15 tutkimustyyppiä (ja ominaisuuksia)

Tiede on koko historian ajan saavuttanut vaikuttavia asioita, jotka ovat parantaneet ymmärrystämme maailmankaikkeudesta ja saavuttamastamme elintasosta ja hyvinvoinnista.

Saavutetut välitavoitteet eivät kuitenkaan ilmestyneet tyhjästä. He ovat vaatineet vuosien tutkimusta hyvin eri aloilta, ja tutkimiseen on olemassa useita tapoja, jotka voidaan järjestää eri kriteerien mukaan. Tästä artikkelista löydät 15 tutkimustyyppiä ja niiden perusominaisuudet.

• Saatat olla kiinnostunut: "Karl Popperin filosofia ja psykologiset teoriat"

Tutkimus

Tutkiminen tarkoittaa erilaisten toimien tai strategioiden toteuttamista jonkin löytämiseksi. Näin ollen näihin tekoihin pyritään hankkia ja soveltaa uutta tietoa, selittää tietty todellisuus tai löytää tapoja ratkaista kiinnostavia kysymyksiä ja tilanteita. Tutkimus on tieteellisen tiedon perusta, vaikka kaikki tutkimus ei sinänsä ole tieteellistä.

Jotta tieto olisi tieteellistä On välttämätöntä, että suoritettu tutkimus tehdään järjestelmällisesti, selkeillä tavoitteilla ja että se alkaa tarkastettavista ja toistettavista näkökohdista. Saadut tulokset on analysoitava objektiivisesti ja ottaen huomioon muuttujat, jotka voivat vaikuttaa tutkittuun ilmiöön.

Kuten olemme sanoneet, sitä voidaan tutkia hyvin erilaisista näkökulmista, erilaisilla tavoitteilla tai ottaen huomioon erityyppiset tiedot, menettelyt tai menetelmät niiden saamiseksi. Tässä on joitain tällaisia ​​tutkimuksia.

• Saatat olla kiinnostunut: "Psykologisten testien tyypit: niiden toiminnot ja ominaisuudet"

Tutkimustyypit tämän tavoitteen mukaan

Voimme löytää kahden tyyppisiä tutkimuksia riippuen niiden tarkoituksesta.

1. Puhdas tai teoreettinen tutkimus

Tämäntyyppisen tutkimuksen päätavoitteena on hankkia erilaista tietoa, ottamatta huomioon saadun tiedon sovellettavuutta. Sieltä otetun tiedon joukon ansiosta muun tyyppisiä tutkimuksia voidaan perustaa tai ei.

Esimerkiksi puhtaan matematiikan tutkimuksessa on normaalia olla huolimatta siitä, kuinka helppoa saatuja johtopäätöksiä voidaan soveltaa.

2. Sovellettu tutkimus

Se on eräänlainen tutkimus, johon keskitytään löytää mekanismeja tai strategioita tietyn tavoitteen saavuttamiseksi, kuten sairauden parantaminen tai hyödykkeen tai tuotteen hankkiminen. Siksi soveltamisala on hyvin erityinen ja hyvin rajattu, koska sitä ei ole yrittää selittää monenlaisia ​​tilanteita, mutta yrittää pikemminkin käsitellä ongelmaa erityinen.

Tutkimuskohteen syvyystason mukaan

Tutkimusta voidaan suorittaa eri tavoin ja enemmän tai vähemmän syventyä siihen, miten asiat ovat tai miksi. Tässä mielessä löydämme seuraavan tyyppisiä tutkimuksia.

3. Tutkiva tutkimus

Tämän tyyppinen tutkimus keskittyy todellisuuden tiettyjen näkökohtien analysointiin ja tutkimiseen, joita ei ole vielä analysoitu perusteellisesti. Pohjimmiltaan se on etsintä tai ensimmäinen lähestymistapa mikä mahdollistaa myöhemmän tutkimuksen ohjaamisen aiheen analysointiin.

Ominaisuuksiensa vuoksi tämäntyyppinen tutkimus ei ala hyvin yksityiskohtaisista teorioista, vaan yrittää löytää malleja merkittävä aineisto, joka on analysoitava, jotta näistä tuloksista saadaan ensimmäiset täydelliset selitykset mitä tapahtuu.

4. Kuvaava

Tämäntyyppisen tutkimuksen tavoite on yksinomaan luoda mahdollisimman täydellinen kuvaus ilmiöstä, tilanne tai tietty elementti etsimättä sen syitä tai seurauksia. Mittaa ilmiöiden ominaisuudet ja tarkkaile niiden kokoonpanoa ja prosesseja, jotka muodostavat ilmiöt pysähtymättä arvioimaan niitä.

Niinpä tämäntyyppinen tutkimus ei useinkaan edes kysy ilmiöiden syy-yhteydestä (eli miksi "mitä havaitaan tapahtuu"). Kyse on yksinkertaisesti valaisevan kuvan saamisesta tilanteen tilasta.

5. Selittävä

Se on yksi yleisimmistä tutkimustyypeistä ja johon tiede keskittyy. Tutkimustyyppiä käytetään yrittämään selvittää tietyn ilmiön syyt ja seuraukset. Ei vain mitä, mutta miksi etsitään asioista ja kuinka he pääsivät kyseiseen valtioon.

Tätä varten voidaan käyttää erilaisia ​​menetelmiä, kuten havainnointi-, korrelaatio- tai kokeellinen menetelmä. Tavoitteena on luoda selittäviä malleja, joissa syy-seuraussekvenssejä voidaan havaita, vaikka ne eivät olekaan niiden on oltava lineaarisia (normaalisti ne ovat hyvin monimutkaisia ​​syy-mekanismeja, joissa on monia muuttujia pelata).

Käytetyn datan tyypin mukaan

Toinen tapa luokitella erityyppiset tutkimukset on niiden keräämän datan tyypin mukaan. Tässä mielessä voimme löytää seuraavia tyyppejä.

6. Laadullinen

Laadullisen tutkimuksen ymmärretään olevan periaatteessa ei-määrällisesti ilmaistavissa olevien tietojen saaminen, perustuu havaintoihin. Vaikka se tarjoaa paljon tietoa, saadut tiedot ovat subjektiivisia eivätkä ole kovin hallittavissa eivätkä salli selkeä ilmiöiden selittämistä. Se keskittyy kuvaaviin näkökohtiin.

Näistä tutkimuksista saadut tiedot voidaan kuitenkin operoida jälkikäteen jotta voidaan analysoida tekemällä selitys tutkitulle ilmiölle enemmän saattaa loppuun.

7. Määrällinen

Kvantitatiivinen tutkimus perustuu todellisuuden tutkimiseen ja analysointiin eri kautta mittaukseen perustuvat menettelyt. Se mahdollistaa korkeamman hallinnan ja päätelmän kuin muut tutkimustyypit, on mahdollista suorittaa kokeita ja saada vastakkaisia ​​selityksiä hypoteeseista. Näiden tutkimusten tulokset perustuvat tilastoihin ja ovat yleistettävissä.

Muuttujien manipulointiasteen mukaan

Voimme löytää erityyppisiä tutkimuksia riippuen siitä, alkavatko saadut tiedot muuttujien korkeammasta vai matalammasta käsittelystä.

8. Kokeellinen tutkimus

Tämäntyyppinen tutkimus perustuu muuttujien manipulointiin erittäin kontrolloiduissa olosuhteissa, toistetaan tietty ilmiö ja tarkkaillaan, missä määrin muuttuja tai muuttujat tai muuttujat tuottavat tietyn vaikutuksen. Tiedot saadaan satunnaistetuista näytteistä, joten oletetaan, että näyte, josta ne on saatu, edustaa todellisuutta. Sen avulla voidaan luoda erilaisia ​​hypoteeseja ja asettaa niitä vastakkain tieteellisen menetelmän avulla.

9. Melkein kokeellinen

Kvasi-kokeellinen tutkimus muistuttaa kokeellista tutkimusta siinä, että sen tarkoituksena on manipuloida yhtä tai useampaa tiettyjä muuttujia, sillä erolla, että sinulla ei ole täydellistä hallintaa kaikkien muuttujien, kuten kokeeseen esitetyn näytetyypin näkökohdat.

10. Ei kokeellinen

Tämäntyyppinen tutkimus perustuu pohjimmiltaan havainnointiin. Siinä eri muuttujia, jotka ovat osa tiettyä tilannetta tai tapahtumaa, ei hallita.

Päätelmätyypin mukaan

Toinen luokittelutyyppi voidaan poimia menetelmästä, jota käytetään todellisuuden toimivuuden päättelemiseen.

11. Deduktiivinen menetelmä

Tämäntyyppinen tutkimus perustuu todellisuuden tutkimiseen ja etsiä joidenkin perustilojen todentamista tai väärentämistä Tarkistaa. Yleisestä laista katsotaan, että se tapahtuu tietyssä tilanteessa.

12. Induktiivinen menetelmä

Induktiivisen menetelmän mukainen tutkimus perustuu tosiseikkojen havainnoinnin johtopäätösten tekemiseen. Tarkkailun ja analyysin avulla voidaan tehdä enemmän tai vähemmän oikeita johtopäätöksiä, mutta ei salli yleistyksiä tai ennusteita.

13. Hypoteettinen-deduktiivinen menetelmä

Tämän tyyppistä tutkimusta pidetään todella tieteellisenä. Se perustuu hypoteesien tuottamiseen induktiolla havaituista tosiseikoista, hypoteeseista, jotka tuottavat teorioita, jotka vuorostaan ​​don testattava ja väärennetty kokeilemalla.

Ajanjakson mukaan, jona se suoritetaan

Suoritettavien muuttujien seurantatyypistä riippuen voimme löytää kahden tyyppisiä tutkimuksia.

14. Pituussuuntainen

Pitkittäistutkimus on eräänlainen tutkimus, jolle on tunnusomaista samojen aiheiden tai prosessien seuraaminen tiettynä ajanjaksona. Sen avulla voidaan nähdä havaittujen ominaisuuksien ja muuttujien kehitys.

15. Ylittää

Tämäntyyppinen tutkimus keskittyä tiettyjen ominaisuuksien vertailuun tai eri aiheiden tilanteita tiettynä ajankohtana, kaikilla aiheilla on sama ajallisuus.

Bibliografiset viitteet:

• Hernández, R., Fernández, C. ja Baptista, M.P. (2010) Tutkimusmenetelmät (5. painos). Meksiko: McGraw Hill Education.
• Pagano, R. R. (2000). Käyttäytymistieteiden tilastot. Madrid: Kansainvälinen Thompson.
• Sánchez Carrión, J.J. (tuhatyhdeksänsataayhdeksänkymmentäviisi). Tietojen analysointikäsikirja. Madrid: Allianssi.