Les avantages et les inconvénients de l'enseignement en ligne chez les enfants et les adolescents

Dans le contexte de la crise du COVID-19, l'un des changements les plus radicaux qui s'est produit est la nécessité de nombreux systèmes éducatifs à s'adapter, en quelques semaines, à une situation où il faut minimiser contagion.

Et dans de nombreux cas, comme l'espagnol, cela signifie commencer les cours en ligne. Quelque chose de logique si l'on tient compte du fait que notre pays fait partie de ceux qui échouent le plus en termes de nombre de infectés, d'une part, et que le virus se propage rapidement dans des espaces confinés où il y a beaucoup de monde, pour la autre.

Maintenant... que savons-nous de l'efficacité de l'enseignement par Internet? Voyons ce qu'ils sont les implications positives et négatives de l'utilisation exclusive (au moins pendant quelques mois) d'un modèle d'éducation en ligne.

• Article associé: "Psychologie de l'éducation: définition, concepts et théories"

Avantages et inconvénients de l'enseignement en ligne

Nous passerons ici en revue les avantages et les inconvénients possibles du système d'enseignement en ligne appliqué aux enfants et adolescents, notamment dans le contexte de la crise sociale et sanitaire provoquée par la pandémie, et sans perdre voir que

ce qui se passe dans l'éducation n'est pas déconnecté de ce qui se passe en dehors de la classe.

Bien sûr, tout d'abord, il est nécessaire de clarifier deux choses. Tout d'abord, il faut reconnaître qu'il n'y a pas eu beaucoup de recherches concluantes sur tous les effets positifs et négatifs de l'enseignement à distance chez les personnes de tous âges dans un contexte de pandémie et mesures générales de confinement. Ce sont donc des idées sur ce qui est probable, pas sur ce qui est certain de se produire.

Deuxièmement, il est nécessaire de souligner que le fait d'utiliser éventuellement un modèle d'enseignement présentiel, ou en ligne, n'est pas aussi important que la fait de savoir s'il a été possible de planifier à l'avance ce qui pourrait se passer pendant le cours, en évitant les interruptions et les transitions inutiles d'une modalité à autre. Il est très important que le système éducatif soit stable et que chacun sache à quoi en attendre à moyen terme; l'intermittence entre les étapes de la fréquentation quotidienne des cours, et d'autres au cours desquelles ils passent des semaines sans aller en classe, peut ne pas être souhaitable.

Cela dit, voyons maintenant les avantages et les inconvénients de l'enseignement en ligne.

Désavantages

Dans cette section, nous passerons en revue plusieurs des inconvénients possibles des cours en ligne pour l'éducation des enfants et des adolescents.

1. Un obstacle à la socialisation

Tous les êtres humains en général ont tendance à avoir besoin de moments de socialisation; et dans le cas des plus jeunes membres du ménage, c'est encore plus important, car le jeu est leur façon « par défaut » d'interagir avec l'environnement et avec les autres.

De plus, dans le cas des adolescents, la possibilité d'interagir régulièrement avec des groupes d'amis est importante pour le développement de leur identité, puisque leur le comportement est fortement médiatisé par le sentiment d'appartenance à des groupes et par des références de leur âge, et dans certains cas, un peu plus âgés qu'eux, mais toujours en marge du monde d'adultes.

Le fait de ne pas sortir de chez soi suppose d'assumer des limitations à cet égard. Et n'oublie pas que le temps de récréation et les pauses entre les matières font autant partie du processus éducatif que les séances de classe.

2. Un contexte qui n'empêche pas l'apparition de distracteurs

En tant qu'étudiants, quelque chose d'aussi simple que d'être en classe incite à ne pas être à proximité d'éléments qui peuvent nous distraire.

C'est quelque chose qui se produit plus ou moins à tous les âges; Être à la vue de l'enseignant décourage les élèves de s'échapper complètement et de parcourir leurs pages de médias sociaux depuis leur mobile, par exemple. Dans les sessions en ligne, il est plus difficile de se forcer à faire attention, puisque chaque élève peut faire pratiquement ce qu'il veut pendant que le professeur donne le cours.

3. Les cours en ligne peuvent démotiver les étudiants en ne pouvant plus participer comme avant

Bien sûr, rien n'oblige les cours en ligne à être des sessions où le professeur parle et les élèves se taisent. Mais c'est vrai que le changement de modalité peut « égarer » certains élèves et les faire se sentir moins impliqués dans ce qui se passe et ce qui est dit pendant les cours, produisant une déconnexion émotionnelle.

Techniquement, les contenus ne changent pas beaucoup, mais le sentiment « d'aller à l'école » n'est plus le même ni familier. En conséquence, certaines personnes peuvent se défaire des dynamiques d'apprentissage qu'elles avaient adoptées et qui étaient bénéfiques.

Prenez, par exemple, un élève qui posait des questions à son professeur. Compte tenu du dépaysement, ce ne sera plus aussi simple, puisqu'il va désormais falloir le contacter tuteur par d'autres moyens, ce qui peut le décourager et, par insouciance, renoncer à élever ses des questions. Évidemment, dans le mode en ligne, vous pouvez également demander en levant la main, mais le changement peut être quelque peu déconcertant pour vous, vous obligeant peut-être à ne pas vous renseigner.

• Vous etes peut etre intéressé: « Les 13 types d'apprentissage: quels sont-ils ?

avantage

Ce sont là quelques-uns des avantages potentiels de l'enseignement à distance pour les jeunes.

1. Assure la sécurité contre la contagion des virus

Il y a de plus en plus d'enfants avec des images d'anxiété, même avec des troubles comme l'énurésie, à cause de l'angoisse que génère la pandémie. La possibilité "d'aller à l'école" sans se mettre en danger ou mettre sa famille en danger Il agit comme un facteur de protection psychologique pour les enfants qui sont plus enclins à développer des problèmes d'anxiété et de stress.

C'est aussi une manière de protéger les élèves plus âgés, qui sont aussi ceux qui ont tendance à avoir plus de contacts sociaux a posteriori, tant au sein qu'à l'extérieur de la famille.

2. Éducation ouverte à un environnement flexible et audiovisuel enrichi

Les cours en ligne rompent avec l'idée que les cours sont par défaut des sessions basées sur l'expression orale devant un tableau. Cela peut être bénéfique si le potentiel du monde virtuel est exploité., qui regorge de matériel pédagogique comme des infographies, des vidéos et même des simulations. De plus, les forums de discussion offrent également un espace dans lequel il est possible de revoir le contenu par l'argumentation.

3. Il prédispose à "apprendre à apprendre"

L'un des aspects fondamentaux de l'éducation est de donner les outils pour "apprendre à apprendre". C'est-à-dire développer les compétences nécessaires pour intérioriser les connaissances de manière efficace et sûre.

L'environnement Internet est idéal pour cela, car s'habituer à le parcourir nous fait, sans nous en rendre compte, retenir des "raccourcis" pour atteindre un contenu pertinent lors de la révision dans les sessions d'étude, et fournit également des endroits où nous savons que, si nous sommes agressés une question, nous trouverons probablement la réponse: des blogs scientifiques, des pages Reditt dans lesquelles des experts sur un sujet répondent à des questions, etc.

Tout cela améliore l'apprentissage même au-delà des attentes fixées par l'école., favorisant une attitude autodidacte. C'est le meilleur moyen pour les élèves de se rendre compte que l'apprentissage ne consiste pas seulement à réviser des notes et à réviser le manuel.

Vous recherchez une assistance psychologique professionnelle ?

Si vous êtes intéressé à avoir les services d'une équipe de psychologues parfaitement formés dans tous les domaines des sciences du comportement humain et de la santé mentale, contactez NOUS.

Au Centre Psychologique de Consultation Réveils Nous travaillons en offrant à la fois une psychothérapie pour les personnes de tous âges ainsi que des conseils pour les parents et une thérapie familiale, entre autres services. Vous pouvez nous trouver dans nos centres à Madrid, Leganés, Móstoles et Getafe. Nous servons également via le format de thérapie en ligne par appel vidéo. Vous trouverez plus d'informations sur notre façon de travailler, ainsi que nos coordonnées, sur cette page.

Références bibliographiques:

• Bell, K.E., & Limber, J.E. (2009). Compétences en lecture, correction des manuels et performances du cours. Recherche et enseignement en alphabétisation, 49: pp. 56 - 67.
• Cull, W.L. (2000). Démêler les avantages de multiples opportunités d'études et de tests répétés pour le rappel indicé. Psychologie Cognitive Appliquée. 14 (3): p. 215 - 235.
• Dhawan, S. (2020). Apprentissage en ligne: une panacée au temps de la crise du COVID-19. Journal of Educational Technology Systems, doi: 10.1177 / 0047239520934018
• Fowler, R.L., & Barker, A.S. (1974). Efficacité de la surbrillance pour la rétention du matériel textuel. Journal de psychologie appliquée, 59 (3), 358.
• Hamilton, L.A.; Franks, A.; Heidel, R.E.; PhD, b McDonough, S.L.K.; Suda, J.K. (2016). Évaluation de la valeur de l'apprentissage en ligne et des médias sociaux dans l'enseignement de la pharmacie. American Journal of Pharmaceutical Education, 80 (6): 97.
• Asseyez-vous, J.W.H.; Chung, J.W.Y.; Chow, M.C.M.; Wong, T.K.S. (2005). Expériences d'apprentissage en ligne: point de vue des étudiants. Nurse Education Today, 25 (2): p. 140 - 147.
• Smolen, P.; Zhang, Y.; Byrne, J.H. (2016). Le bon moment pour apprendre: mécanismes et optimisation des apprentissages espacés". Nature Reviews Neuroscience, 17 (2): pp. 77 - 88.