Harry Stack Sullivanin ihmissuhdeteoria

Harry Stack Sullivanin persoonallisuuskehityksen ihmissuuntainen teoria se on yksi tunnetuimmista psykoanalyysin alalla.

Tässä artikkelissa kuvataan tämän mallin pääkäsitteet ja postulaatit, joiden painopiste on ihmissuhteet vaikuttivat hyvin merkittävällä tavalla psykoterapia.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Persoonallisuuden pääteoriat"

H.: n ihmissuhdeteoria S. Sullivan

Harry Stack Sullivan (1892-1949) julkaisi teoksen vuonna 1953 "Psykiatrian ihmissuhdeteoria"; siinä hän kehitti persoonallisuuden mallinsa, joka on kehitetty psykoanalyysin paradigmassa. Tarkemmin sanottuna voimme luokitella Sullivanin uusfreudianismiin yhdessä sellaisten kirjoittajien kanssa kuin Carl Jung, Karen Horney, Erik Fromm tai Erik Erikson.

Sullivan puolusti psykiatrian käsitystä, jonka mukaan tämän tieteen pitäisi olla tutkimuksen kohteena ihmisten välinen vuorovaikutus. Tällä tavalla korosti ihmissuhteiden perustavanlaatuista merkitystä (sekä todellisen että kuvitteellisen) persoonallisuuden kokoonpanossa ja siten myös psykopatologiassa.

Tälle kirjoittajalle persoonallisuus voidaan määritellä käyttäytymismalliksi, joka liittyy vuorovaikutustilanteisiin muiden ihmisten kanssa. Se olisi vakaa ja monimutkainen kokonaisuus, jonka määrittelevät sekä fysiologiset että synnynnäiset ihmissuhdetaidot, kuten varhaiskokemusten kautta oppiminen ja sosiaalistuminen.

Tässä mielessä persoonallisuus muodostuisi asteittain perustuen kontaktiin sosiaaliseen ympäristöön ja omaan kykyynsä. tyydyttää tarpeet ja jännitteet, joita nämä aiheuttavat sekä biologisesta että yhdestä näkökulmasta psykologinen. Epäonnistumiset tämän tyyppisessä oppimisessa ja psykologisen sopeutumisen puute johtaisivat patologiaan.

H. persoonallisuusteoria S. Sullivan ja erityisesti hänen keskittymisensä sosiaaliseen vuorovaikutukseen, johti ihmisten välisen psykoanalyysin koulun syntymiseen. Tämä virta eroaa Freudin muunnoksesta myös kiinnostuksestaan ​​yksilöllisyyteen ja sen merkityksestä, jonka se antaa terapeutin ja potilaan keskinäiselle suhteelle.

• Saatat olla kiinnostunut: "Yhdeksän psykoanalyysityyppiä (teoriat ja pääkirjoittajat)"

Vakaa tekijä, joka muodostaa persoonallisuuden

Sullivanin mukaan rakenne, jonka tunnemme "persoonallisuutena", koostuu kolmesta vakaasta näkökulmasta: dynaamisuutta ja tarpeita, Itsen järjestelmä ja persoonallisuudet.

Ne kaikki kehittyvät vuorovaikutuksesta muiden ihmisten kanssa ja siitä, miten ratkaisemme fysiologiset ja sosiaaliset haluamme.

1. Tarpeet ja dynamiikat

Ihmissuhde-psykoanalyysi määrittelee kaksi suurta joukkoa ihmisen tarpeita: itsetyytyväisyys ja turvallisuus. Ensimmäiset liittyvät fysiologiaan ja sisältävät ruokaa, erittymistä, aktiivisuutta tai unta; turvallisuustarpeet ovat luonteeltaan psykologisempia, kuten ahdistuksen välttäminen ja itsetunto.

Dynaamisuudet ovat monimutkaisia ​​käyttäytymismalleja ja enemmän tai vähemmän vakaita, joiden tehtävänä on tyydyttää tietty perustarve - tai, Sullivanin sanoin, "muuttaa organismin fyysistä energiaa". Dynaamisuuksia on kahden tyyppisiä: ne, jotka liittyvät tiettyihin kehon osiin, ja ne, jotka liittyvät pelon ja ahdistuksen kokemuksiin.

2. Itsejärjestelmä

Ego-järjestelmä kehittyy koko lapsuuden ajan, kun koemme ahdistusta ja lievennämme sitä muiden ihmisten kautta. Se on psyykkinen rakenne, joka täyttää tehtävän hallita ahdistusta, eli hoitaa turvallisuustarpeita. Iän myötä se käyttää myös itsetuntoa ja sosiaalista kuvaa.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Mikä on "minä" psykologiassa?"

3. Henkilöstö

Sullivan käyttää termiä "persoonallisuus" viitatakseen tapoihin, joilla lapset tulkitsevat maailmaa: omistetaan ihmisille ja ryhmille muiden piirteet vuorovaikutuskokemusten sekä uskomusten ja fantasioiden perusteella henkilökohtainen. Toisena esiintymisenä on suuri merkitys sosiaalisissa suhteissa koko elämän ajan.

Kokemustilat: mielen kehitys

Sullivanin lähestymistapoja noudattaen persoonallisuus muodostuu siirtämällä ihmissuhde intrapsyksiin. Tällä tavoin, jos ihmisen tarpeet lapsuuden aikana tyydytetään tyydyttävästi, he saavuttavat itseluottamuksen ja turvallisuuden tunteen; jos ei, sinulla on taipumus tuntea itsesi epävarmaksi ja ahdistuneeksi.

Tavat, joilla koemme fyysisen ja sosiaalisen ympäristön Ne muuttuvat iän, kielen hallinnan asteen ja tarpeiden oikean tyydyttämisen mukaan. Tässä mielessä Sullivan kuvasi kolmea kokemustapaa: prototaksinen, parataksinen ja syntaktinen. Jokainen heistä on alisteinen myöhemmin ilmestyville.

1. Prototaksinen kokemus

Vauvat kokevat elämän peräkkäisinä etuyhteydettömissä organismitiloissa. Ei ole käsitystä syy-yhteydestä tai todellista aikatajua. Asteittain tulet tietämään kehon osat, jotka ovat vuorovaikutuksessa ulkopuolen kanssa, jossa on jännityksen ja helpotuksen tunteita.

2. Parataksinen kokemus

Lapsuudessa ihmiset erottavat itsemme ympäristöstä ja saavat tietoa tavoista tyydyttää tarpeemme; Tämä antaa mahdollisuuden näyttää henkilökohtaisia ​​symboleja, joiden avulla voimme luoda suhteita tapahtumien ja aistimusten, kuten syy-yhteyden, välille.

Sullivan puhui "parataksisen vääristymisen" viittaamisesta tämän tyyppisten kokemusten ilmaantumiseen myöhemmissä elämänvaiheissa. Ne koostuvat pohjimmiltaan suhteesta muihin tavalla, joka on samanlainen kuin aiemmin merkittävien muiden kanssa; tämä ilmenisi esimerkiksi siirrossa.

3. Syntaktinen kokemus

Kun persoonallisuuden kehitys tapahtuu terveellä tavalla, syntaktinen ajattelu ilmestyy, jolla on peräkkäinen ja looginen luonne ja jota muutetaan jatkuvasti uuden mukaan kokemukset. Lisäksi symbolit validoidaan yksimielisesti muiden ihmisten kanssa, mikä antaa käyttäytymiselle sosiaalisen merkityksen.