30 esimerkkiä elämän- ja uratavoitteista (selityksineen)

Henkilökohtaiset tavoitteet ovat tavoitteita tai haluja, jotka asetamme itsellemme ja joiden uskomme tekevän meistä tuntuu onnellisemmalta ja täytetyemmältä tai ainakin ne auttavat meitä saavuttamaan muita suuria tavoitteita enemmän monimutkainen.

On monia tavoitteita, jotka liittyvät kaikkiin kohtaamiemme elämän osa-alueisiin. mieleeni, koska ne ovat saavutettavissa lyhyellä, keskipitkällä ja pitkällä aikavälillä ja että ne ovat realistisempia kuin toiset.

Sitten näemme 30 esimerkkiä kaikenlaisista tavoitteista ja kunto, sekä henkilökohtainen, ammatillinen että tutkiva, selittäen joitain tavoitteita, jotka voimme löytää itsestämme ja mihin alueeseen ne voivat liittyä. Viimeisestä osiosta löydät myös vinkkejä tavoitteiden kirjoittamiseen.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "15 esimerkkiä tutkimuksen perusteluista"

Tavoitetyypit

Tavoite on aktiviteetti, jota pidetään keskeisenä tavoitteen saavuttamiseksi ongelman, kysynnän tai tarpeen ratkaisemiseksi tai ratkaisemiseksi. Toisaalta tavoitteet voidaan jakaa kolmeen tyyppiin:

1. Yleiset tavoitteet

Kuten nimestään käy ilmi, yleiset tavoitteet ovat ne, jotka pyritään ratkaisemaan yleinen ongelma ongelman esittämisen yhteydessä tai ohjaamaan tutkimuksen painopistettä ja suuntaa.

Yleisen tavoitteen on katettava lopullinen tarkoitus, joka on vastata kysymykseen, joka johti haluun aloittaa tutkimus. Normaali ja edullinen asia on, että on vain yksi yleinen tavoite.

2. Erityiset tavoitteet

Erityistavoitteet ovat ne, jotka ne haluavat saavuttaa tutkimuksen eri vaiheiden lopussa ja jotka yhdessä saavutettuina mahdollistavat yleisen tavoitteen saavuttamisen. Kaikkien näiden tavoitteiden on oltava mitattavissa, konkreettisia ja keskityttävä yhteen ainoaan näkökohtaan tutkimuksesta.

3. Tavoitteita ei saavuteta tai ne ovat liian laajoja

Viimeinen meillä on saavuttamattomat tavoitteet, joiden nimestä päätellen voidaan olettaa, että ne ovat niitä, joita emme halua tuoda esiin tutkimuksessa. Ne olisivat sellaisia, jotka on muotoiltu tavalla, joka on liian epämääräinen ja abstrakti, jotta niitä ei voida lähestyä tieteellisesti.

Esimerkki saavuttamattomasta tavoitteesta ovat lauseet, kuten "että tutkimus on hyödyllistä maailmalle". Se ei ole tavoite, se on yksinkertaisesti toive. Hyvin muotoillut tavoitteet määrittelevät selvästi, kuinka pitkälle työ haluaa mennä ja mitä tarpeita se haluaa tyydyttää.

30 kohdesimerkkiä

Tavoitteistasi riippumatta on erittäin tärkeää määritellä ne etukäteen. Tavoitteiden selkeän määrittelyn etujen joukossa meillä on:

• Helpottaa strategian suunnittelua niiden saavuttamiseksi.
• Suurempi tarkkuus tarkoittaa suurempaa motivaatiota päästä sinne.
• Se antaa meille tunteen sinnikkyydestä ja uhrautumisesta, nähdessämme, miten edistymme eteenpäin.
• Järjestä toimintamme ja prioriteettimme ohjaamalla meitä täyttämään ne.

Tämän sanottuaan katsotaan useita esimerkkejä tavoitteista, erotellaan henkilökohtaiset ja tutkimushankkeisiin liittyvät.

Esimerkkejä henkilökohtaisista tavoitteista

Alla on 15 esimerkkiä henkilökohtaisista tavoitteista, jotka innoittavat meitä varmasti asettamaan joitain tavoitteita elämässämme. Jotkut niistä ovat hyvin spesifisiä, kun taas toiset viittaavat useisiin tavoitteisiin samanaikaisesti mutta ne kaikki ovat yhteydessä toisiinsa ja ovat välttämättömiä tietyn alueen parantamiseksi alueella. Samoin näemme heidän sekä korostavan yleistavoitteensa että tarkemmat tavoitteensa.

1. Löytää rakkaus

Kurssin tavoite: Löydä rakkaus, jotta et tunne olevasi yksin.

Erityiset tavoitteet:

• Henkilön löytäminen treffikeskustelusta.
• Mene hänen kanssaan useita päiviä.
• Pyydä häntä lähtemään päivämäärällä numero 5.
• Ota selvää, mistä hän pitää.

2. Syö paremmin

Yleistavoite: syödä paremmin ollaksesi terveempi, säästämällä lääkärikäyntejä ja lopettamalla sairastuminen usein.

Erityiset tavoitteet:

• Mene ravitsemusterapeutin aloittaa henkilökohtainen ruokavalio.
• Vähennä verensokeria.
• Pienennä kolesterolia
• Ota 100 g. proteiinia päivässä.
• Ota alle 50 g. rasvaa päivässä
• Lopeta poly- ja kertityydyttymättömiä rasvoja sisältävien elintarvikkeiden syöminen.
• Älä syö teollisia leivonnaisia.

3. Ole lihaksikas

Yleistavoite: lihasmassan lisääminen.

Erityiset tavoitteet:

• Liity kuntosalille.
• Käy kuntosalilla ⅔ kertaa viikossa.
• Ota 150 g. proteiinia päivässä.
• Vähennä sisäelinten rasvan osuutta.

4. Hanki edistynyt englannin kieli

Kurssin tavoite: oppia englannin C1-taso.

Erityiset tavoitteet:

• Harjoittele keskustelua kerran viikossa.
• Opi 10 uutta sanaa päivässä.
• Edistä yksi temaattinen yksikkö viikossa.
• Liity kielenvaihtosovellukseen.
• Harjoittele ääntämistä 20 minuuttia päivässä.
• Tee tasotestejä joka viikonloppu.
• Ilmoittaudu englantilaisiin testeihin.
• Läpäistä koe.

5. Opi soittamaan instrumenttia

Kurssin tavoite: opi soittamaan kitaraa.

Erityiset tavoitteet:

• Harjoittele ¾ kertaa viikossa.
• Opi uusi sointu viikossa.
• Opi uusi kappale viikoittain.
• Etsi joukko kitaristeja, joiden kanssa voit harjoitella.

6. Opi perinteinen ruoanlaitto

Kurssin tavoite: opi perinteinen ruoanlaitto.

Erityiset tavoitteet:

• Opi käyttämään uunia.
• Opi leikkaamaan vihanneksia.
• Opi tekemään lihaa eri kohdissa.
• Opi poistamaan luut kalasta.
• Kokeile uutta reseptiä viikoittain.
• Tee ruokapäiväkirja.

7. Opi virkkaamaan

Virkkaus ja muut kudontatekniikat ovat tulleet muodiksi nuorten keskuudessa. Mukava tapa jatkaa isoäidien perinnettä ja viihdyttää itseäsi on oppia virkkaamaan rentouttava ja rauhallinen viettää aikaa samalla kun opimme tekemään vaatteita, jotka voimme antaa rakkaimmillemme rakas. Internetissä on monia kursseja tällä tekniikalla, sekä kirjamuodossa että videoissa.

Kurssin tavoite: opi tekemään virkkaavia pöytäliinoja.

Erityiset tavoitteet:

• Osta materiaalit.
• Harjoittele kirjontaa kerran päivässä.
• Liity virkkauskurssille.
• Harjoittele viikoittain mummon kanssa.

8. Hanki korkeakoulututkinto

Kurssin tavoite: hanki tutkinto psykologiasta.

Erityiset tavoitteet:

• Liity kilpailuun.
• Opiskele yksi tunti päivässä.
• Suunnittele lukukausi opiskelemaan kaksi viikkoa ennen kutakin tenttiä.
• Muiden vuosien testaus.
• Puhdista muistiinpanot päivittäin.

9. Ole seurallinen ja lähtevä henkilö

Kurssin tavoite: olla seurallinen ja lähtevä henkilö, enemmän ystäviä ja hallita toimintaa julkisissa yhteyksissä.

Erityiset tavoitteet:

• Aloita psykologinen hoito.
• Liity ryhmiin tavata ihmisiä.
• Harjoittele päivittäin sosiaalisesti kiinnostavia keskusteluaiheita.
• Keskustele kahdesti viikossa portaikon naapureiden kanssa.

10. Löydä vanhat ystävät uudelleen

Tärkein tavoite: olla yhteydessä vanhoihin ystäviin instituutista.

Erityiset tavoitteet:

• Hanki instituutin vuosikirja.
• Tee luettelo ihmisistä, jotka haluat nähdä.
• Hanki heidän yhteystietonsa puhelinluettelosta, sosiaalisista verkostoista tai tavallisista yhteystiedoista.
• Järjestä tapaamisillallinen.

11. Paranna suhteita perheeni kanssa

Kurssin tavoite: parantaa suhteita vanhempiini, sisaruksiin, setäihin, serkkuihin ja isovanhempiin.

Erityiset tavoitteet:

• Vietä 3 tuntia päivässä vanhempieni kanssa.
• Soita isovanhempiin joka viikonloppu.
• Järjestä perheateria joka kuukausi.
• Järjestä ryhmä serkkujen kanssa kävelemään.

12. Säästä tietty määrä rahaa

Yleistavoite: säästä 10000 euroa.

Erityiset tavoitteet:

• Säästä 60% kuukausipalkasta.
• Vähennä tarpeettomia kuluja.
• Vertaa elintarvikkeiden hintoja eri supermarketeissa.
• Mene illalliselle ystävien kanssa kerran kuukaudessa.
• Älä käytä enempää kuin 5 € joka kerta kun menen ulos ystävien kanssa.
• Poista roskat ennen luottokortilla maksamista.
• Avaa säästötili.
• Poista luottokortti käytöstä.

13. Matkusta uuteen maahan

Päätavoite: matkustaminen Suomeen.

Erityiset tavoitteet:

• Säästä 5000 euroa.
• Opi 500 suomenkielistä sanaa ja ilmausta.
• Opi maan perinteistä.
• Ota yhteyttä ihmisiin, jotka ovat olleet siellä aiemmin, ja pyydä suosituksia paikoista, joissa käydä.

14. Löydä hyvä työ

Kurssin tavoite: löytää työpaikka siitä, mitä olemme opiskelleet.

Erityiset tavoitteet:

• Rekisteröidy työvoimatoimistoon.
• Jaa 200 ansioluetteloa koko kaupunkiin.
• Kierrätä, kun et ole töissä.
• Selvitä, onko meillä tietoa, joka on vanhentunutta.
• Selvitä, mistä ongelmista emme löydä työtä.

15. Koristele talomme uudelleen

Kurssin tavoite: tehdä talosta lämpimämpi ja viihtyisämpi järjestämällä se feng shui -tyylin mukaan.

Erityiset tavoitteet:

• Tutustu feng shui -tyyliin (osta kirjoja, katso Internetin resursseja ...)
• Poista vanhentuneet ja rikkoutuneet huonekalut, joita kukaan ei enää käytä.
• Maalaa talon seinät.
• Tee luettelo esineistä, joita ei käytetä, mutta joista voi olla hyötyä tulevaisuudessa.
• Tee luettelo esineistä, joita ei käytetä ja jotka voidaan myydä tai antaa sukulaisille.
• Siivoa talo.

Esimerkkejä tutkimuksen ja projektien tavoitteista

Seuraavaksi näemme 15 esimerkkiä tavoitteista tutkimuksessa ja projekteissa, toisin sanoen molemmat, jotka voisimme löytää tieteellisessä tutkimuksessa, jonka voisimme pitää osana työhankkeita ja tutkijat.

Toisin kuin henkilökohtaiset, nämä rajataan selkeämmin ja ytimekkäämmällä tavalla. Suurin osa alla olevista tavoitteista perustuu todellisten tutkimusten ja hankkeiden yleisiin ja erityisiin tavoitteisiin, vain muutamalla niiden sisältöä.

1. Hyväksy matematiikka

Matematiikan kurssin läpäisy on yleinen tavoite (akateeminen projekti). Tämän saavuttamiseksi on kuitenkin saavutettava seuraavat erityistavoitteet:

• Pysy ajan tasalla opettajien ilmoittamista harjoituksista
• Harjoittele pilkkikokeiden kanssa viikkoa ennen varsinaisia ​​tenttejä
• Esitä kysymykset, jotka ovat tarpeen uusien aiheiden ymmärtämiseksi.

2. Arvioi psykoottisten potilaiden luovuus

Kurssin tavoite: määritellä psykoosihäiriöillä diagnosoitujen potilaiden erilaiset taiteelliset ominaisuudet luovassa tuotannossa.

Erityiset tavoitteet:

• Tunnista kunkin arvioidun potilaan yksilöllinen taiteellinen koulutus.
• Määritä vaikutus hoidon taiteellisiin kykyihin.
• Vertaa taiteellisia teoksia potilaiden keskuudessa.

3. Arvioi rokotteen terapeuttinen vaste

Yleistavoite: arvioida uuden rokotteen humoraalinen ja suojaava immuunivaste raivotautia vastaan, joka on valmistettu huonosti hedelmällisessä maaperässä viljellyistä puutarhaviljelyistä.

Erityiset tavoitteet:

• Hanki puutarhakasvit, jotka ovat vastustuskykyisiä kuiville ympäristöille.
• Tunnista vihannekset, joilla on terapeuttista potentiaalia.
• Valmistaa rokotteen prototyyppi.
• Testaa rokotteen prototyyppi laboratorioeläimillä.
• Arvioi laboratorioeläinten terapeuttinen kapasiteetti.
• Testaa rokote vapaaehtoisilla ihmisillä.
• Arvioi tämän uuden, ei jo voimassa olevan rokotteen käytön edut ja haitat.

4. Tunnista ympäristötietoisuus yrityksissä

Yleistavoite: tunnistaa tietoisuus ja toiminta ympäristön kestävyydestä Euroopan elinkeinoelämässä - yritysten johtajien, alaisten ja operatiivisten työntekijöiden sekä pääorganisaatioiden edustajien lausunnon kautta EU.

Erityiset tavoitteet:

• Analysoi eurooppalaisten yritysten työntekijöiden kestävyystietoisuuden taso, jonka avulla voidaan tunnistaa yrityksen tähän asiaan tekemien ponnistelujen vaikutukset.
• Tunnista eurooppalaisissa yrityksissä sovellettavat kestävät toimenpiteet, jotka osoittavat osallistumisen ja huolen maapallon terveyteen.
• Tunnista, onko yrityksissä ehdotettu kestävän kehityksen toimenpiteitä, mutta jossakin organisaatiorakenteen tasossa hylätty.
• Analysoi, ovatko alan sitoutuneimpien yritysten kestävyyttä edistävät toimet sovellettavissa muihin ja mikä on estänyt niitä olemasta.

5. Hyödynnä äyriäisten jäännöksiä hedelmien säilyttämiseksi

Kurssin tavoite: määrittää äyriäisjäännöksistä uutetuista kitiinistä ja kitosaanibiomolekyyleistä valmistettujen päällysteiden tehokkuus punaisten hedelmien suojaamiseksi ja säilyttämiseksi.

Erityiset tavoitteet:

• Määritä fysikaalis-kemialliset parametrit: happamuus, pH-arvo, liukoisten kiintoaineiden prosenttiosuus, C-vitamiinipitoisuus, kosteuden menetys ja säilyvyys huoneenlämpötilassa.
• Uuta kitiiniä simpukoista jäljellä sen muuntamiseksi biokemialliseksi liuokseksi.
• Levitä biofilmi mansikoille, mustikoille, karhunvatukoille ja vadelmille ja analysoi missä määrin se tarttuu.
• Arvioi hedelmien säilyvyysaste huoneenlämmössä 6, 12, 24 ja 48 tunnin ajan.

6. Määritä Iberian niemimaan pohjoisosan ilmaston ja kasvillisuuden suhde

Tärkein tavoite: kuvata ilmastoa paikallistasolla Cantabrian rannikolla ja Iberian tasangon pohjoisosassa ja liittää se sen kasvillisuuteen.

Erityiset tavoitteet:

• Valmistele ilmastokartta meteorologisten asemien tietojen perusteella
• Valmista alueiden kasvikartta

7. Tunne ravintolan asiakastyytyväisyyden taso

Päätavoite: tietää ravintola "La." Tulevien asiakkaiden tyytyväisyystaso Caldereta ”määrittelemään alueet, joilla ruokailijat pitävät heidän odotuksiaan palvelu.

Erityiset tavoitteet:

• Suorita markkinatutkimus kuukauden ajan, jolloin asiakkaille annetaan kysely, kun he ovat lopettaneet syömisen.
• Koodaa kyselyt paikantamalla alueet, jotka vaativat enemmän huomiota.
• Kutsu kokous, jossa määritetään parantamista vaativat alueet ja sovitaan suoritettavista toimista sekä arvioitu käyttöaika.
• Käytä kokouksessa sovittuja parannuksia.

8. Määritä espanjalaisten graafisten taiteilijoiden ammattitaidon suorituskyky

Kurssin tavoite: määrittää tekijät, jotka vaikuttavat graafisten taiteilijoiden ammatilliseen suorituskykyyn Espanjassa.

Erityiset tavoitteet:

• Määritä tekijät, jotka vaikuttavat tällaiseen suorituskykyyn.
• Kehitä instrumentallinen ehdotus näiden määriteltyjen tekijöiden mittaamiseksi ja arvioimiseksi.
• Käytä instrumenttien kehittämisestä saatuja teoreettisia, metodisia ja käytännön tuloksia ja johtopäätöksiä.

9. Rakenna mielenterveyden arviointiasteikko

Kurssin tavoite: koota asteikko mielenterveys positiivinen, tarjoten näkökulman, joka on ristiriidassa useimpien psykologian terveyden käsitteiden kanssa sen puuttumisen näkökulmasta (terveyden negatiivinen näkökulma).

Erityiset tavoitteet:

• Väitä psykologian positiivisia puolia.
• Operoi ja arvioi Marie Jahodan ehdottama positiivisen mielenterveyden malli.
• Rakenna ja analysoi suunnitellun asteikon psykometriset ominaisuudet.

10. Perustaa ja alenna kustannuksia yrityksessä

Yleiset tavoitteet: perustetaan vakiomuotoinen kustannuslaskentajärjestelmä resurssien käytön hallitsemiseksi ja kustannusten vähentämiseksi sekä yrityksen tuottavuuden ja tehokkuuden lisäämiseksi.

Erityiset tavoitteet:

• Tunnista yrityksessä esiintyvät kustannukset.
• Tunnista palvelut ja kustannuksiin osallistuvat.
• Määritä, mikä prosenttiosuus näistä kustannuksista johtuu ongelmista yrityksen viestinnässä ja johtamisessa.
• Poista viestintä- ja hallinto-ongelmat.
• Vähennä tarpeettomia kustannuksia.
• Arvioi koko yrityksen toimivuus.

11. Arvioi musiikin etuja syöpäpotilailla

Päätavoite: arvioida musiikkiterapian hyötyä tavanomaisen syöpähoidon lisähoitona.

Erityiset tavoitteet:

• Vertaa syöpähoitoa muihin tavanomaisiin hoitoihin ja ilman niitä.
• Vertaa syöpähoitoa musiikkiterapiaan ja ilman sitä.
• Vertailu syöpäpotilaita, jotka kuuntelevat päivittäin 30 minuuttia, 1 tunti ja 2 tuntia musiikkia.
• Arvioi musiikkiterapiaan liittyviä mahdollisia etuja.

12. Arvioi manipulatiivisten materiaalien hyödyllisyys matematiikan opettamisessa

Päätavoitteena on arvioida, vaikuttavatko manipulatiivisten materiaalien ja virkistysresurssien käyttö myönteisesti matematiikan opetukseen ala-asteella, sitä sovelletaan jatkuvasti.

Erityiset tavoitteet:

• Tarkista, parantavatko manipulatiiviset resurssit ja materiaalit ymmärrystä matemaattisista operaatioista ala-asteen oppilailla.
• Tarkista, muuttaako näiden materiaalien käyttö opiskelijoiden käsityksiä matematiikasta, jos he kokevat ennakolta vastenmielisyyttä aiheeseen.
• Kehitä induktiivista-deduktiivista ajattelua ala-asteen oppilailla.
• Luo lasten tutkimustottumuksia fyysisten resurssien aineellisesta käytöstä.

13. Lisätään kansalaisten osallistumista kuntaan

Yleiset tavoitteet: luoda kaupungin osallistumisprosesseja, jotka tuovat mukanaan muutoksia kaupunginvaltuuston eri osa-alueilla hyödyntämällä sen edustamia mahdollisuuksia kansalaiset.

Erityiset tavoitteet:

• Esittele houkuttelevia strategioita kaupungin tärkeimmissä yhteisötiloissa.
• Kysele kansalaisia ​​saadaksesi selville heidän mielipiteensä, motivaationsa ja huolensa kaupungin toiminnasta.
• Selvitä, onko olemassa sektoreita, jotka ovat erittäin tyytymättömiä mihinkään kaupungin johtamistapaan.
• Suorita kampanja motivoida kansalaisia ​​osallistumaan aktiivisesti oman kunnan prosesseihin.

14. Paranna teitä

Yleistavoite: Tien taipumakulmaan liittyvien onnettomuuksien välttäminen, jotka voivat aiheuttaa ongelmia kuljettajien mielestä, on tarkoitettu laatia säännöksiä, joilla vahvistetaan teiden päällystyskehitys tai vähimmäissäteet ja jotka saavat kuljettajat havaitsemaan ne keskipitkillä matkoilla, ja parantavat niitä teillä.

Erityiset tavoitteet:

• Analysoi osioiden subjektiivinen käsitys keskipitkällä etäisyydellä.
• Kuvaa tavanomaisten tienkäyttäjien reaktioita mutkille, joilla on pieni taipumakulma.
• Hanki saatujen tietojen perusteella suunnittelusuosituksia tämän tyyppisille käyrille.

15. Määritä Iberian Välimeren rannikon puutarhojen ominaisuudet

Kurssin tavoite: määrittää Välimeren rannikon puutarhojen ominaisuudet, jotka liittyvät sosioekonomisiin, kulttuurisiin, kasvatuksellisiin ja ilmastollisiin näkökohtiin.

Erityiset tavoitteet:

• Tunnista Iberian Välimeren rannikon puutarhojen pääominaisuudet.
• Määritä puutarhan kuluttaman kotitalousveden määrä kotona.
• Määritä kasvatettujen elintarvikkeiden vihannesten prosenttiosuus.
• Määritä istutettujen koriste-vihannesten prosenttiosuus.
• Määritä laittomiin tarkoituksiin viljeltyjen kasvien prosenttiosuus.

Kuinka tutkimuksen tavoitteet kirjoitetaan?

Vaikka mitä näemme alla, voidaan soveltaa myös niihin henkilökohtaisiin tavoitteisiin, jotka asetamme itsellemme, se on erityisesti Se on tarpeen ottaa huomioon tutkittaessa tutkimuksen tavoitteita tai tarkasteltaessa a luonnos. Tavoitteita ei voida muotoilla millään tavalla; On tarpeen ottaa huomioon joitakin hyvin erityisiä näkökohtia:

1. Kirjoita ne infinitiiviverbillä

Yleisenä suosituksena on muotoilla tutkinnan tavoitteet käyttäen yhtä infinitiiviverbiä lauseen alussa. Tämän verbin tulisi heijastaa toimintaa, joka on parhaiten sopusoinnussa tieteellisessä työssä tai projektissa esiintyvän ongelman kanssa.

Joitakin sopivia verbejä tavoitteiden muotoilemiseksi ovat: analysoida, soveltaa, etsiä, vertailla, tarkistaa, asettaa kontrasti, osoittaa, erottaa, suunnitella, löytää, perustaa, arvioida, selittää, tutkia, muotoilla, tunnistaa, testata, tarkkailla, muotoilla uudelleen, muuntaa, vahvistaa ...

Kaikki nämä verbit ovat hyödyllisiä sekä yleisten tavoitteiden että erityistavoitteiden muotoilussa.

2. Ole selkeä ja ytimekäs

Sinun on oltava selkeä ja ytimekäs, välttämällä epämääräisiä termejä kuinka etsiä, ymmärtää, yrittää saavuttaa, yrittää löytää ...

3. Nosta saavutettavissa olevia mahdollisuuksia

Asetettujen tavoitteiden on oltava realistisia eli otettava huomioon toteutettavissa olevat mahdollisuudet.

4. Keskity konkreettisiin saavutuksiin

Tavoitteet ovat konkreettisia saavutuksia, ei pitäisi keskittyä prosesseihin tai toimintoihin itsessään saavutuksena, mutta täydellisinä toimintoina, jotka haluat suorittaa.

Bibliografiset viitteet:

• Rykovanov, V. (s. F.). 50 tavoitetta ihmisen elämästä. Luettelo tärkeistä tavoitteista. 50 esimerkkiä ihmisen elämän tavoitteista.
• Morote, Álvaro & Hernández, M.. (2016). Veden käyttö ja kulutus omakotitalojen puutarhoissa Alicanten rannikolla. Maantieteelliset muistikirjat. 98. 29-44.
• Ulpiano Cogollos, JL. Camacho Torregrosa, FJ. García García, A. (2016). Johtimien käyttäytymisen analyysi käyrissä, joilla on pieni taipumakulma. XII-liikennetekniikan kongressissa. 7., 8. ja 9. kesäkuuta Valencia (Espanja). Toimituksellinen Universitat Politècnica de València. 1294-1304. https://doi.org/10.4995/CIT2016.2016.4118
• Bilbaon kaupunginvaltuusto (s. f.) Bilbao, vanhusten ystävällinen kaupunki. Bilbaon kaupunginvaltuusto, Espanja.
• Sarabia-Bañuelos, P. et ai (2015) Äyriäisten kattava käyttö: Kitiinin ja kitosaanin saaminen kefalotoraksista ja eksoskeletosta ekologisilla menetelmillä ja karotenoproteiineilla ihmisravinnoksi. (Väitöskirja) Meksikon kansallinen autonominen yliopisto, Meksiko D.F.
• Rojas-Anaya, E. (2009) Raivotautiviruksen G-proteiinin ilmentyminen porkkanoissa ja maississa ja sen arviointi suun kautta annettavana immunogeeninä (väitöskirja) Universidad Nacional Autónoma de México, México D.F.
• García, José; Sotos, María (2015). Algoritmit käden ulottuvilla. Manipulatiivinen metodologinen lähestymistapa. Epsilon Magazine, 32 (91), s. 41-60