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Le contextualisme fonctionnel de Steven C. Il y a

Le contextualisme fonctionnel est une philosophie scientifique proposée par Steven Hayes et qu'elle s'est développée fondamentalement dans le domaine de la psychologie, notamment dans son aspect comportemental. En même temps, il est étroitement lié à la théorie des cadres relationnels et à la thérapie d'acceptation et d'engagement, tous deux des travaux de Hayes.

Pour comprendre les approches du contextualisme fonctionnel, il est important de se familiariser avec ses antécédents les plus directs: les traditions philosophiques pragmatistes et contextualistes et béhaviorisme radical de Burrhus F. Dépeceur, l'une des figures clés de l'histoire de l'orientation comportementale et de la psychologie scientifique en général.

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Pragmatisme, contextualisme et béhaviorisme radical

Le pragmatisme est une tradition philosophique qui remonte à la fin du XIXe siècle et propose que la meilleure façon d'analyser et Comprendre la plupart des faits consiste à se concentrer sur leurs fonctions, c'est-à-dire sur leurs effets, leurs conséquences ou leurs résultats. Certains des théoriciens classiques de cette tradition sont Charles Sanders Peirce, William James et John Dewey.

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Pour sa part, le terme « contextualisme » a été utilisé pour la première fois par Steven C. Poivre en 1942 pour se référer aux propositions de philosophes pragmatiques. Cependant, cet auteur insiste davantage sur la pertinence d'analyser les actes par rapport au contexte dans lequel ils se déroulent.

Pepper a également déclaré que les gens ont des "hypothèses sur le monde" consistant en une série d'approches interdépendantes partagées par d'autres membres de notre groupe culturel. Ces perspectives déterminent différentes manières de comprendre la réalité et de définir la vérité, qui pour Pepper est tout ce qui implique une action efficace.

Enfin, il convient de parler du béhaviorisme radical de Skinner, une philosophie très proche de ses propositions autour de la conditionnement opérant. Sans nier l'influence clé de la biologie, le behaviorisme radical se concentre sur le rôle du contexte dans le comportement observable et travaille avec le contenu mental d'une manière équivalente au reste du comportement.

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Le contextualisme fonctionnel de Hayes

Steven C. Hayes est l'un des psychologues les plus importants aujourd'hui. Le contextualisme fonctionnel est la philosophie scientifique qui sous-tend ses deux principales contributions aux sciences sociales: Théorie des cadres relationnels et thérapie d'acceptation et d'engagement.

De manière très résumée, Hayes et le reste des contextualistes fonctionnels défendent la pertinence de se concentrer sur la manipulation précise et profonde de variables qui peuvent être modifiées lors de la prédiction ou de la modification des comportements et des contenus mentaux d'une personne dans un contexte déterminé.

Contrairement à la variante descriptive du contextualisme, associée au constructionnisme, au narrativisme ou à l'herméneutique, le contextualisme fonctionnel vise à formuler des lois générales par la méthode empirique ou inductive, c'est-à-dire étudier les phénomènes observables pour définir des règles et vérifier dans quelle mesure ils peuvent être extrapolés à d'autres faits.

Ces dernières années, l'application du contextualisme fonctionnel est devenue populaire en tant que base philosophique pour l'analyse comportementale appliquée. Cette discipline psychologique, qui s'appuie sur des recherches sur le conditionnement opérant, étudie les relations entre le comportement et les variables environnementales qui peuvent être pertinentes dans cette.

Ainsi, le contextualisme fonctionnel cherche à comprendre les lois (de nature verbale) qui régissent la comportement par l'utilisation de méthodes inductives afin de modifier peu les comportements adaptatif. Pour ca principalement utilisé pour gérer les imprévus, c'est-à-dire des relations entre un comportement et l'apparition de renforçateurs.

Autres contributions de Hayes

Hayes explique le développement du langage, et par conséquent de la cognition, à travers ses théorie du cadre relationnel. Selon cet auteur, les gens acquièrent ces fonctions en formant des liens mentaux entre deux ou plusieurs aspects réalité, qui se produit dès le début de la vie et se traduit par une accumulation croissante de rapports.

Ces cadres relationnels ne dépendent pas uniquement de l'apprentissage par associationIls comprennent également des informations sur les caractéristiques de la relation. Ainsi, en tant qu'enfants, nous établissons des liens entre des objets tels que des assiettes, des fourchettes et des cuillères parce que nous interagissons avec eux simultanément mais aussi parce qu'ils remplissent des fonctions similaires.

Les associations mentales que nous faisons deviennent progressivement plus complexes et expliquent la l'intériorisation des normes de comportement, la formation du sentiment d'identité et bien d'autres phénomènes verbaux. La rigidité ou l'impraticabilité des cadres relationnels sont des causes très fréquentes de psychopathologie, par exemple dans les cas de dépression et d'anxiété.

Hayes a développé la thérapie d'acceptation et d'engagement comme intervention pour ces types de troubles émotionnels. Cette thérapie de troisième génération est basée sur la confrontation et la naturalisation des émotions négatives et sur promouvoir une activité axée sur les valeurs indépendamment des difficultés de la vie, telles que l'inconfort lui-même psychologique.

Références bibliographiques:

  • Hayes, S. C. (1993). Objectifs analytiques et variétés du contextualisme scientifique. Dans S. C. Hayes, L. J. Hayes, H. W. Reese & T. R. Sarbin (Eds.), Variétés du contextualisme scientifique (pp. 11–27). Reno, Nevada: Presse contextuelle.
  • Hayes, S.C.; Strosahl, K. & Wilson, K.G. (1999). Thérapie d'acceptation et d'engagement: une approche expérientielle du changement de comportement. New York: Guilford Press.
  • Hayes, S.C.; Barnes Holmes, D. & Roche, B. (Eds.). (2001). Théorie du cadre relationnel: un compte rendu post-Skinnérien du langage et de la cognition humains. New York: Plenum Press.
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