Epävarma lapsi: syyt, merkit, oireet ja neuvot

Olemme upotettu ympäristöön. Koska olimme pieniä, olimme vuorovaikutuksessa hänen kanssaan tuottaen a jatkuva vastavuoroinen liiketoimi, siten, että pieninkin epätasapaino voi johtaa ahdistukseen vastauksena siihen, tasapainottavana mekanismina tai esiintyä jonkin verran somatisaatiota epäkohdan muodossa, Nukkumisvaikeudet ja muut psykofysiologiset vaikutukset.

Epävarma lapsi

Erityisen suojaamaton näille epätasapainoille ympäristössä ovat alle kuuden vuoden ikäiset lapset.

Hänen koko maailmankaikkeutensa on kotimaisessa ympyrässä, joka absorboi useita ulkoisia vaikutuksia, tästä syystä alaikäinen altistuu jatkuvasti sosiaalisen ympäristön ja erityisesti perheen ytimen paineille ja erityispiirteille. Tietyissä olosuhteissa voi esiintyä epävarmaa lapsen oireyhtymää.

Lapsuuden epävarmuuden syyt

Vakava epätasapaino heidän ympäristössään, kuten vanhempien kuolema, aiheuttaa ahdistusta, surua ja voi pahentua vakavat masennukset ja tuskallisia kokemuksia vaarallinen.

Muut näennäisesti pienet muutokset, kuten kodin muutto, kadonnut lemmikki jne., Voivat aiheuttaa samoja oireita. Tässä varhaisessa iässä rutiini tarjoaa turvallisuutta, joten

tämän tasapainon rikkovat tilanteet koetaan vaarana, joka luo dissosiaatio- ja ahdistuskuvia.

Joitakin strategioita lapsesi terveellisen kouluttamiseksi: "10 strategiaa lapsesi itsetunto parantamiseksi"

Mikä on siirtymäkohde?

siirtymäkohde yleensä nukke, viltti, tyyny, tuttijne., joka muistuttaa ja symboloi lapsen perheympäristöä. Kun lapsen on olosuhteiden vuoksi kohdattava kotisiirto, siirtymäkohteella on vakuutustyökalun tehtävä, jota vahvistaa pienille tyypillinen maaginen ajattelu, joka estää heidän elinympäristönsä muuttumisen liialliseksi ja että seurauksena voi olla turvattomuuden ja pelon tunne sietämätön.

Mitä hallussapidon kohde paljastaa lapsesta?

Se on osa uuden ympäristön hyväksymistä ja hyväksymistä. Se tarkoittaa positiivisuutta ja hyvää vastaanottokykyä uuteen kontekstiin. Lapsi ja siirtymäkohde pyörivät epävarmuuden perusteella. Siirtymäkohteen laite sijaitsee aika-ajan muutoksessa siten, että ilmakehä kotimainen siirretään toiseen paikkaan, mutta hallussapidon kohde on palkitseva esine "sinänsä" ja mitä sen oma olemus on erityisen positiivinen lapselle. Se on vakuutuksen kumppani uusien horisonttien kohtaamiseksi.

Yleisimmät merkit ja epävarman lapsen oireet

Epävarmuuden kokemus aiheuttaa taantuman aikaisempiin kehitysvaiheisiin. Joitakin merkkejä, joita voimme havaita epävarmalla lapsella, ovat:

• Hygieniakäyttäytymisen häiriöt yleensä ja äidin riippuvuus tehdä se. Epävarma lapsi yleensä siirtää hygieniansa äidille.

• Affektiivisen käyttäytymisen muutokset: emotionaalinen epävakaus, tottelemattomuus, käyttäytymis- ja fyysinen aggressiivisuus muiden lasten kanssa rikkomatta pelin elementtejä. Joskus epävarmalla lapsella on päinvastainen oire: arka, epävarma, hiljainen, passiivinen.

• Muutokset moottorin käyttäytymisessä: taantuma siirtymän kehityksessä, bipedal-asennon lopettaminen, kävelemisen, indeksoinnin, kädessä kantamisen pyyntö, vetovoiman takaisku. Epävarmalla lapsella havaitaan myös liikunnan vääristymiä, epäloogisia eleitä.

• Käyttäytymismuutokset pelatessa: He harjoittavat nuorempia rooleja, liikaa uusiutumista samassa pelissä tai pelkoa.

• Affektiivisen käyttäytymisen häiriöt: vaatia olemaan hänen luonaan, itkeä, kyseenalaistaa jatkuvasti jo tuntemiaan kysymyksiä, irrationaalisia pelkoja.

• Käyttäytymismuutokset syömisessä: pitkät pureskelut, ensisijainen nieleminen, napsahtavat äänet pureskeltaessa, ilmavaivat, vähentyneet perustaidot, kuten lusikan ja haarukan käyttö, huonot tavat, valikoiva hylkääminen, oksentelu ja haluttomuus.

• Pakkokäyttäytyminen itsetyydytys.

• Käyttäytymiseen liittyvät unimuutokset: levottomuus, unen puhuminen (uneliaisuus), yön kauhut, usein unen keskeytykset kyynelillä vanhemmille ja pyydä jättämään valo palamaan, pyydä jättämään ovi auki ja vaatia vanhemmat ovat hänen luonaan, kunnes hän nukahtaa, vastustavat nukkumaanmenoa, pyytävät kertomusta fyysisessä kontaktissa ja vastustavat sovintoa unelma.

• Koulujen tuottavuuden lasku: keskittymisongelmat tutkimuksissa.

• Kehon ja suullisen ilmaisun vaikeudet: eksentriset grimassit ja eleet, burleski tai traaginen änkytys.

Bibliografiset viitteet:

• Branden, N. Kuusi itsetunnon pilaria. Tämän päivän aiheita, 2001.
  
• Garber, S., Garber, M. ja Spizman, R. Käyttäytyä. Käytännön ratkaisuja yleisiin lapsuusongelmiin. Medici, 1993.
• Vasta, R., Marshall, M. ja Scott, M. Lasten psykologia. Ariel, 1996.