ÜHISETUD ÜHENDUSTE mõiste

Kuidas siduda kahte alternatiivset ideed? Hispaania keel on varustatud grammatiliste ja süntaktiliste struktuuridega, mis võimaldavad meil neid võimalusi väljendada ilma keele ökonoomsuse põhimõtet kaotamata. Ta teeb seda lahutavate sidesõnade kaudu. Saidil unPROFESOR.com selgitame disjunktiivsete sidemete määratlus näidetega et saaksite paremini aru, millest need koosnevad. Pidage meeles, et selle keelelise kontseptsiooni mõistmiseks peate kõigepealt aru saama mis on sidesõnad Y kuidas neid liigitatakse.

Indeks

1. Mis on disjunktiivsed sidesõnad?
2. Disjunktiivsete sidesõnade näited
3. Millised on disjunktiivsed sidesõnad? O
4. ‘U kui eraldusühend
5. Djunktiivsete sidesõnade muud kasutusalad

Hispaania grammatika järgi disjunktiivsed sidesõnad Nad on ühed kooskõlastavad sidesõnad mida lingisõnad, süntaktilised rühmad või laused, milles lingitud elementide vahel puudub seos, isegi kui need on samal tasemel. Teisest küljest on neil ka a

Disjunktiivseid sidesõnu iseloomustab esinemine koordineerivate elementide vahel, kuid mitte kunagi varem kui esimene alternatiiv. See on, esimene olev alternatiiv Aja nad ühendavad selle valikuna B vastu. Nii saavad neist keele vahendid, mis pakuvad võimalust valida kahe või enama erineva reaalsuse või reaalsuse kahe variandi vahel.

Samamoodi on harjunud ka disjunktiivsed sidesõnad koordineerida kahte viimast elementi mitteammendava üldise näitena.

Siin on sidesõnal liiteväärtus, mis on sarnane sidesõna omaga Y: Peol osales palju tuntud inimesi, näiteks ajakirjanikke, näitlejaid või jalgpallureid

Mõnega disjunktiivsete sidesõnade näited see on kindlasti palju paremini mõistetav.

• Minge lifti või trepist alla. Teil on kaks võimalust, mis on tõstatatud palves.
• Ma ei tea, kas soovite süüa apelsini või eelistate nüüd õuna. Siin viitab dilemma või kahtlus eelistustele.
• Mängid palli või väikese palliga. Millise neist valite, kui teil on kaks võimalust?
• Küpsetate täna liha või kala. Kaks võimalust, üks valik.
• Vee jaoks kasutate pudelit või kannu. Kaks võimalust, samal tasemel.

Nagu näiteist näha, on disjunktiivsed lingid, mida me disjunktiivse valiku esitamiseks kasutame o, u.

Djunktiivne sidesõna "või", on tavaliselt rõhutu (ilma aktsendi või aktsendita), välja arvatud juhul, kui see on kahe numbri või numbri vahel. Sellel on graafiline aktsent, nii et seda ei segataks nulliga ja see oleks paremini kohaldatav käsitsi kirjutamisel, kuigi see hispaania keele õigekirjareegel on kasutuskõlbmatuks muutuda, kuna arvutitel on juba olemas fondid ja tüübid, et "o" nullist selgelt eristada, ja seega pole seda valet tõlgendust enam olemas.

Näited disjunktiivsetest seostest O-ga

• Kas soovite 3 või 5 tükki puuvilju? >> selgelt arvutiga kirjutades ütleb sama tehnoloogiline seade meile, et seda pole vaja märkida. Kui kirjutamine toimub o-ga käsitsi, asetatakse aktsent.
• Ostate kõigist soovitud värvidest 21 või 22 pliiatsit.

Selle asemel aktsent pole lausetesse lisatud, isegi kui need on kirjutatud käsitsi või kirjutusmasinaga, kuna segiajamist pole võimalik:

• Lähete Madridi või Barcelonasse või Valladolidi.
• Sa õpid ülikoolis filosoofiat või meditsiini.
• Mis pilli soovite osta: kas viiul või tšello?
• Te olete 35-aastane või vanem.

Djunktiivühend "u" kasutatakse järgmise sõna täishäälikus nii kõnes kui ka kirjakeeles algab heliga / o / ehk järgmine sõna algab vältimiseks "o" või "ho" kakofoonia.

Näited

• Laual oli seitse või kaheksa raamatut.
• Õppige sõnavara või muud asjakohast teemat.
• Lillede kroonlehed või lehed langevad puudelt.
• Kuulate Andrés'i või Oscari muusikat.
• Need väikesed loomad on lepatriinud või sipelgad.

Pilt: Pinterest

Nexus-pistikutena liida ja linkida lauseid või fraase silla loomine kõne eri osade vahel ja konkreetsel viisil öeldu tähenduse avaldamine. Need on suulise ja kirjaliku keele asendamatu osa, milles neil on mõtet ja mõtet säilitada lauseosi või kooskõlastatud laused või alluvad üksteisele.

Näited

• Ostame viis-kuus kilo, et kõigile jätkuks.
• Rooside või hortensiate kinkimine sobib emadepäevaks.
• Tseremoonia viiakse läbi ühes või teises kohas, olenevalt kohalviibijatest.

Need disjunktiivsed koordineerivad efektid eristavad või valivad tekstis diskursiivsete terminite vahel eraldada või vastuolus olevaid ideid selles ja anda konkreetne, ainulaadne või alternatiivne tähendus eranditult või välja arvatud. Dilemmat "u" kasutatakse peaaegu lõpliku ultimaatumina.

Näited

• Kas jääte või tulete?
• Lähed üles või alla.
• Sa oled maganud või ärkvel.
• Lähete auto või bussiga.
• Tehke oma kodutöö või ei käige õues.

Avatud disjunktsiooni kasutamine viitab ühilduvatele, kaasavatele või kaasavatele olukordadele.

Näited

• Me võime homme poodi minna või jätta selle järgmiseks nädalaks.
• Reisile ei tule ühel või teisel põhjusel.
• Sa loed või õpid.

Nominaalse ekvivalentsuse disjunktiivses ühenduses ühendab see kaks sama nominatiivväärtusega mõistet ja väljendit, milles terminid on samaväärsed ja tähistavad sama asja.

Näited

• ENT ehk kõrvaarst võtab oma patsiendi vastu konsultatsioonil.
• Märgitud numbrid või numbrid vastavad numbrite järjekorrale.
• Tähestikku või tähestikku saab kirjutada suurte või väikeste tähtedega.

Samuti nüüd Seda on varem kasutatud eraldusühendina, nüüdseks kasutamata ja asendatud tähega "ya", mis etümoloogiliselt tähendab selles kontekstis nüüd.

Kui soovite lugeda rohkem artikleid, mis on sarnased Disjunktiivsete sidesõnade määratlus - näidetega, soovitame sisestada meie kategooria Grammatika ja keeleteadus.

• Jiménez Juliá, T. (1986). Eksklusiivne ja kaasav disjunktsioon hispaania keeles.
• Nieto, J. B. (2000). IKooniline grammatika: KOOSKÕLASTAVAD LINGID HISPAANIAS. Aktuaalsed küsimused hispaania keeles, 3, 41.
• Patiño, E. P. V., & Sánchez, mina. R. (2004). Funktsionaalne lingvistika.