkede rekonstrueerimiseks uurimismeetodeid, ametlikke dokumente, statistikat, esmaseid allikaid ja tunnistusi.
- Need võivad olla sellise perioodi või olulise verstaposti kogenud inimese loo tulemus.
- Nad kasutavad proosat ja räägivad fakte lineaarsel viisil. Nad kasutavad selget ja otsest keelt.
Kuigi seda tüüpi tekstide usaldusväärset ja objektiivset olemust tähistatakse, väärib märkimist, et kuna need on koostatud konkreetses poliitilises, sotsiaalses ja majanduslikus kontekstis neid tähistavad tavaliselt teatud ideoloogiad. Nende tekstide huvitav asi on see, et olles kontekstuaalsed ja ideoloogilised, võimaldavad nad meil mõista nende inimeste tüüpi, kes need kirjutasid; ajaloolase, ajaloolase või inimese huvid, kes oma isiklikust kogemusest seda lugu räägib.
Näiteks ajaloolisse teksti, mis on kirjutatud Prantsusmaa 18. sajandi lõpus liberaalsesse kodanlusse kuuluva poolt tähistab kindlasti vabaduse ideid, mõttevoolude aja ja väärtuste sotsiaalsed muutused, millel olid sellised tendentsid nagu naturalism ja romantism. Huvitav on see, et tänapäeva ajaloolased kasutavad neid vihjeid mineviku ja kindlasti ka See, kuidas me oma lugu praegu räägime, annab tulevikus vihjeid inimestele, kes uurivad 21. sajandi algust.
Enne ajaloolise teksti struktuuri süvenemist näeme kiiresti, mis on selle päritolu. Lääne kultuuris peetakse sageli lugu ajaloo kui distsipliini tekkest Herodotus, esimene Euroopa geograaf ja kroonik, kes elas Kreekas varem 484–425 Kristus.
Herodotos tegi mitu reisi, mis võimaldas tal koguda teavet ning olla lahingute ja sündmuste tunnistajaks, näiteks Meditsiinisõjad, mille ta hiljem kirjutas. Öeldakse, et see on ajaloo isa kui teadmiste ala ja seetõttu ajalooliste tekstide eelkäija, sest andis sellele esimesena struktuuri ja korralduse tema jutust. Tema tööd tuntud kui Üheksa ajalooraamatut See on üks peamisi viiteid iidsele maailmale.
Teades päritolu ja tähendust, vaatame nüüd, mis on ajaloolise teksti ülesehitus. Enamik kirjutisi jagavad a põhikorraldus Mis koosneb kolm olulist osa: sissejuhatus, areng ja järeldus. Need kolm etappi võimaldavad teil teksti hõlpsalt mõista.
Ajalooliste tekstide puhul on struktuur oluline osa, kuna see peab olema seotud konkreetseid hetki lineaarses järjekorras, peate olema teadlik sellest, kuidas peaksite seda korraldama ja esitama teavet.
Sissejuhatus
See on siin ajaloolise teksti esimene osa esitatakse teema ja autori eesmärk järgmistel lehtedel. Selleks arutatakse, mis tüüpi sisu on kirjutises: teema, fookus, ajalooline periood, sündmused ja peategelased.
See on ruum, kus peame silma paistma ja anna lugejale üldine idee. Lisaks esitatakse uuringu läbiviimiseks kasutatud materjali tüüp.
Arendamine
Selles teises osas esitleb ajaloolise sündmuse rekonstrueerimist. Jutustatakse asjakohaseid sündmusi, tegelasi ja tegureid. Ajaloolased kipuvad lisama tsitaate, statistikat ja otseseid viiteid allikatele, kellega nad on konsulteerinud.
Nagu Ivo Mattozzi oma tekstis osutab Õpetage ajaloost kirjutama, demonstreerime arenduses mõistmist seotud ajaloolisest faktist: „see nõuab seda teadma selle algust, lõppu, muutumisprotsessi või kui mitte püsivat olukorda, siis Sisu".
Järeldus
See on viimane osa ajaloolise teksti ülesehitusest. Seda iseloomustab kahe funktsiooni täitmine: kogu tekstis arutatu kokkuvõtmine ja mõnel juhul lugejale mõtiskluse jätmine. Siinkohal peab teema olema suletud ja põhjendatud, miks alates sissejuhatusest kuni arenduseni on meie teksti eesmärk täidetud.
