Miksi yhteiskunta hylkää valoisia tyttöjä?

Aikana, jolloin machismo näyttää olevan laskussa monissa maissa, tapahtuu paradoksaalinen tosiasia: tytöt he osoittavat samaa kykyä kuin lapset oppimisen suhteen, mutta heitä kohdellaan alentuvasti useammin ja kun erottua kyvyistään, he kohtaavat usein ympärillään olevien ihmisten hylkäämisen.

Ja ei, kyse ei ole kateudesta. Niin... mitä tapahtuu?

Itsetuntoon liittyvä ongelma

tutkija Heidi Grant Halvorston kirjoitti jokin aika sitten, että osa syy siihen, että tytöt eivät yleensä ole niin mielipiteitä ja itsevarmoja, on tapa, jolla he näkevät itsensä, eli heidän itsekäsitys. Ajatuksena on, että pojat ja tytöt näkevät kykynsä eri tavalla, mutta eivät geneettisten erojen vuoksi, vaan sen vuoksi, miten heidät on opetettu ajattelemaan itseään. Tarkemmin sanottuna sinä ajattelet valoisat tai lahjakkaat tytöt uskovat, että heillä on syntyessään joukko kykyjä, joita he eivät voi muuttaa, kun taas lapset kyvyistään riippumatta uskovat enemmän mahdollisuuteen kehittyä oppimalla.

Kun lapsilla on vaikeuksia, koska he eivät ymmärrä jotakin tai mitä he eivät ole vielä oppineet tekemään, ympärillään olevat ihmiset rohkaisevat heitä jatkamaan ja muistuttavat heitä usein kulttuurin tärkeydestä vaivaa.

Tyttöjen kohdalla alentuminen kuitenkin rajoittaa heidän oppimistaan. Kun he tekevät jotain hyvin, he palkitaan ystävällisillä sanoilla siitä, kuinka älykkäitä he ovat tai kuinka hyvin he pärjäävät koulussa. Tällä, joka on periaatteessa jotain positiivista, on kaksinkertainen etu: tytöt sisäistävät eräänlaisen keskustelun, joka muistuttaa heitä jatkuvasti siitä, että jos he menestyvät tehtävässä, se johtuu siitä, että "he ovat sellaisia", koska se on osa heidän identiteettiään, ei heidän oppimaansa käyttäytymismallia.

Leimautumisen kulttuurin luominen

Tällä tavalla, kun he huomaavat, että on jotain, mitä he eivät osaa tehdä, he uskovat sen johtuvan siitä, että heitä ei yksinkertaisesti ole luotu noihin tehtäviin. Samalla tavalla, he näkevät yllättyneenä, että muut tytöt yrittävät kovasti hallita jotain, mitä he eivät aluksi tienneet, ja joskus heidät voidaan leimata. Näin syntyy kulttuuria, jossa sisäistetään ajatus, joka tappaa monien lahjakkaiden nuorten kehitysmahdollisuudet.

Loistavien tyttöjen on siis kohdattava kaksinkertainen este: tarvittavien taitojen oppimisen vaikeus valmistautuminen aikuiselämään ja samalla vaikeus hallita negatiivisia reaktioita, joita heidän kykyjään tuottaa. Mutta tietenkään tämä hylkääminen ei synny vain muista tytöistä, vaan monista muista ihmisistä, koska machismon perintö.

Machismon merkki älykkäissä tytöissä

tällä hetkellä olemassa Paljon opintoja mikä viittaa omituiseen ilmiöön: Miehiin verrattuna naiset saavat todennäköisemmin negatiivisia reaktioita kun he ottavat auktoriteetin roolin. Toisin sanoen vakuuttavasti käyttäytyvät naiset kokevat enemmän ongelmia kuin miehet puolustaa itseäsi, olipa kyse sitten palkankorotusta pyytäessä, tehtävienjaosta neuvotellessa tai aloitteita ehdottaessa strategioita.

Tämä miesten ja naisten välinen ero voi hyvinkin johtua lapsuuden vuosista, tavasta, jolla pojat ja tytöt ovat vuorovaikutuksessa toistensa kanssa välitunnilla, ryhmätoiminnassa. Naisten rooli on perinteisesti liitetty kotitöihin ja poikien ja tyttärien kasvattamiseen, konteksti, jolle on ominaista vakaus ja jossa et voi erottua muiden ihmisten yläpuolelta. Kilpailukyky epävakaassa ja muuttuvassa tilanteessa oli miesten tehtävä, jotka lähtevät kotoa ansaitakseen rahaa erottumalla kilpailijoista.

Tämä tekee miehen roolista enemmän sidoksissa individualismiin ja ponnistelun kautta tapahtuvaan eriytymiseen, kun taas naiset pitivät kiinni paljon erillisistä rooleista. On olemassa kirkkaita ja lahjakkaita tyttöjä, jotka kamppailevat hioakseen taitojaan ja eivät vaivautua omaksumaan matala ja huomaamaton profiili ristiriidassa tämän käsityksen kanssa miesten tehtävistä ja naiset.

lopuksi

Jos tytöt erityisiä kykyjä vastaanottaa a palautetta negatiivinen muiden ihmisten puolelta on periaatteessa, koska missä Näiden alaikäisten koulutuksessa on myös kulttuurinen konteksti, jossa machismo on suurempi tai Vähemmän.

Oletettavasti tämän sosiaalisen ja kollektiivisen ongelman ratkaiseminen parantaa myös jotain yksilöllisesti tapana, jolla jokainen näistä nuorista naisista kokee potentiaalinsa ilman, että he leimaavat heitä se.