Mikä on subjektiivinen mieliala ja esimerkkejä

Aloitamme uuden oppitunnin opettajalta mikä on subjektiivinen mieliala ja esimerkkejä. Muista, että espanjan kielellä verbit voidaan konjugoida eri tavoin, ja yksi niistä on subjunktiivi. Mutta subjektiivisen mielialan lisäksi verbejä voidaan myös konjugoida ohjeellinen ja pakollinen mieliala.

Kaikki tämä riippuu siitä, mitä haluamme ilmaista, jos se on käsky, jos vain heijastamme toiveita tai viittaamme vain tiettyyn ja objektiiviseen tosiasiaan. Näiden tietojen mukaan meidän on käytettävä yhtä tai toista tilaa, kuten näemme alla. Joten, emme odota enää ja olemme jo alkaneet oppia lisää espanjan verbien subjunktiivisesta tunnelmasta ja löydämme joitain esimerkkejä, jotta oppitunti on täysin selvä. Me aloitimme!

Aloitimme tämän oppitunnin "Mikä on subjektiivinen mieliala ja esimerkkejä" puhumalla tämän jännityksen määritelmästä. Subjektiivinen mieliala on a kieliopin tila joka sisältää erilaisia ​​arvoja, joista löydämme väitteet, jotka ovat epävarmoja tai hypoteettisia, O hyvin toiveet.

Toisin sanoen se viittaa toimiin, joita ei tapahdu tai joita ei välttämättä tapahdu, mutta ilmaistaan ​​halu tai tarve niiden tapahtumiselle. Siten tätä tilaa käytetään lausumaan toiveita, oletuksia, pyyntöjä, hypoteeseja jne.

Subjektiivinen mieliala eroaa ohjeellinen mieliala ja välttämätön mieliala. Tämä toinen ilmaisee toimia todellisissa yhteyksissä, ts. Joita tapahtuu, tapahtuu tai on tapahtunut, kun taas toista käytetään käskyjen, neuvojen tai pyyntöjen antamiseen.

Katsotaanpa esimerkkiä, jotta on täysin selvää, mikä subjektiivinen mieliala on:

• Subjunctive-tila: Haluaisin Juanin juoksevan. Huomaamme, että halu ilmaistaan.
• Ohjeellinen tila: Juan ei aio juosta. Tässä tapauksessa se eroaa edellisestä, koska se puhuu konkreettisesta ja todellisesta teosta.
• Pakollinen tila: Suorita, Juan! Aihetta käsketään suorittamaan.

Aikana konjugaattiverbit subjektiivisessa mielessä, meidän on otettava huomioon nykyisen ohjeellisen yksikön ensimmäinen henkilö. Sen juuresta lisätään taivutuksia tai loppuja halutun tuloksen saamiseksi.

Subjektiivinen mieliala sisältää erilaisia verbi aika, Mitä nykyisyys, tulevaisuus, menneisyyden epätäydellisyys,mennyt täydellinen ja mennyt täydelliseksi. Katsotaanpa, miten se konjugoidaan jokaisessa niistä tavallisilla verbeillä.

• Tällä hetkellä konjugoitaisiin esimerkiksi verbi-ilmeen avulla: minä näytän - sinä näytät - hän näyttää - me näytämme - sinä näytät - he näyttävät.
• Aiemmin epätäydellinen, samalla verbillä, sitä käytetään ilmaisemaan jonkin verran valitettavaa siitä, ettei se ole tehnyt jotain, ja meillä on tämä tulos: minä katson - sinä katsot - hän näyttää - me katsomme - sinä näytät - he he näyttävät.
• Menneisyyden takaamiseksi meidän on käytettävä apuverbiä olla nykyisessä konjunktiivissa, niin että konjugoimme näin: Minä olen katsonut - sinä olet katsonut - hän on katsonut - me katsoimme - sinä olet katsellut - he ovat näyttäneet.
• Menneisyydessä täydellisesti käytämme myös verbiä haber, mutta tällä kertaa menneisyydessä epätäydellinen konjunktiivi: Olisin katsonut - sinä olisit katsonut - hän olisi näyttänyt - me olisimme katsoneet - he olisivat katsoneet katsoin.
• Konjugoitavaksi tulevaisuudessa näemme myös esimerkin, vaikka sitä ei käytetä paljon, jos me paitsi tekstit oikea: Katson - sinä katsot - hän näyttää - me katsomme - sinä näytät - he Katso.

Lopuksi, jotta tämä aihe olisi täysin selvä, tarkastellaan joitain esimerkkejä subjektiivisesta mielialasta tietää tarkalleen, miten konjugoidaan eri tilanteissa:

• En usko, että se on paras vaihtoehto.
• Paco pyysi meitä tuomaan lisää hunajaa.
• Toivottavasti he VOIVAT saada työn päätökseen määrätyssä ajassa.
• Jos saamme paremman palvelun, ehkä kaverit palaisivat.
• Epäilen, etteivätkö he pysty suorittamaan sitä työtä.
• Toivottavasti menestymme jalkapallon mestaruudessa.
• Hän katsoi minua kuin olisin outo.
• Meidän on hyvin vaikeaa ratkaista tämä asia muutamassa päivässä.
• Toivon, että minulla olisi selvä vastaus tähän monimutkaiseen kysymykseen.
• Ne, jotka KIINNITTÄVÄT mestaruuden sääntöjä, kärsivät teknisestä hylkäämisestä.
• Jos en olisi syönyt ennen lähtöäni, en pystyisi nousemaan nyt ylös.
• Antonio pyysi meitä VALMISTAA paellaa tämän päivän ateriaa varten.
• Jos kuuntelet opettajia, sinulla on paljon selkeämpi oppitunti.
• Hän ei uskonut, että he päättävät niin helposti.
• Hän rikkoi lasin ikään kuin se ei merkitsisi mitään raajalle.