Mikä on työpsykologia? Työn ominaisuudet ja laajuus

Psykologisista ongelmista kärsivien potilaiden hoitoalueen lisäksi on monia muita psykologian aloja, joita voidaan soveltaa hyvin erilaisiin tilanteisiin. Itse asiassa yhdellä niistä, joilla on eniten työmahdollisuuksia, on vain epäsuora suhde maailmaan häiriöt: kyseessä on työpsykologia, joka liittyy organisaatioiden maailmaan ja liiketoimintaa.

Koko tämä artikkeli näemme lyhyen yhteenvedon siitä, mikä on työpsykologia (kutsutaan myös "työpsykologiaksi") ja mitkä ovat sen toiminta-alueet.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Yritystyypit: niiden ominaisuudet ja työskentelyalueet"

Työpsykologian ominaisuudet

Kuten nimensä osoittaa, työpsykologia on sellainen vastaa käytöksen tutkimisesta työpaikalla ja käyttäytymisen muuttamisohjelmien soveltamisesta Tässä.

Normaalisti se keskittyy työhön, joka liittyy ammattien kontekstiin, toisin sanoen työhön, joka on jaettu asiantuntijoihin ja joka muodostaa osa ihmisten urapolkuista, jolloin he voivat saada jotain vastineeksi (vaikka tätä "jotain" ei laskettaisikaan palkaksi tai tuloksi taloudellinen).

Toisaalta työpsykologia ymmärtää, että työtä tehdään melkein aina sosiaalisessa kontekstissa, joten Siinä otetaan huomioon myös tiimidynamiikka, johtamisprosessit ja kaikki, mitä yrityksissä tapahtuu ja kaupalliset suhteet.

Siksi tämä psykologian haara päällekkäisiä organisaatiopsykologian kanssa, siihen pisteeseen, että joskus on vaikea erottaa toisistaan, kun muodostetaan sama tutkimus- ja psykologinen interventio.

Työalueet

Nämä ovat pääaihealueita, joilla työpsykologia toimii.

1. Motivaatio

Motivaatio on avainasemassa sekä yrityksissä että yhden hengen ammatillisissa projekteissa.

Joskus idea on hyvä, aineelliset resurssit ovat käytettävissä, tarvittava tieto on käytettävissä, mutta halu osallistua työhön puuttuu. Näissä tapauksissa asiantuntijan on analysoitava tapaus ja ehdotettava muutoksia, jotta syntyy työympäristö, jossa motivaatio syntyy ja kaikki alkaa toimia sujuvasti.

2. Johtajuus

Jotain niin yksinkertaista kuin johtamisen tunteminen voi vaikuttaa sekä saavutettuun suorituskykyyn että tietyssä laitoksessa työskentelyn tuottamat tunteet (ja siten kannustimet pysyä siellä hänen). Tästä syystä myös työpsykologia ehdottaa muutoksia tapa kommunikoida, hallita tapahtumia, ehdottaa kannustimia, näyttää esimerkkiä, jne.

• Saatat olla kiinnostunut: "Johtamisen tyypit: Viisi yleisintä johtajatyyppiä"

3. Henkilökunta valitsee

Henkilöstön valinta on välttämätöntä, jotta työntekijäryhmä voi toimia hyvin, koska jotkin organisaation osat ovat riippuvaisia ​​muista. Siksi työpsykologian asiantuntijat voivat työskentele sekä suorittamalla nämä suodatusprosessit että määrittelemällä käsiteltävä työ.

4. Työntekijöiden koulutus

Monesti työntekijöitä ei tarvitse kouluttaa jo hallitsemistaan ​​osaamisalueista, vaan muista taidoista Niiden on oltava suorituskykyisiä, mutta ne eivät ole "ydin" päivittäisessä toiminnassaan, mikä määrittelee heidän asemansa ja erottaa sen. loput. Esimerkiksi: tunteiden hallinta, turvallisuusprotokollien oppiminen, viestintätaidot jne. Välttääksesi epätasapainoa näillä alueilla, monet yksiköt edistävät kursseja tai työpajoja, jotta työntekijät voivat oppia ja kouluttaa uusia tietoja ja taitoja.

5. Esitys

Tämä on yksi tärkeimmistä toiminta-alueista työpsykologiassa: Tieto siitä, miten ohjelmia voidaan parantaa suorituskyvyn parantamiseksi, on avain monista näkökohdista, ja tämä voi määrittää, onko projekti elinkelpoinen keskipitkällä vai pitkällä aikavälillä vai ei.

Tässä tulee peliin kannustimia, joukkueiden kokoonpano, kyky korjata työnkulun viat, missä määrin työntekijät osaavat hallita stressiä joissakin tilanteissa, ja jopa työtilojen suunnittelu ja siihen käytetyt työkalut työskennellä.

6. Sisäinen kommunikaatio

Sisäinen viestintä on myös osa työtä, koska sinun on osattava koordinoida ja samalla olla selvillä yleisestä tavasta, jolla työskentelet yhteisössä, jossa olet. Tieto siitä, miten luoda reitit, joiden kautta viestintävirta kulkee, on monimutkaista, koska se edellyttää monien muuttujien huomioon ottamista, ja monet niistä eivät ole teknisiä, vaan psykologisia.

7. Työympäristö

Työympäristö määrittelee tyyppiset asenteet ja tunteet, jotka työyhteisö antaa, sekä tiloista, joissa he työskentelevät, että työskentelytavasta ja ryhmästä koostuvien ihmisten tyypistä. Tästä syystä on tärkeä tekijä, joka käytännössä on välttämätöntä yrityksen arvojen kannalta.

Oletko kiinnostunut koulutuksesta tällä psykologian alalla?

Jos harkitset koulutusta ja ammatillistamista tällä työalueella, saatat olla kiinnostunut Malagan yliopiston järjestämä korkeakoulututkinto kyvykkyyden valinnassa ja johtamisessa.

Tämä yliopiston jälkeinen koulutusohjelma koostuu harjoitteluista alan johtavissa yrityksissä ja kahdesta teoreettisen ja käytännön oppimisen lohkosta Niitä voidaan opiskella jatko-opintoina yksittäin: Yliopiston asiantuntija kykyjen valinnassa ja Yliopiston asiantuntija koulutuksessa, henkilökohtaisessa kehityksessä ja Organisaatio. Yhteensä koko maisteri koostuu 75 ECT-opintosuorituksesta.

Järjestämällä opetusryhmä, joka koostuu liike - elämän, työ - ja organisaatiopsykologian asiantuntijoista, Hallita on mahdollista oppia niin vaihtelevista näkökohdista kuin henkilöstön valinta, rekrytointiprosessit ja kykyjen säilyttäminen - henkilöstö, työntekijöiden koulutussuunnitelmien kehittäminen, uuden tekniikan käyttö henkilöstöresursseissa, johtaminen ryhmissä ja lisää. Siksi ei ole yllättävää, että 80% jatko-opiskelijoista saa palkkatyön ulkopuolisia harjoittelupaikkoja.

Jos haluat nähdä lisätietoja Masterista ja yhteystietosi, siirry osoitteeseen tällä sivulla.

Bibliografiset viitteet:

• Cooper, C.; Robertson, I. (2004). Kansainvälinen katsaus teollisuus- ja organisaatiopsykologiaan. Chichester, Iso-Britannia: Wiley.
• Dierdorff, E.C. Pinta, E.A. (2008). Koulutustarpeiden arviointi: Onko työkokemuksella ja kyvyllä merkitystä? Ihmisen suorituskyky, 21: s. 28 - 48.
• Dormann, C.; Zapf, D. (2002). Sosiaaliset stressitekijät työssä, ärsytys ja masennusoireet: Mittaamattomien kolmansien muuttujien huomioon ottaminen moniaaltotutkimuksessa. Journal of Occupational and Organisational Psychology, 75 (1), 33–58.
• Zedeck, S. (2010). APA: n teollinen ja organisaatiopsykologian käsikirja. Washington, DC: American Psychological Association.