Les 5 principaux stéréotypes des adolescents
Les stéréotypes sont des raccourcis qui apparaissent dans tout type de contexte, et la vie des adolescents ne fait pas exception.
A travers l'article suivant, nous allons essayer de collecter les stéréotypes les plus récurrents chez les jeunes, en dressant une liste dans laquelle nous les analyserons en détail. On peut observer les différences entre eux et vérifier quelles sont les fonctions qu'ils rempliraient dans leur langage et leur façon de penser.
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Stéréotypes et adolescence
Avant de pouvoir identifier quels sont les principaux stéréotypes des adolescents, nous devons effectuer un petit introduction dans laquelle sont clarifiés certains concepts fondamentaux pour pouvoir avancer en la matière. Il faut d'abord s'arrêter à la notion même de stéréotype.
Un stéréotype est un raccourci de pensée consistant en une simplification de la réalité, à propos d'une personne ou d'un groupe. Les stéréotypes véhiculent souvent des idées exagérées et n'élaborent généralement pas sur des détails, mais optent plutôt pour une généralisation sur la base de certains traits qui ne doivent pas vraiment se produire, ou du moins pas avec l'intensité que ce concept transmettre.
Par conséquent, comme nous le verrons au point suivant, lorsque nous énumérons les principaux stéréotypes des adolescents, nous comprendrons que ceux-ci ne doivent pas correspondre à la réalité, ou qu'ils ne peuvent le faire que partiellement ou dans certains conditions. Cela est dû à la généralisabilité et à la simplification caractéristiques des stéréotypes.
De même, il faut tenir compte du fait que les stéréotypes sont souvent étayés par des préjugés et les soutiennent et les promeuvent également. Les préjugés sont des croyances négatives qui sont entretenues de manière préconçue envers un élément, une personne ou un groupe. Nous vérifierons également que dans certains des principaux stéréotypes des adolescents, certaines de ces perceptions négatives font également surface.
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Quels sont les principaux stéréotypes des adolescents
Après une brève introduction dans laquelle nous avons clarifié quelques idées fondamentales, nous pouvons procéder à la liste des principaux stéréotypes des adolescents, en tenant compte du fait qu'ils ne sont pas les seuls qui peuvent se produire, mais qu'ils représentent certains des plus représentant.
1. Ados Shirk Responsabilités
L'un des principaux stéréotypes des adolescents est celui qui a à voir avec leur évitement apparent des responsabilités. Il est courant que les personnes âgées considèrent les jeunes comme manquant d'engagement. Cependant, cette image ne doit pas correspondre à la réalité.
En effet, certaines études affirment que les jeunes attachent une grande importance à la responsabilité sociale et, devant choisir entre une série de valeurs par niveau de importance, ils ont tendance à privilégier ceux liés à la solidarité, à l'engagement ou à la générosité, ce qui heurte cette image fondée sur le préjugé du manque de responsabilité.
L'activisme est très présent chez les jeunes, alors Il n'est pas rare de les voir soutenir différentes manifestations, grèves et autres mouvements à caractère social., une autre démonstration que cela, l'un des principaux stéréotypes des adolescents, ne correspond pas chez beaucoup d'entre eux, qui préfèrent être actifs dans de nombreuses causes et donc prendre parti et impliquer.
2. Les ados sont paresseux
En poursuivant les principaux stéréotypes des adolescents, nous arrivons au point de la paresse, une caractéristique récurrente lorsqu'il s'agit de parler de préjugés sur les plus jeunes. Ces derniers temps, d'ailleurs, il est courant de parler de « ninis », c'est-à-dire de personnes, adolescents ou adultes mais encore très jeunes, qui n'étudient ni ne travaillent.
Les statistiques nient cependant que ce soit la tendance générale de ce segment de la population. Les données fournies par l'INE, en particulier, en 2017, sont que les jeunes Espagnols qui étaient dans cette situation ils n'étaient que 16,4 %, ce qui signifie qu'il y avait 83,6 % qui étudiaient, travaillaient ou effectuaient les deux tâches en même temps la météo.
Non seulement cela, mais au sein des adolescents et des jeunes qui n'exercent aucune activité, une distinction importante doit être faite, et c'est séparer entre ceux qui ne le font pas parce qu'ils ne veulent pas et ceux qui sont inactifs parce qu'ils ne trouvent pas d'opportunité travail, car il ne faut pas oublier que le chômage des jeunes en Espagne, en 2021, est sur le point de dépasser les 40%, un chiffre spectaculaire.
Par conséquent, avant de penser que les adolescents sont paresseux et ne consacrent leur temps à aucune activité rentable, il faut garder à l'esprit que les statistiques affirment largement le contraire.
3. Les adolescents ne sont pas éduqués
Il a aussi tendance à tomber dans une autre pensée rapide pour laquelle les jeunes s'en sortent mal, à savoir qu'ils manquent de culture ou qu'ils ne sont pas intéressés par les activités culturelles. Encore une fois, les données indiquent le contraire, de sorte que ce stéréotype ne servirait pas non plus de généralisation correcte de la population jeune.
L'étude réalisée en 2014-15 sur les habitudes et pratiques culturelles des Espagnols indique que c'est précisément le segment le plus jeune qui est le plus concerné par ce type d'activité. Parmi les activités culturelles les plus populaires figurent les concerts, les visites de musées, le visionnage de films au cinéma et la fréquentation des bibliothèques.
En d'autres termes, Ce sont précisément les adolescents et les jeunes qui participent le plus à la culture, sous plusieurs de ses formes. De plus, les données indiquent qu'à mesure que l'âge augmente, cette participation diminue progressivement, ce qui qui heurte encore plus l'essence de ce stéréotype, qui ne serait donc pas valable dans la plupart des cas.
4. Les adolescents sont émotionnellement instables
La liste des principaux stéréotypes des adolescents se poursuit avec un très courant, celui de l'instabilité émotionnelle attribuée aux personnes de cet âge. La base de ce préjugé réside dans les changements qu'ils subissent au niveau hormonal, et cela produit des changements à la fois physiques et psychologiques.
Cependant, ces changements ne doivent pas nécessairement conduire à une instabilité dans les émotions du adolescents, ou du moins pas plus marqué que ce que les gens peuvent souffrir à d'autres stades vital. Les enfants eux-mêmes, par exemple, subissent des changements brusques dans leurs émotions, qui se traduisent souvent par des crises de colère.
Peut-être ce stéréotype a-t-il aussi un certain soutien dans les attributions qui sont faites au sujet des adolescents, à qui dans Parfois, on leur demande de se comporter comme des adultes alors qu'ils n'ont pas encore atteint ce stade de développement, mais sont en passe de il. Pour cette raison, leurs changements émotionnels peuvent être plus visibles et cela pourrait favoriser la construction de ce préjugé.
Il est donc important de prendre en compte ces considérations pour être conscient que le les sautes d'humeur et d'autres formes d'instabilité surviennent chez les personnes de tout âge, plus âgées ou plus jeunes mesure. Si nous appelons cette condition psychopathologie, c'est-à-dire trouble d'instabilité mentale ou trouble de la personnalité limite, la prévalence chez les adolescents est inférieure à celle de la population adulte (0,7% - 2,7%, contre 1,4% - 5,9%).
5. Les adolescents sont conflictuels
Nous ne pouvons pas oublier les préjugés du conflit. On a tendance à considérer que ces jeunes génèrent des conflits récurrents avec leur entourage, et surtout avec leurs parents, car ils sont leurs adultes de référence et ceux en charge d'établir les règles et les limites qu'ils doivent se conformer.
Cependant, des auteurs tels que Hoffman, Paris et Hall ont étudié ce stéréotype et d'autres et ont découvert qu'il s'agit en fait d'une simplification qui ne représente pas la majorité des garçons. Au contraire, ces psychologues défendent que les adolescents sont d'accord avec leurs parents sur les questions les plus importantes, et que les divergences ne prédominent pas sur les points de consensus.
Par conséquent, nous serions confrontés à un autre des principaux stéréotypes des adolescents, étant également d'un usage assez fréquent. Face à cette affirmation, il ne faut pas oublier que les jeunes, de manière générale, souhaitent conserver un bon lien avec leurs parents, même s'ils sont plus impliqués dans les discussions dont il y avait quand ils étaient enfants, car, en tant qu'adolescents, ils développent leur personnalité d'adulte et cela implique également d'acquérir leurs propres positions dans divers les sujets.
Dans tous les cas, nous ne devons pas oublier que cette liste de stéréotypes peut être remplie à certaines occasions, mais il n'est pas approprié de les utiliser comme une généralisation, puisque nous avons déjà vu que les données nous permettent de tirer des conclusions différentes de celles exposées par ce groupe de les préjugés.