Les 3 différences entre le mutisme sélectif et la timidité

Il y a des enfants plus sociables et d'autres plus timides. Comme cela arrive à l'âge adulte, les garçons et les filles ont des traits de personnalité très variés, et cela se remarque quand on voit comment ils se comportent à l'école.

La timidité n'est pas un problème, mais le mutisme sélectif l'est, un trouble qui passe parfois inaperçu et pense que c'est simplement que l'enfant est un peu introverti, qu'il traverse une phase et qu'il est déjà ça va arriver. Mais rarement le trouble disparaît de lui-même.

On peut trouver plusieurs différences entre le mutisme sélectif et la timidité, que nous explorerons plus loin avec un examen de ce qu'est ce trouble anxieux.

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Les clés pour distinguer le mutisme sélectif de la timidité

Comme à l'âge adulte, dans l'enfance, nous pouvons trouver des différences individuelles en termes de personnalité. Il y a des garçons et des filles qui sont plus ouverts, extravertis, qui aiment parler avec d'autres enfants et, aussi, avec des adultes.

Mais on trouve aussi des garçons et des filles qui sont tout le contraire, qui articulent à peine un mot de à quel point ils sont timides et réservés et préfèrent jouer seuls ou en compagnie d'enfants avec qui ils ont confiance. Tant que c'est dans la normalité, les introvertis ne sont pas quelque chose à craindre.

Cependant, il y a des situations dans lesquelles quelque chose doit être fait. Certains enfants ont de sérieuses difficultés à communiquer ou à entrer en relation avec les autres qui sont un réel problème car ils ne peuvent pas mener une vie normale ni se développer pleinement. Si ces difficultés sont très grandes, c'est à ce moment-là qu'il faut envisager la possibilité qu'il y ait un problème, un éventuel trouble de l'enfance.

Beaucoup d'enfants sont renfermés lorsqu'ils sont confrontés à une situation inconnue, dans un environnement inconnu ou avec un nouvel adulte. Certains d'entre eux peuvent même essayer de se cacher derrière leurs parents et de rester silencieux, même s'ils savent parler.

Ce comportement peut simplement signifier que l'enfant est un peu timide, mais il peut aussi être le Un symptôme de mutisme sélectif, une condition de l'enfant et de l'adolescent qui doit être traitée de manière adéquate.

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Qu'entendons-nous par timidité normale ?

Avant d'entrer dans le détail des différences entre le mutisme sélectif et la timidité, il est nécessaire de définir les deux concepts, en précisant que la timidité n'est pas une psychopathologie.

C'est un trait de personnalité, typique des introvertis, qui se manifeste par une tendance à être retiré dans des situations sociales avec des personnes avec qui vous n'avez pas beaucoup confiance. Les personnes timides essaient souvent d'éviter les interactions avec des étrangers et ne sont généralement pas celles qui prennent l'initiative des conversations, surtout lorsqu'elles sont confrontées à une nouvelle personne.

Cependant, cela change quelque peu lorsqu'ils se trouvent dans un environnement qui leur est familier, avec des personnes qu'ils connaissent déjà et avec qui ils se sentent à l'aise de parler. La timidité est plus évidente et perceptible lors des premières interactions, et a tendance à diminuer à mesure que la personne prend confiance en elle dans une situation concrète. L'introversion fait partie de votre personnalité, mais avoir confiance en quelque chose que vous connaissez déjà vous permet d'être plus ouvert.

Les traits introvertis peuvent être identifiés tôt, chez les bébés. Certains nouveau-nés sont plus ouverts à l'exploration de l'environnement, tandis que d'autres sont plus gênés par l'inconnu. Les premières expériences modulent cette disposition caractérielle, accentuent les traits introvertis ou, au contraire, les adoucissent.

S'il est vrai que l'extraversion est culturellement préférée à l'introversion, la timidité et les autres traits introvertis ne doivent pas être considérés comme pathologiques. La timidité n'est pas un problème mental, même s'il est vrai que selon le contexte social et le domaine de vie de la personne, être timide peut entraîner certaines difficultés, l'empêchant de développer pleinement son potentiel.

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Qu'est-ce que le mutisme sélectif ?

Le mutisme sélectif est un trouble psychologique, appartenant spécifiquement aux troubles anxieux. Elle est typique de l'enfance et de l'adolescence, bien que certains cas extrêmement rares surviennent également à l'âge adulte.

Déjà dans l'enfance, il est considéré comme une condition peu répandue, estimant qu'entre 0,9% et 2,2% des mineurs en souffrent. Mais, bien que très rare, ses conséquences dans la vie de la personne atteinte se traduisent par de sérieuses limitations dans sa vie de tous les jours.

Les critères de diagnostic du mutisme sélectif dans le DSM-5 sont les suivants :

• Difficultés et inhibition à parler dans des situations sociales spécifiques, malgré le fait de le faire dans d'autres circonstances. Par exemple, pouvoir parler à la maison, mais pas à l'école.
• Des interférences sont observées dans l'environnement éducatif, professionnel ou social.
• La durée minimale du problème doit être d'au moins 1 mois.
• Cette altération n'est pas attribuée à l'ignorance ou à l'inconfort de la langue.
• Elle ne s'explique pas par la présence d'un autre type de trouble de la fluidité, faisant partie d'un trouble du spectre autistique, psychotique ou schizophrénique.

Le principal problème du mutisme sélectif est l'incapacité de parler dans des situations sociales où vous êtes censé interagir d'une manière ou d'une autre. L'enfant reste silencieux, peu expressif, et le regard baissé en présence de certains individus ou lorsqu'il est plongé dans une situation sociale inconnue. Au contraire, dans d'autres situations où il se sent en sécurité, il peut fonctionner normalement. De cette façon il peut arriver qu'un enfant ne parle pas le moins à l'école mais à la maison.

Typiquement, les situations qui déclenchent le mutisme sélectif sont celles qui sont perçues comme menaçantes. C'est-à-dire que l'enfant reste muet dans des situations où il craint d'être jugé, évalué et critiqué, se sentant degré d'anxiété très élevé en traversant la situation sociale défavorable et qui le fait ne pas dire un mot quelque.

Plusieurs facteurs ont été attribués à la cause du mutisme sélectif. Voyons ce qu'ils sont.

1. Personnel

Nous avons trouvé des antécédents d'anxiété, de timidité et/ou de phobie sociale dans la famille. Elle influence également le tempérament de l'enfant. Ainsi que leur niveau d'inhibition sociale, de timidité et de dépendance. De plus, l'influence des situations traumatiques dans les premières années de l'âge a été trouvée.

2. Style parental

La famille est le modèle de référence en matière de communication et d'interaction avec les autres. On a vu qu'il y a une prévalence plus élevée de mutisme sélectif dans les familles dont les parents présentent des comportements surprotecteurs et contrôlants.

3. La génétique

Un enfant est plus susceptible d'avoir un mutisme sélectif s'il y a des antécédents de troubles anxieux dans votre famille.

4. Contextuel

L'enfant est excessivement gêné dans des situations où il n'est pas du tout à l'aise ou souffre beaucoup de stress, soit parce que la situation est très nouvelle, soit parce que vous n'avez pas une relation positive avec les autres personnes.

5. langage

On a vu que certains cas de mutisme sélectif sont le produit du bilinguisme. C'est-à-dire que l'enfant peut trouver la nouvelle langue difficile, ce qui lui cause beaucoup d'anxiété et, loin de la pratiquer, il préfère se taire.

Quelles sont les différences entre la timidité et le mutisme sélectif ?

D'après la façon dont nous les avons décrits, nous pouvons voir que la timidité et le mutisme sélectif partagent l'insécurité. de l'individu lorsqu'il se trouve dans une situation qu'il ne connaît pas, et qui suscite un certain inconfort et peur. Cependant, nous pouvons identifier des différences importantes entre eux.

1. Degré d'inhibition de la parole

Une personne timide a tendance à rester silencieuse dans des situations sociales qui ne lui sont pas familières, mais est toujours capable de parler si nécessaire.

D'autre part, ceux qui ont un mutisme sélectif trouvent que s'ils parlent, ils sont totalement inhibés, ils ne peuvent pas du tout s'exprimer.

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2. Stabilité dans le temps

La timidité est typique des premières interactions avec des personnes et des environnements inconnus, mais elle a tendance à diminuer à mesure que la personne prend confiance en elle.

En échange, le mutisme sélectif est le produit d'un inconfort et d'une anxiété élevés dans certaines situations, des problèmes qui ne se lissent pas dans le temps et l'incapacité de parler dans certaines situations ne s'estompe pas.

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3. Niveau d'anxiété

Le niveau d'anxiété vécu par les personnes atteintes de mutisme sélectif est beaucoup plus élevé que dans le cas de la timidité, en plus de ne pas entraîner le même type de conséquences ou le même degré de gravité. Les enfants, les adolescents et les adultes atteints de mutisme sélectif peuvent avoir de mauvaises performances scolaires, professionnelles, sociales et personnelles, affectant notoirement leur qualité de vie et leur estime.

L'importance de sa détection et de son traitement précoces

La timidité, en tant que trait de caractère, a tendance à rester stable tout au long de la vie du sujet, mais pas face aux mêmes situations. C'est-à-dire que les personnes timides ont tendance à l'être pour toujours, mais cette timidité s'exprime avec une plus grande intensité lors des premières interactions ou dans une nouvelle situation sociale.

Au fur et à mesure que ces personnes se familiariseront avec de tels contextes, elles seront plus ouvertes et sociables.. En vieillissant, nous devenons un peu plus extravertis, même si nous sommes encore des gens timides.

Mais ce n'est pas ce qui arrive au mutisme sélectif. S'il n'est pas détecté tôt et traité, le trouble constituera une limitation importante dans la vie du patient. Comme nous l'avons dit, il s'agit d'un trouble anxieux qui entraîne l'incapacité totale de parler dans certaines situations, ce qui rend impossible le développement et la croissance personnels. Pour lui, le mutisme sélectif nécessite une approche thérapeutique approfondie, spécialisée et globale.

S'il est vrai qu'il existe des cas, il est peu probable qu'un enfant surmonte spontanément le mutisme sélectif et, s'il le fait, cela se produirait après des années et des années de grande souffrance émotionnelle. Pour cette raison, que nous soyons parents, frères et sœurs ou enseignants d'un enfant potentiel de mutisme sélectif, nous ne devons pas sous-estimer l'impact du trouble ou le minimiser.

Il est préférable de consulter un professionnel, qui diagnostiquera le trouble, le cas échéant, et établira un traitement individualisé spécifique pour empêcher le trouble de devenir chronique.