Ebakindel manus: võtmed selle mõistmiseks ja parandamiseks

Lapsepõlv on eluetapp, kus oleme tundlikumad ümbritseva suhtes nii heas kui halvas.

Seetõttu on esimestel aastatel oluline tagada väikeste õige psühholoogiline areng, nii et nad oleksid õnnelikud ennetada probleeme, mis võivad neile sügava jälje jätta, raskesti ületatavad või mis võivad isegi laval end edasi väljendada täiskasvanud.

Selles artiklis Me näeme, millest koosneb üks psühholoogilistest elementidest, millel on kõige suurem võime laste psühholoogilist arengut aeglustada ja kahjustada: ebakindel seotus.

• Seotud artikkel: "Arengupsühholoogia: peamised teooriad ja autorid"

Miks on kiindumus imiku meele arengus oluline?

Tavapäraselt kasutatavas kõneviisis viitab kiindumus emotsionaalsele eelsoodumusele reageerida kellegi juuresolekul positiivsete emotsioonidega ja otsida viimast tunnetamiseks hästi. Psühholoogia vallas on see mõiste siiski veidi keerulisem.

Seega, kui arengupsühholoogiast (käitumisteaduse üks harudest) räägime seotusest, siis peame silmas kiindumusteooriasse kuuluv element, mille psühhiaater John Bowlby tõi välja 20. sajandi keskpaigas

. See uurija uuris, kuidas ühelt poolt isade ja / või emade suhtedünaamika ja Lapsed kujundavad seevastu viisi, kuidas viimased õpivad keskkonna ja lastega suhtlema. ülejäänud.

A) Jah, olenevalt sellest, mil määral väiksed harjuvad nende kinnitusfiguuride lähedust otsima (tavaliselt vanemad), sisendab enam-vähem tervisliku viisi oma keskkonna või maailma uurimiseks üldine, kui nad kasvavad. Tegelikult on kiindumusteooria üks tagajärgi see, et see protsess kajastub nende laste tegevuses, aga ka tegevuses, mida nad teevad kogu ülejäänud elu. Sel põhjusel on piisava seotuse loomine nende ennetamiseks ja psühholoogiliseks kaitseks teatud käitumuslike ja emotsionaalsete muutuste eest.

Seega ei ole seotus selles mõttes lihtsalt emotsionaalne nähtus siin ja praegu, vaid psühholoogiliste eelsoodumuste kogum koos lapsepõlve ulatuslik teekond ja areng ning see tuleneb nende suhetest oma tugisidemete tegelastega, kes on hooldajad esmane.

• Teile võivad huvi pakkuda: "Lapsepõlve 6 etappi (füüsiline ja vaimne areng)"

Mis on ebaturvaline kiindumus?

Nagu nägime, Kiindumus on maailmaga suheldes laste psühholoogiliste võimete arengus võtmetähtsusega aspekt. Seda seetõttu, et head suhted kinnituskujuga võimaldavad tasakaalu ühelt poolt vabadus uurida keskkonda ja ühelt poolt turvalisus, et saaksite naasta hooldaja "varjupaika" teine.

See annab meile juba aimu, millist tüüpi kiindumus on lapse arenguks kõige sobivam ja mida nimetatakse turvaliseks kiindumuseks. Pisikesed, kes selle sisse teevad, arendavad oma esimestest eluaastatest alates tasakaalus enesehinnangut, mis julgustab neid jätkama õppimine iseseisvalt, kannatamata ärevusprobleeme või muid emotsionaalseid tasakaaluhäireid, mis on tingitud ebakindlusest selle suhtes see juhtub.

Ebakindel kinnitus on seega mündi teine ​​pool. Lapsed, kellel see välja areneb, ei leia oma keskkonna ja enesekindluse vahelist väljakutset hästi iseenda või nende võime tagajärgi ette näha ja tegevusi planeerida ning emotsionaalseid probleeme kannatada sagedus. See on teatud tüüpi kiindumus, mida soodustavad isade, emade ja / või eestkostjate kohatu või otseselt hooletu vanemlusmudel.

Samal ajal, ebakindel kinnitus jaguneb kaheks võimalikuks tüübiks: vältiv kinnitus ja ambivalentne kinnitus. Esimeses ignoreerib laps kiindumust või väldib seda, tehes talle peaaegu sama kohtlemise kui a isik, keda tunnete vähe kompromissitu või peaaegu kohustuseta vanemluse mudeli tulemusena olematu. Teises tunneb ta ärevust kiindumusfiguuri puudumisel, kuid see, kui see on tema kõrval, tunneb ka ebamugavust ja soovib säilitada tihe kontakt, sageli viha väljendamine, millele aitab kaasa järjepidevuse ja prognoositavuse puudumine / a tegevuses hooldaja.

Mõlemad ebakindla kiindumuse tüübid toovad sageli kaasa häireid suhete loomiseks teistega., nii tööl kui ka sõprus- ja isegi suhetes. Sellepärast on oluline rakendada tasakaalustatud vanemlusmudelit, mis on kohandatud programmi vajadustega lapsed, näiteks psühhoteraapias käimine, kui staadiumis on nendest probleemsetest olukordadest tulenevad muudatused lapsik.

Psühholoogilise teraapia seanssidel töötame selliste aspektidega nagu:

• Enesehinnangu parandamine.
• Sotsiaalsete oskuste koolitus.
• Puudulikult kohanevate uskumuste kahtluse alla seadmine ohtudele, millega ta ise kokku puutub, ja mida suhted võivad pakkuda.
• Ärevuse juhtimine ebakindluse korral.

Kas soovite saada psühhoteraapilist tuge?

Kui otsite endale või oma pojale või tütrele psühhoteraapiateenuseid või olete huvitatud vanematega seotud nõustamisteenuste pakkumisest, võtke meiega ühendust.

Peal Psühhotööriistad Oleme aastaid aidanud emotsionaalsete või emotsionaalsete häiretega peresid ja igas vanuses inimesi. käitumisseansse ja korraldame seansse nii isiklikult oma keskuses Barcelona Gràcia linnaosas kui ka läbi Videokõne.

Bibliograafilised viited:

• Bowlby, J. (1977). Kiindumussidemete loomine ja purunemine. British Journal of Psychiatry, 130 (3): 201–210.
• Bowlby, J. (1988). Turvaline alus: kinnitumisteooria kliinilised rakendused. London: Routledge.
• Madigan, S.; Bakermans-Kranenburg, M. J.; Van Ijzendoorn, M. H.; Moran, G.; Pederson, D. R., Benoit, D. (2006). Lahendamata meeleseisundid, anomaalne vanemate käitumine ja korrastamata kiindumus: ülekandepilu ülevaade ja metaanalüüs. Manus ja inimareng, 8 (2): lk. 89 - 111.
• Main, M.; Cassidy, J. (1988). 6-aastase vanemaga taasühinemisele reageerimise kategooriad. Arengupsühholoogia, 24 (3): lk. 415 - 426.
• Shaffer, D. (2000). Arengupsühholoogia Lapsepõlv ja noorukiiga. Kirjastus Thomson: Madrid.