Zeigarnikin vaikutus: aivot eivät tue jäämistä puoliksi

Televisio ja elokuvat ovat täynnä keskeneräisiä tarinoita, jotka antavat meille jännityksen. Luvut, jotka päättävät kallionmuuttajat rohkaisemaan meitä pysymään ajan tasalla tapahtumista, tarinoista rinnakkaisuudet, jotka etenevät sopivina ja alkavina, elokuvan toinen, kolmas ja neljäs osa, jne.

Jotakin samanlaista tapahtuu hankkeissa, jotka jätämme keskeneräisiksi. Yleisesti, tunne siitä, ettei ole nähnyt jotain aloitettua, antaa meille epämiellyttävän tunteen. Miksi? Tämän ymmärtämiseksi voimme turvautua nimeltään ilmiöön Zeigarnikin vaikutus.

Mikä on Zeigarnikin vaikutus?

1900-luvun alussa nimettiin Neuvostoliiton tutkija Bluma zeigarnik Työskentelin psykologin kanssa Kurt Lewin kun se kiinnitti hänen huomionsa johonkin hyvin uteliaisuuteen, jonka hän oli havainnut: tarjoilijat näyttivät muistavan paremmat taulukoiden tilaukset, joita ei ollut vielä palveltu tai maksettu, kuin ne, jotka olivat jo olleet toteutettu.

Tuo on muisti tarjoilijoiden joukko näytti pitävän tärkeämpää tietojen esittämistä keskeneräisistä tilauksista, riippumatta siitä, onko ne aloitettu aikaisemmin vai myöhemmin kuin jo toimitetut ja maksettu.

Muistit valmiista tilauksista menetettiin helpommin.

Bluma Zeigarnik päätti kokeellisesti tarkistaa, ovatko keskeneräisten prosessien muistit paremmin tallennettuina muistiin kuin muiden projektien muistit. Tämän 1920-luvulla toteutetun tutkimuslinjan tulos on nykyisin tunnettu Zeigarnikin vaikutus.

Kokeile muistia

Tutkimus, joka teki Zeigarnikin vaikutuksesta kuuluisan, tehtiin vuonna 1927. Tässä kokeessa sarjan vapaaehtoisten oli suoritettava peräkkäin 20 harjoituksen sarja, kuten matematiikkaongelmat ja joitain manuaalisia tehtäviä. Mutta Bluma Zeigarnik ei ollut kiinnostunut osallistujien suorituskyvystä tai siitä, kuinka onnistuneita he olivat näiden pienten testien suorittamisessa. Yksinkertaisesti, keskityttiin näiden tehtävien keskeyttämisen vaikutukseen osallistujien aivoihin.

Tätä varten hän sai osallistujien lopettamaan testien ratkaisemisen tietyssä vaiheessa. Myöhemmin, huomasi, että nämä ihmiset muistivat parempia tietoja testeistä, jotka oli jätetty puoliksiriippumatta siitä, minkä tyyppinen harjoittelu heidän oli ratkaistava.

Tämän kokeen tulokset vahvistivat Zeigarnikin vaikutusta. Siksi Zeigarnikin vaikutusta pidettiin taipumuksena muistaa paremmin keskeneräisiin tehtäviin liittyvät tiedot. Lisäksi Bluma Zeigarnikin tutkimukset kehitettiin Kurt Lewinin kenttäteoriassa, ja niillä oli vaikutusta Gestalt-teoria.

Miksi Zeigarnikin vaikutus on merkityksellinen?

Kun kognitiivinen psykologia 1950-luvun lopulla tämän uuden tutkijasukupolven kiinnostus kääntyi jälleen kohti muistin tutkimista ja he ottivat huomioon Zeigarnikin vaikutuksen. Bluma Zeigarnikin tästä kokeesta tekemät johtopäätökset laajennettiin mihin tahansa oppimisprosessiin. Esimerkiksi oletettiin, että tehokkaan tutkimusmenetelmän tulisi sisältää joitain taukoja, jotta muistihistoriaan liittyvät mielenterveysprosessit toimisivat hyvin.

Mutta Zeigarnikin vaikutusta ei käytetty vain koulutuksessa, vaan kaikissa niissä prosesseissa, joissa jonkun on "opittava" jotain, sanan laajimmassa merkityksessä. Esimerkiksi, Mainonnan maailmassa se inspiroi tiettyjä tekniikoita, jotka perustuvat brändiin tai tuotteeseen liittyvään jännitykseen.: He alkoivat luoda mainoskappaleita tarinan perusteella, joka esitetään palasina, kuten erissä, potentiaalin hyödyntämiseksi Asiakkaat muistavat tuotemerkin hyvin ja muuttavat mielenkiintoa tietämään, kuinka tarina ratkaistaan ​​kiinnostuksella tuotetta kohtaan tarjoaa.

Zeigarnikin vaikutus ja kaunokirjallisuuden teokset

Mainokset ovat hyvin lyhyitä, ja siksi niillä on vähän liikkumavaraa syvällisten tarinoiden luomiseen ja jotka herättävät kiinnostusta, mutta tätä ei tapahdu fiktiivisten teosten kanssa, joita löydämme kirjoista tai näytöt. Zeigarnikin vaikutus on myös ollut lähtökohta saavuttaa jotain, mitä monet kaunokirjallisuuden tuottajat haluavat: rakentaa yleisöuskollisuutta ja rakentaa joukko innokkaita seuraajia tarinasta.

Periaatteessa on helpottaa sitä, että on ihmisiä, jotka ovat halukkaita omistamaan merkittävän osan huomiostaan ​​ja muististaan ​​kaikelle, mitä kerrotaan. Zeigarnikin vaikutus on hyvä tapa saavuttaa tämä, koska se osoittaa, että tiedot tarinoista, joita ei ole vielä ollut löydetty kokonaisuudessaan pysyy hyvin elossa yleisön muistissa, mikä saa heidät ajattelemaan sitä helposti missä tahansa - konteksti ja hyödyllisten vakuusvaikutusten luominen: keskustelufoorumit, joissa spekuloidaan mitä tapahtuu, faneja jne.

Todisteiden puute Zeigarnikin vaikutuksen osoittamiseksi

Huolimatta Zeigarnikin vaikutuksen merkityksestä akateemisten asetusten ulkopuolella, totuus on, että ei ole riittävästi todistettu, että se on olemassa osana normaalia muistin toimintaa. Näin on ensinnäkin, koska psykologisessa tutkimuksessa 1920-luvulla käytetty menetelmä ei täyttänyt tältä alalta odotettavissa olevia takeita. nykyään ja toiseksi siksi, että yritykset toistaa Bluma Zeigarnikin (tai vastaava) kokeilu ovat tuottaneet erilaisia ​​tuloksia, jotka eivät osoita yhteen suuntaan asia selvä.

On kuitenkin mahdollista, että Zeigarnik-vaikutus esiintyy muistin tallennusmekaniikan ulkopuolella. ja sillä on enemmän tekemistä ihmisen motivaation ja sen tavan kanssa olla vuorovaikutuksessa muistin kanssa. Itse asiassa kaikella, mitä muistamme tai yritämme muistaa, on annettu arvo riippuen mielenkiinnosta, jonka tieto, jota yritämme sisällyttää muistiin, on meille. Jos jokin kiinnostaa meitä enemmän, ajattelemme sitä useamman kerran, ja se on puolestaan ​​tapa vahvistaa muistoja "tarkistamalla" henkisesti aiemmin muistamamme.

Lyhyesti sanottuna, jotta voidaan tarkastella, onko Zeigarnikin vaikutus olemassa, on otettava huomioon paljon enemmän tekijöitä kuin itse muisti. Se on johtopäätös, joka ei salli asian hylkäämistä, mutta loppujen lopuksi yksinkertaisimmat selitykset ovat myös kaikkein tylsiä.