Voiko neurotiede auttaa meitä suunnittelemaan organisaatiomme uudelleen?

Jo muutaman vuoden ajan kaikki organisaatiostrategioiden suunnittelusta ja toteuttamisesta vastaavat ovat olleet tietoisia siitä, että jokin on muuttunut pysyvästi.

Analogian mukaan viime vuosisadan puolivälissä organisaatioita voitiin verrata timanttiin niiden kestävyyden ja vakauden vuoksi. Kuitenkin vuosien mittaan niistä tuli yhä "nestemäisempiä", kuten Bauman oletti (Z. Bauman 2015) ja pitkällä 2000-luvulla niistä tuli käytännössä virvoitusjuomia. Organisaatiokentällä epävarmuus on nykyään väistämätön asia. Kuitenkin, Neurotieteet voivat auttaa meitä kohtaamaan tämän uuden todellisuuden.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Työn ja organisaatioiden psykologia: ammatti, jolla on tulevaisuutta"

Yritykset kohtaavat yhä epävakaamman ympäristön

Nykyiset haasteet kykyjen houkuttelemiseksi ja pitämiseksi, innovaatioiden mukana pysyminen, uusien markkinarakojen löytäminen globalisoituneilla markkinoilla tai suojella niitä, jotka on jo valloitettu yhä epämääräisempien haasteiden edessä jatkuva.

Tätä uutta kontekstia on kutsuttu nimellä "VUCA"

, sotilaallista alkuperää oleva termi ja lyhenne sanoista Volatile, Uncertain, Complex and Ambiguous (Stiehm & Townsend 2002). Analogiaa jatkaen voisimme sanoa, että ympäristö, jossa organisaatiot tällä hetkellä kehittyvät, on Se muistuttaa enemmän plasmaa tai toisin sanoen erittäin energistä ja täysin dissosioitunut.

Näin ollen suurin tarve, joka organisaatioista vastaavilla on nykyään, on löytää optimaalinen tapa muokata rakennetta mukauttaaksesi se tähän uuteen skenaarioon ja että organisaatio voi selviytyä tai jopa kasvaa.

Ja tässä neurotiede voi löytää uuden sovelluksen, sen lisäksi, että se auttaa meitä kehittämään tekoälyä. Poikkitieteellistä lähestymistapaa noudattaen voimme sanoa sen organisaatiot ovat hyvin samanlaisia ​​kuin elävien olentojen hermosto.

• Saatat olla kiinnostunut: "Kognitiivinen neurotiede: historia ja tutkimusmenetelmät"

Organisaatioissa sovellettavia neurotieteellisiä malleja

Organisaatiot saavat tietoa ympäristöstä (markkinoista, kilpailusta, säännöksistä jne.), käsittelevät sen ja päättävät, onko se hyödyllistä vai uhkaavaa, ja reagoivat sen mukaan joko tehdä sitä, mitä he jo osaavat tehdä (tuotanto, toiminta, markkinointi, jakelu tai myynti) tai kehittää uusia strategioita tai tuotteita (T+K+i, uudet markkinat, vienti, liittoutumat, hankinnat). Mielenkiintoista on, että juuri sitä aivomme ovat tehneet menestyksekkäästi miljoonia vuosia.

Tämä käsitteellinen samankaltaisuus yhdessä niiden merkittävien edistysten kanssa, joita olemme saavuttaneet neurotieteen ja ymmärryksemme hermostojärjestelmästä voi auttaa meitä paljon tässä vaikeassa tehtävässä, jonka olemme tunnistaneet prioriteetti: uudistaa organisaatiomme.

Tätä varten meidän on hyödynnettävä kaikkea sitä tietämystä, jota luonto on jalostellut evoluutioprosessin aikana, ja siirrettävä se organisaatioiden kentälle. Joten meidän täytyy tunnistaa toiminnalliset elementit ja strategiat, jotka tekevät mielestämme tehokkaan sopeutumistyökalun ja toistaa niitä organisaatiosuunnitelmissamme eri tasoilla ja eri mittakaavassa.

Jotkut hiljattain kehitetyistä korkean tason neurotieteellisistä malleista (Garcés & Finkel, 2019) voivat auttaa meitä tässä tehtävässä, koska ne määrittelevät selvästi eri toiminnalliset elementit ja dynamiikka, jonka ne synnyttävät vuorovaikutuksessa, mikä mahdollistaa niiden toimintaan vaikuttavien avaintekijöiden tunnistamisen. Näitä malleja voidaan helposti kopioida pienessä mittakaavassa ja vähitellen toteutetaan koko organisaatiorakenteessa, jonka avulla voimme hyödyntää tietoa, jonka luonto itse on jo valinnut tehokkaaksi.

Bibliografiset viittaukset:

• Baumman, Z. (2015). Nestemäistä nykyaikaa. Talouskulttuurin rahasto. http://bookfi.net/dl/1382252/9882bd.
• Garcés, M., & Finkel, L. (2019). Emotionaalinen rationaalisuuden teoria. Integratiivisen neurotieteen rajat, 13. https://doi.org/10.3389/fnint.2019.00011.
• Stiehm, Judith H. ja Townsend, Nicholas W. (2002). Yhdysvallat. Army War College: Sotilaskoulutus demokratiassa. Temple University Press. s. 6.