Mikä on sosiometria? Ominaisuudet, tavoitteet ja menetelmät

Eri yliopistouroilla sosiometriaa opiskellaan tavalla tai toisella. Mutta, Mikä tämä tutkimusmenetelmä oikein on, mitkä ovat sen ominaisuudet ja mihin tavoitteisiin sillä pyritään?

Sosiometria on sosiologiassa käytetty kvantitatiivinen (numeerinen) tutkimusmenetelmä, Sosiaalipsykologia ja siihen liittyvät kentät. Se pyrkii mittaamaan sosiaalisia suhteita tietyn ryhmän sisällä, arvioimaan sekä yksilöllisiä että yleisiä tietoja.

Mitä sosiometria on ja mihin se on tarkoitettu?

Sosiometria edistää kvantitatiivisten mittausmenetelmien soveltamista tiettyjen ryhmien ja sosiaalisten rakenteiden kyllä, ja auttaa meitä ymmärtämään kykyjä, vuorovaikutusta ja henkistä hyvinvointia sekä ryhmätasolla että jokaisen sen jäsenen tasolla. jäsenet.

Tämän menetelmän ovat kehittäneet psykologi ja terapeutti Jacob Levy Moreno. Sosiometria on alusta asti ollut erittäin arvokas väline sen arvioinnissa ja mittaamisessa vuorovaikutus eri ryhmien komponenttien välillä, esimerkiksi akateemisessa, koulutuksessa, työelämässä tai Urheilu.

Sosiometrinen menetelmä käyttää useita kvantitatiiviseen lähestymistapaan kuuluvia metodologisia resurssejasosiometrisen testin metodologioiden kirjoon kuuluvat esimerkiksi kyselylomake ja kysely.

Sosiometrian historia

Sosiometria syntyi 1900-luvun alussa Yhdysvalloissa, jossa Jacob Levy Moreno asui. Tämä uusi käsite synnytti menetelmät, jotka tekisivät sosiometriasta tekniikan, jolla on kyky tutkia, diagnosoida ja ennustaa ryhmän ja sosiaalisen vuorovaikutuksen dynamiikkaa sekä muutaman jäsenen ryhmissä että paljon monimutkaisemmissa sosiaalisissa yhteyksissä ja koko.

Jacob Levy Morenon vaikutus

Wieniläinen psykiatri ja opiskelija Sigmund Freud Hän sai ensimmäisen kosketuksensa sosiometriseen tutkimukseen, kun hän teki yhteistyötä pakolaissiirtokunnan järjestämisessä maassaan. Näin ollen Moreno tiesi omakohtaisesti ihmisryhmissä esiin tulleet erilaiset ongelmat ja yritti organisoida nämä ryhmät ja niiden jäsenet sosiometrisen suunnittelun avulla.

Vuodesta 1925 lähtien Jacob Levy Moreno muutti New Yorkiin ja siinä yhteydessä hän kehitti vankan teoreettisen perustan sosiometriselle menetelmälleen. Hän kokeili menetelmäänsä suuressa mittakaavassa Sing-Singin vankilassa, kaupungissa, jossa hän asui.. Tämä testi antaisi sinulle paljon yksityiskohtaisemman kuvan useista muuttujista, jotka vaikuttavat henkilökohtaisiin suhteisiin eri ryhmien välillä tietyssä fyysisessä kontekstissa.

Kerättyjen tietojen ja laajemman kokemuksensa avulla hän tarkensi menetelmää ja kehitti sosiogrammeista hienostuneen version. visuaalinen muoto kaavioiden muodossa, jotka mahdollistavat yksilöiden välisten hyvien tai huonojen suhteiden tutkimisen suuremman ryhmän kontekstissa laaja.

Siitä hetkestä lähtien Moreno julkisti sosiogrammiaan amerikkalaisen akateemisen ja tiedeyhteisön keskuudessa. Sen metodologiaa arvostettiin erittäin positiivisesti, ja siitä tuli osa käytetyimpiä ja tehokkaimpia työkaluja kvantitatiivisten ja psykososiaalisten analyysien aloittamisessa.

Viisi vuotta ensimmäisen luonnoksensa jälkeen, jo 30-luvulla, Jacob Levy Moreno julkaisi teoksen ihmisten välisistä suhteista, joka lopettaisi sosiometrian perustan luomisen. Siitä hetkestä lähtien Morenon luoma metodologia kokee nousukauden ja sitä sovelletaan monissa yhteyksissä ja projekteissa. Itse asiassa sillä oli jopa oma akateeminen erikoislehti vuodesta 1936. Lisäksi New Yorkiin perustettaisiin Institute of Sociometry, joka myöhemmin nimettiin Moreno Instituteksi Jacob Levyn kunniaksi.

Sosiometrian tavoitteet

Sosiometrialla on erilaisia ​​tavoitteita ja eri käyttötarkoituksia. Jacob Levy Morenon itsensä mukaan sosiometrian päätavoitteet ovat seuraavat:

• Arvioi sympatian tasoa, jonka henkilö herättää ihmisryhmässä.
• Pohdi syitä, miksi näin on.
• Analysoi koheesioastetta saman ryhmän eri komponenttien välillä.

1. Tunnista hylätyt ihmiset

Yksi sosiometrian tavoitteista on havaita ja luokitella ne yksilöt, jotka kärsivät enemmän ryhmän muiden osien hylkäämisestä.. Samoin se käsittelee myös päinvastaisia ​​tapauksia: tunnistaa ja luokittelee ne henkilöt, joita muut arvostavat eniten.

Tällä tavoin tavoitteena on tehdä yhteistyötä entisten kanssa edistääkseen heidän sosiaaliset taidot ja vahvistaa heidän kommunikaatiotaan ja suhteitaan muiden kanssa, kun taas arvostetuimpien kanssa he voivat parantaa omaa johtajuutta.

2. Tunnista eristettyjä ihmisiä

Toinen sosiometrian tavoitteista on tunnistaa ihmiset, joita pidetään erillään tai eristettyinä ryhmästä. Miten tämä mitataan? He ovat yksilöitä, joilla ei ole positiivista tai negatiivista vaikutusta ryhmän sisäiseen dynamiikkaan ja suhteisiin.

3. Analysoi ryhmädynamiikkaa

Toinen sen tarjoamista mahdollisuuksista, että voimme ennakoida ryhmän dynamiikkaa tutkittuamme, miten se reagoi ja mukautuu tiettyihin muutoksiin, kuten uusien henkilöiden mukaan ottaminen tai muiden poistuminen.

Nämä kolme tavoitetta voidaan löytää sosiometrian avulla koulutus- ja ammatillisissa yhteyksissä, jotka ovat kaksi yleisimmin tällä tekniikalla analysoitua ryhmää.

Miten sosiometrinen menetelmä toimii?

Jacob Levy Morenon kehittämää sosiometristä menetelmää käytetään yleisesti koulutustilanteissa.. Sitä käytetään lisäämään dataa ja analyysielementtejä vuorovaikutuksen, sympatian/inhoamisen ja vertaisten välisen koheesion tasolla. Se auttaa myös havaitsemaan tiettyjä myönteisiä malleja tai erimielisyyksiä, joita voi esiintyä useiden jäsenten välillä, ja kuinka nämä dynamiikat vaikuttavat ryhmään.

Sosiometrian perustoimintoja on periaatteessa kaksi: ensinnäkin henkilökohtaisten suhteiden tunnistaminen ryhmän sisällä. On huomattava, että sosiometria käsittelee harvoin suurten ryhmien tutkimusta, jotta voidaan varmistaa, että pelissä olevat muuttujat voidaan tunnistaa hyvin. Kun ryhmän käyttäytymismallit on havaittu, menetelmää sovelletaan sosiometrisen testin kautta.

Sosiometrinen testi on kyselylomake, joka jokaisen analyysin kohteena olevan ryhmän jäsenen on täytettävä. Se tulee antaa osallistujia vaarantamatta tai painostamatta. Testi ehdottaa erilaisia ​​skenaarioita ja antaa osallistujalle vapauden valita, kenen muiden jäsenten kanssa hän mieluiten muodostaa alaryhmän ja miksi. Tällä tavalla ja jokaisen jäsenen vastausten kautta on mahdollista saada ensi käden tietoa dynamiikasta ryhmän sisällä ja syyt, miksi kukin osallistuja arvostaa enemmän tai vähemmän muita yksilöitä.

Lopuksi, menetelmää käytetään ennusteiden tekemiseen. Toisin sanoen se voi auttaa esikatselemaan sopivinta ja tehokkainta dynamiikkaa osallistujien välisten jännitteiden ratkaisemiseksi ja stimuloimaan jo aiemmin havaittua hyvää dynamiikkaa.

Bibliografiset viittaukset:

• Forselledo, A. g. (2010). Johdatus sosiometriaan ja sen sovelluksiin. Montevideo: Korkea-asteen yliopisto.
• Jennings, H.H. (1987) Sociometry in Group Relations. 2. painos Westport: Greenwood.
• Moreno, J. L. (1951). Sosiometria, kokeellinen menetelmä ja yhteiskuntatiede: lähestymistapa uuteen poliittiseen suuntautumiseen. Majakkatalo.
• Page, J. 1988/9. Koulutus ja akkulturaatio Malaitassa: Etnografia etnisten ja etnisten yhteyksien välisistä suhteista. Journal of Intercultural Studies. 15/16:74-81. Verkossa: http://eprints.qut.edu.au/3566/