Education, study and knowledge

Milloin painotetaan MAS

Milloin painotetaan MAS

Kuva: Slideshare

Yksi espanjan kielen ominaisuuksista on graafinen aksentti tai tilde, pienen kaarevan viivan muotoinen ortografinen merkki oikealle (´), joka asetetaan joillekin vokaaleille noudattaen ortografisia kriteerejä, jotka osoittavat Espanja.

Aksentti on avain oikeaan kirjoittamiseen espanjan kielellä, koska se antaa meille mahdollisuuden erottaa kahden saman sanan merkitys, jotka kirjoitetaan samalla tavalla, mutta jotka lausutaan ja tarkoittavat eri asioita hypätä - hypätä tai hah hah(monien muiden joukossa). Näin on lisää lisää, sanat, joita aiomme opiskella tässä opettajalta oppiakseen tuntemaan milloin MAS: n aksentti on.

Saatat pitää myös: Kun aksentti laitetaan TU: lle

Indeksi

  1. Sana MAS, ilman aksenttia
  2. Sana MÁS korostuksella
  3. Milloin sitä korostetaan LISÄÄ

Sana MAS, ilman aksenttia.

Espanjassa meillä on sana "lisää" kirjoitettu ilman aksenttia. Tämä termi on vastustavan tyypin yhdistelmä, joka vastaa muita suullisella kielellä yleisempiä, kuten esimerkiksi "mutta" tai "mutta":

Olemme kesäkuussa, mutta tänä aamuna se oli melko kylmä.

instagram story viewer

Adversative-yhdistelmä "lisää" sitä käytetään hyvin vähän ja sen työsuhde rajoittuu muodolliseen kieleen ja ennen kaikkea kirjoitettuun. Luotettava testi tietää, että edessämme on epäedullinen yhteys ja jota meidän ei siis pidä korostaa, on korvata "enemmän" muut prototyyppisemmät hyökkäävät konjunktiot, kuten "mutta", niin että edellinen esimerkki olisi seuraava muoto:

Olemme kesäkuussa, mutta tänä aamuna se oli melko kylmä.

Jos, kuten näemme, ne yhtyvät ja ne ovat täysin keskenään vaihdettavissa, on selvää, että "enemmän" toimii vastakkaisena yhdisteenä, joka yhdistää kaksi lausetta, ja siksi meidän ei pitäisi koskaan korostaa.

Sana MÁS korostuksella.

Haastavan yhdistelmän "mas" edessä on myös sana espanjaksi "lisää", kirjoitettu graafisella aksentilla tai diakriittisellä aksentilla (´). Tässä tapauksessa tilden arvo Se on perustavaa laatua koska sen avulla voimme erottaa kahden eri sanan merkityksen semanttisella tasolla, mutta yhtä suurella graafisella tasolla.

Siten "enemmän" diakriittisellä merkillä voi olla toisaalta a vertaileva adverbi paremmuudesta (Hän on epäilemättä kauniimpi kuin minä; Matematiikkatesti on monimutkaisempi kuin maantieteellinen testi) tai se voi olla myös a neutraali vertaileva pronomini, kuten Espanjan kuninkaallisen akatemian sanakirja (DRAE) seuraavien esimerkkien avulla: "Tekeminen on enemmän kuin sanomista; Kukaan ei ole enempää kuin kukaan ". On myös tarpeen huomauttaa, että sana "lisää" on puolestaan ​​substantiivi, jota käytetään lisäyksen "+" matemaattisen merkin osoittamiseen (Kaksi plus kaksi on yhtä kuin neljä).

Toisaalta löydämme myös joitain adverbiaaliset lauseet jotka sisältävät sanan "lisää" graafisella aksentilla, kuten seuraavat: enemmän, enemmän, enemmän, enemmän tai vähemmän, ennemmin tai myöhemmin, enemmän ja enemmän, ei enempää, ei vähemmän, ei enempää eikä enää Y sen plussat ja miinukset, monien joukossa.

Kun sitä korostetaan LISÄÄ.

Yhteenvetona kaikesta aiemmin tässä oppitunnissa sanotusta voimme sanoa sanan "lisää" tulisi kirjoittaa ilman diakriittistä merkkiä, kunhan se on kielteinen yhteys, verrattavissa muihin samantyyppisiin, kuten "mutta".

Kuitenkin, sana "lisää" korostetaan kaikissa niissä yhteyksissä, joissa sillä on adverbiaalinen tehtävä, olipa se osa ylemmyyden vertailevaa rakennetta, matemaattisen merkin nimeä tai vertailevaa pronominia.

"Lisää": n graafisen korostuksen alkuperä on Espanjan kielen oikeinkirjoitus yksisilmäisten kuvien graafisen korostuksen osalta, jota ei pääsääntöisesti pitäisi korostaa, mutta jota kuitenkin tässä tapauksessa tehdään tapauksissa, joissa joka vastaa tavoitetta erottaa korostamattomat sanat ("enemmän" olisi korostettu sana) ja korostamattomat sanat (kuten olisi "enemmän" ilman korostusta) kaavio).

Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia ​​kuin Milloin painotetaan MAS, suosittelemme, että kirjoitat luokan Ortografia.

Edellinen oppituntiMilloin SOLO korostuu - RAE: n mukaanSeuraava oppituntiMilloin tämä aksentti on
Kertojien tyypit ja niiden ominaisuudet

Kertojien tyypit ja niiden ominaisuudet

Tarinan sisällä kertoja on hahmo, joka kertoo tapahtumista, faktoja ja anekdootteja, joita tapaht...

Lue lisää

Julio Cortázarin vainooja: yhteenveto ja analyysi

Julio Cortázarin vainooja: yhteenveto ja analyysi

Ennen kuin syvennetään perusteellisesti Julio Cortázarin "vainooja" yhteenvetoon, on tärkeää, ett...

Lue lisää

Maaginen realismi latinalaisamerikkalaisessa amerikkalaisessa kirjallisuudessa - yhteenveto

Maaginen realismi latinalaisamerikkalaisessa amerikkalaisessa kirjallisuudessa - yhteenveto

Kuva: SlideshareOpettaja aloittaa uuden oppitunnin, jossa keskitymme lyhyesti Yhteenveto maagises...

Lue lisää