Les biais cognitifs: découvrir quelques effets psychologiques

Les biais cognitifs (également appelés biais cognitifs) sont quelques-uns des effets psychologiques qui provoquent une altération du traitement de l'information capté par nos sens, ce qui génère une distorsion, un jugement erroné, une interprétation incohérente ou illogique sur la base des informations dont nous disposons.

Les biais sociaux sont ceux qui font référence aux biais d'attribution et perturbent nos interactions avec les autres dans notre vie quotidienne.

Biais cognitifs: le mental nous trompe

Le phénomène des biais cognitifs est né comme un besoin évolutif afin que l'être humain puisse faire des jugements immédiats que notre cerveau utilise pour répondre avec agilité à certains stimuli, problèmes ou situations, qui en raison de leur complexité seraient impossibles à traiter toutes les informations, et nécessitent donc un filtrage sélectif ou subjectif. Il est vrai qu'un biais cognitif peut nous conduire à des erreurs, mais dans certains contextes il nous permet décider plus rapidement ou prendre une décision intuitive lorsque l'immédiateté de la situation ne permet pas votre examen minutieux rationnel.

La Psychologie cognitive est chargé d'étudier ces types d'effets, ainsi que d'autres techniques et structures que nous utilisons pour traiter l'information.

Concept de biais cognitif ou préjugé

Les biais ou préjugés cognitifs découlent de différents processus qui ne sont pas facilement distinguables. Ceux-ci incluent le traitement heuristique (raccourcis mentaux), motivations émotionnelles et morales, vague influence sociale.

Le concept de biais cognitif est apparu pour la première fois grâce à Daniel Kahnman en 1972, lorsqu'il réalisa l'impossibilité pour les gens de raisonner intuitivement avec de très grandes grandeurs. Kahneman et d'autres chercheurs démontraient l'existence de modèles de scénarios dans lesquels les jugements et les décisions n'étaient pas basés sur le prévisible selon la théorie du choix rationnel. Ils ont apporté un support explicatif à ces différences en trouvant la clé de l'heurisme, des processus intuitifs qui sont généralement à l'origine d'erreurs systématiques.

Les études sur les biais cognitifs étendaient leur dimension et d'autres disciplines investiguaient également à leur sujet, comme la médecine ou les sciences politiques. Ainsi est née la discipline de Économie comportementale, qui a élevé Kahneman après avoir remporté le Prix ​​Nobel d'économie en 2002 pour avoir intégré la recherche psychologique dans la science économique, découvrant des associations dans le jugement humain et la prise de décision.

Cependant, certains critiques de Kahneman soutiennent que l'heuristique ne devrait pas nous conduire à concevoir la pensée humaine comme un puzzle de biais cognitifs. irrationnel, mais plutôt d'appréhender la rationalité comme un outil d'adaptation qui ne se confond pas avec les règles de la logique formelle ou probabiliste.

Les biais cognitifs les plus étudiés

Biais rétrospectif ou biais a posteriori : c'est la propension à percevoir les événements passés comme prévisibles.

Biais de correspondance : aussi appelé erreur d'attribution: c'est la tendance à trop insister sur les explications raisonnées, les comportements ou les expériences personnelles des autres.

Biais de confirmation: C'est la tendance à découvrir ou à interpréter l'information qui confirme les idées préconçues.

Le biais du libre-service: c'est la tendance à exiger plus de responsabilité pour les succès que pour les échecs. Elle se manifeste également lorsque nous avons tendance à interpréter une information ambiguë comme bénéfique pour ses intentions.

Biais de faux consensus : c'est la tendance à juger que ses propres opinions, croyances, valeurs et coutumes sont plus répandues parmi les autres qu'elles ne le sont réellement.

Biais de mémoire: les biais de mémoire peuvent bouleverser le contenu de ce dont nous nous souvenons.

Biais de représentation: lorsque nous supposons que quelque chose est plus probable à partir d'une prémisse qui, en réalité, ne prédit rien.

Un exemple de biais cognitif: Bouba ou Kiki

le effet bouba / kiki c'est l'un des biais cognitifs les plus connus. Il a été détecté en 1929 par le psychologue estonien Wolfgang Köhler. Dans une expérience en Ténérife (Espagne), l'universitaire a montré des formes similaires à celles de l'image 1 à plusieurs participants et a détecté une grande préférence parmi les sujets, qui associent la forme pointue au nom « takete », et la forme arrondie à la nom "baluba". En 2001, V. Ramachandran a répété l'expérience en utilisant les noms "kiki" et "bouba", et on a demandé à de nombreuses personnes laquelle des formes s'appelait "bouba", et laquelle s'appelait "kiki".

Dans cette étude, plus de 95% des personnes ont choisi la forme ronde comme « bouba » et la forme pointue comme « kiki ». Cela a fourni une base expérimentale pour comprendre que le cerveau humain extrait des propriétés abstraites des formes et des sons. En effet, des recherches récentes de Daphné maurer ont montré que même les enfants de moins de trois ans (qui ne savent pas encore lire) rapportent déjà cet effet.

Explications sur l'effet Kiki / Bouba

Ramachandran et Hubbard interprètent l'effet kiki/bouba comme une démonstration des implications pour l'évolution du langage humain, car il donne des indices qui indiquent que la dénomination de certains objets n'est pas entièrement arbitraire.

Appeler la forme arrondie « bouba » pourrait suggérer que ce biais découle de la façon dont nous prononçons le mot, avec notre bouche dans une position plus arrondie pour émettre le son, tandis que nous utilisons une prononciation plus tendue et angulaire du son "Kiki". Il convient également de noter que les sons de la lettre "k" sont plus durs que ceux du "b". La présence de ce type de "cartes synesthésiques» Souligne que ce phénomène peut constituer la base neurologique de la symbolisme auditif, dans lequel les phonèmes sont mappés et liés à certains objets et événements de manière non arbitraire.

Les gens qui souffrent autismeCependant, ils ne montrent pas une préférence aussi marquée. Alors que le groupe de sujets étudiés a obtenu un score supérieur à 90 % en attribuant « bouba » à la forme arrondie et « kiki » à la forme angulaire, le pourcentage tombe à 60 % chez les personnes autistes.

Références bibliographiques:

• Bunge, M. et Ardila, R. (2002). Philosophie de la psychologie. Mexique: XXIe siècle.
• Myers, David G. (2005). Psychologie. Mexique: Médecine panaméricaine.
• Triglia, Adrian; Regader, Bertrand; García-Allen, Jonathan (2016). Psychologiquement parlant. Paidos.