Education, study and knowledge

Eristage otselisa kaudsest

Eristage otsene objekt kaudsest objektist

Lause parsimisel on oluline õppida eristada otsest objekti kaudsest objektist, kaks täiendit, mis on verbiga kaasas, kuid mis pakuvad erinevat teavet. Selles ÕPETAJA õppetükis avastame peamised erinevused CD ja IC vahel, et saaksite sel viisil õppida neid selgelt eristama; Pealegi anname teile ka trikke mis aitab teil neid tuvastada ja lõpetame tunni a trükitav harjutus lahendustega, et saaksite kõike õpitud praktikas rakendada.

Enne otsese objekti ja kaudse objekti eristamise alustamist on oluline, et andke meile hästi teada, millest igaüks neist suulistest täiendustest koosneb, et paremini mõista teooria. Otsene objekt ja kaudne objekt annavad meile verbaalse tegevuse kohta konkreetset teavet ja siin avastame selle teie jaoks.

Otsese täienduse mõiste

Me hakkame teadma mis on otsene täiendus et oleksime seda lihtsam analüüsida selle lause sees, mida me analüüsida tahame. CD viitab inimesele, loomale või objektile, kes seda teeb hagi kätte saama mida lauses selgitatakse. See ei pea verbiga kokku leppima numbri ja isikuga ning sellele võib eelneda eessõna "a". Mida OD teeb, on

instagram story viewer
määrake verbi tegevus ja määrake selle tähendus; näiteks fraas Juan ostab See on väga lai lause, kuid kui lisame sellele CD, muutub see konkreetsemaks: Juan vett osta.

Otsesed pistikprogrammi näited:

  • Laural on maja.
  • Rafael hoiab lauda.
  • Laura ostab maali.

Kaudse komplemendi määratlus

Nüüd saame teada mis on kaudne täiendus selle tähenduse paremaks mõistmiseks ja süntaktilise sõelumise õppimiseks. Me räägime CI-st, kui osutame inimesele, esemele või loomale, kellele verbi tegevus on kasulik. IC saab sellest tegevusest alati kasu või kannatab ja sellega võib kaasneda "a" või "para". Teave, mille see verbaalne täiendus meile annab, on see, kes on tegevust mõjutanud või sellest kasu saanud, see piiritleb selle teabe ja annab meile konkreetsema tähenduse. Näiteks fraasis Olen kirjutanud kirja, kui lisame CI, on see rohkem piiritletud: Olen kirjutanud kirja oma poisile.

Kaudsed täiendusnäited:

  • Olen oma ema näinud.
  • Eile kinkisin õele ratta.
  • Avasin naabrile ukse.
Eristage otsene objekt kaudsest objektist - otsene ja kaudne täiend

Pilt: Youtube

Nüüd, kui teooria on meile teada, saame teada, kuidas eristada otsest objekti kaudsest objektist. Selleks vaatleme mõlema verbi täienduse peamisi erinevusi, mis aitavad meil analüüsitava lause olemust kindlaks määrata:

  • The otsene täiendus on see, millele verbi tegevus langeb otse, teiselt poolt kaudne kompliment See langeb talle sekundaarsel või kaudsel viisil.
  • Otsesele objektile võib eelneda või mitte eessõna a samas kui kaudse objekti ees on alati eessõna "a" või "para"
  • Otseobjekti saab asendada asesõnad see / the / the ja kaudne täiendus teda / neid.
  • Otsene objekt karistuse edastamisel passiivne saab Teema palve seevastu kaudne kompliment ei muuda teie süntaktiline funktsioon.

Mõnel juhul võib otsese ja kaudse täienduse omavahel segi ajada, kuid kui võtate arvesse kõiki eelnevaid juhiseid, pole kahtlust.

Lõpetame selle õppetunni, et saaksite teada, kuidas eristada otsest objekti kaudsest objektist, rääkides trikkidest, mida saate teha, kui teil on kahtlusi. Siin on mõned asjakohased aspektid, mis aitavad teil neid lisasid selgelt tuvastada:

  • The CDmitte tavaliselt kaasneb sellega eessõna; kui see nii on, lubab see ainult "a".
  • The CIJah mis tavaliselt läheb a eessõna ja võivad olla "to" ja "to".
  • Küsi tegusõnalt: mida? või kes? Millega saab vastuse lahendada? oleme enne CD-d, kui see on küsimusega, kelle? oleme enne IC-d.

Tegelikult on üks levinumaid trikke, mida otsese ja kaudse objekti eristamiseks kasutatakse, tegusõna küsimine. Näiteks: Eile kinkisin õele ratta: Mida ma andsin? Ratas (CD). Kellele ma selle kinkisin? Minu õele (CI).

Selles videos õpitu harjutamiseks olen mõned ette valmistanud prinditavad harjutused koos nende lahendustega et saaksite kontrollida, kas olete sellest täiesti aru saanud eristada otsest objekti kaudsest objektist.

Kirjutage numbrid 0 kuni 10

Numbrid aastal hakkavad nad õppima Haridus varases lapsepõlves kuid kuni esimeste kursusteni Algh...

Loe rohkem

Gallitsismid: näited ja tähendus

Gallitsismid: näited ja tähendus

Paljudel juhtudel kasutame hispaania keeles sõnu, mis on laenud teistest keeltest. Mõned neist on...

Loe rohkem

Retoorilised küsimused: tähendus ja näited

Retoorilised küsimused: tähendus ja näited

Pilt: slaidijaotusKüsimused on suhtlemisel hädavajalikud. Kui me ei küsiks endalt asju, ei saaks ...

Loe rohkem

instagram viewer