17 olemassa olevaa koulutustyyppiä (ja ominaisuudet)

Koulutus kasvaa ja uudistuu vuosien varrella kaikin tavoin. Opintojaksossa on yhä enemmän erikoistumisia, erilaisia ​​kurssimuotoja, enemmän vaihtoehtoja... Tässä artikkelissa selitämme, mitkä ovat olemassa olevat 17 koulutustyyppiä.

Teemme niin neljän luokitusparametrin mukaan: konteksti, koulutustaso / ikä (muodollisen koulutuksen sisällä), sisältö ja muoto. Selitämme, mistä kukin näistä koulutusmuodoista koostuu ja mitkä ovat niiden pääpiirteet.

Olemassa olevat koulutustyypit (ja ominaisuudet)

Siten, kuten ennakoimme, 17 olemassa olevaa koulutyyppiä, joita aiomme kommentoida tässä artikkelissa, voidaan järjestää eri luokitusten mukaan; eli eri kriteerien tai parametrien mukaan. Tässä ehdotamme neljää parametria (keskustellaan alussa).

1. Asiayhteydestä riippuen

Jos tarkastelemme kontekstikriteeriä, löydämme kolme koulutustyyppiä: muodollinen (säännelty), arki ja epävirallinen. Näemme kunkin ominaisuuden alla.

1.1. Muodollinen koulutus (säännelty)

Ensimmäinen 17: stä olemassa olevasta koulutuksesta, jonka aiomme selittää, on muodollinen koulutus. Virallinen koulutus on säänneltyä tai virallista. Se tapahtuu koulutuskeskuksissa (koulut, yliopistot jne.), Ja siinä on joukko ominaisuuksia.

Ensinnäkin sen sisältöä ja metodologiaa säännellään (lailla), järjestetään ja suunnitellaan (se noudattaa ennalta vahvistettua järjestystä).

Lisäksi se on tarkoituksellista koulutusta; Toisin sanoen sen takana on tarkoitus varmistaa, että tämän koulutuksen saaneet ihmiset hankkivat tiettyjä taitoja ja / tai harjoittavat ammattimaisesti.

Toisaalta, kun muodollinen koulutuskurssi tai kurssit (esimerkiksi ESO) on suoritettu, henkilö saa todistuksen.

1.2. Epävirallinen koulutus

Tässä toisessa koulutuksessa, toisin kuin edellinen, ei ole tarkoituksenmukaista tarkoitusta; toisin sanoen koulutus ja oppiminen kehittyvät koko elämän ajan ja hankitaan spontaanisti kokemuksen tai erilaisten tilanteiden kautta.

Esimerkiksi vanhempien lapsille antama koulutus. Joskus se on eräänlainen koulutus, jonka saamme jopa tajuamatta, tiedostamatta.

1.3. Epävirallinen koulutus

Epävirallinen koulutus puolestaan ​​on eräänlainen järjestäytynyt ja tarkoituksellinen koulutus, mutta sitä ei säännellä lailla. Eli se on muodollisen alueen ulkopuolella.

Tämäntyyppisen koulutuksen antamat todistukset eivät olisi ainakaan ammattitasolla yhtä arvokkaita kuin säänneltyjen koulutuskeskusten myöntämät todistukset.

2. Iän ja koulutustason mukaan

Muita olemassa olevia koulutuksia ovat ne, jotka liittyvät iän ja koulutustason kanssa. Niinpä muodollisessa koulutuksessa puolestaan ​​löydetään muita koulutustyyppejä. Muodollinen koulutus seuraa sarjaa vaiheita, jotka ihmiset käyvät läpi, jos haluamme päästä esimerkiksi yliopistoon.

Espanjassa tämän tyyppistä koulutusta säännellään orgaanisella lailla koulutuksen laadun parantamiseksi (LOMCE). Espanjassa virallinen koulutus on pakollista 16 vuoden ikään asti (nämä ovat peruskoulutus [EP] ja pakollinen keskiasteen koulutus [ESO]).

Joten aiomme nähdä erilaiset muodollisen koulutuksen tyypit:

2.1. Pikkulasten koulutus

Tämä on lapsuuden ensimmäinen vaihe (esikoulu); Se ei ole pakollinen, ja se vaihtelee 0-5-vuotiaista. Tässä vaiheessa lapset voivat käydä ensin lastentarhassa ja 3-vuotiaista kouluun (P3, P4 ja P5).

2.2. Ensisijainen koulutus

Perusopetus on muodollisen koulutuksen toinen vaihe. Se kehittyy 6 vuodesta 12 vuoteen. Täällä koulutus on jo pakollista Espanjassa.

2.3. Toisen asteen koulutus

Keskiasteen koulutus, joka tunnetaan myös nimellä ESO (pakollinen keskiasteen koulutus), kuten nimestään käy ilmi, on myös pakollinen. Se on 12-16-vuotias. Se koostuu 4 kouluvuodesta. Se sisältää tietoa eri aloilta: matematiikasta, kielistä, luonnontieteistä ...

2.4. Pakollisen jälkeinen keskiasteen koulutus

Seuraava olemassa olevista koulutustyypeistä on pakollista. Espanjassa se sisältää ylioppilastutkinnon (joka koostuu kahdesta kurssista ja erityyppisiä: tieteellinen, terveydellinen, teknologinen ja taiteellinen) ja keskiasteen ammatillisen koulutuksen.

Ammatilliset koulut kattavat monia ammattiluokkia ja ovat luonteeltaan käytännöllisempiä kuin ylioppilastutkinto.

2.5. Korkeampi koulutus

Lopuksi löydämme korkeamman tason ammatillisen koulutuksen (FP) ja yliopistouran (korkeakoulututkinnot). Yliopistotutkintoja on paljon.

2.6. Korkeakoulun jälkeinen koulutus

Kun yliopisto-opinnot (ura tai tutkinto) on suoritettu, voit jatkaa opiskelua, mikä tarkoittaa suurempaa erikoistumista. Tässä tapauksessa puhumme päälliköistä, jatko-opiskelijoista ja tohtoreista (muodollisen koulutuksen korkein taso).

3. Sisällön mukaan

Jos tarkastelemme sisältökriteeriä, löydämme myös erityyppisiä koulutuksia, joita on käytännössä kaikissa maissa. Katsotaanpa tärkeimmät (vaikka niitä on paljon enemmän):

3.1. Sosiaalinen koulutus

Se on eräänlainen koulutus, joka keskittyy henkilön autonomian, itsemääräämisoikeuden ja yhteisöllisyyden kehittämiseen. Lisäksi sosiaalinen koulutus on korkeakoulututkinto ja ammatti.

3.2. Tunneopetus

Tässä tapauksessa tämäntyyppisen koulutuksen sisältö on tunteita: toisin sanoen niiden hallinta, sääntely, tunnistaminen jne. Se sisältää aiheita, kuten konfliktien ratkaiseminen, emotionaalinen äly, itsekontrolli, emotionaalinen itsesääntely jne.

3.3. Arvokoulutus

Kyse on koulutuksesta, joka keskittyy etiikkaan ja moraaliin, emotionaaliseen terveyteen, päätöksentekoon, toisten kunnioittamiseen, vapauksiin ja oikeudenmukaisuuteen jne.

3.4. Musiikillinen koulutus

Tässä tapauksessa puhumme musiikin ja kaikkien siihen kuuluvien elementtien (ääni, rytmi, erilaiset instrumentit jne.) Opettamisesta.

3.5. Liikunta

Seuraava 17: stä olemassa olevasta koulutuksesta, jotka voimme löytää, on liikunta. Toisin sanoen se, joka opettaa kuinka voimme käyttää kehoamme urheiluun, parantaa fyysistä kuntoamme jne.

4. Formaatin mukaan

Kolmas ja viimeinen parametri, jota aiomme noudattaa luokitellaksemme olemassa olevat 17 koulutustyyppiä, on muoto. Eli muoto osoittaa, onko kyseessä kasvokkain, verkossa vai sekoitettu koulutus.

4.1. Luokkaopetus

Pohjimmiltaan se on luokkahuoneissa (koulut, yliopistot, koulutuskeskukset jne.) Tapahtuvaa koulutusta. Opiskelija menee suoraan luokkaan ja saa opettajan antaman opetuksen. Se on ”klassinen” muoto koulutuksessa yleensä ja varsinkin muodollisessa koulutuksessa.

4.2. Online-koulutus

Seuraava 17 olemassa olevasta koulutustyypistä on etäopetus; Sitä kehitetään esimerkiksi internet-videoiden, verkkotuntien, virtuaalikampuksen jne. Kautta. Se on mukavampi koulutus, joka tarjoaa enemmän vapautta opiskelijalle.

4.3. Sekoitettu koulutus

Lopuksi sekoitettu koulutus yhdistää kaksi edellistä muotoa: kasvokkain ja verkossa. Tässä tapauksessa nämä ovat esimerkiksi kursseja, joissa sinun on osallistuttava luokkaan henkilökohtaisesti vähintään kerran saada kurssitodistus, ja ne yhdistetään virtuaalisen materiaalin ja "virtuaalisten" luokkien käyttöön (online-tilassa).

Bibliografiset viitteet

• Marenales, E. (1996). Virallinen, epävirallinen ja arkiopetus. Teema opettajakilpailulle. Uruguay: Toimituksellinen Aula: 1-9.

• Miras, M. (2014). Koulutus ja kehitys. Lapsuus ja oppiminen, Taylor & Francis: 3-17.

• Sampascual, G. (2007). Koulutuksen psykologia. 2 nidettä. UNED. Madrid.