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Parentification: qu'est-ce que c'est, types et caractéristiques de ce problème familial

La chose normale est que les enfants sont pris en charge par leurs parents. Parmi les rôles des parents, on trouve être le soutien affectif de leurs enfants, travailler, cuisiner, faire le ménage, variables selon l'âge de l'enfant.

Il est vrai que les enfants doivent apprendre certaines tâches ménagères et aider leurs parents, mais cela doit se faire dans la mesure de leurs possibilités et en fonction de ce qui est attendu pour leur âge.

Cependant, il y a des cas d'enfants et de parents qui renversent complètement leurs rôles, faisant des enfants agir en tant que parents de leurs propres parents, une dynamique familiale dysfonctionnelle connue sous le nom de parentification. Voyons de quoi il s'agit plus en détail.

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Quand les enfants jouent le rôle de parents

La chose normale est que les parents agissent en tant que soignants et que leurs enfants sont pris en charge par eux. Les parents ont la responsabilité d'être le soutien économique, affectif et éducatif de leur progéniture, de les nourrir, de les emmener au lit, de les promener ou de les serrer dans leurs bras quand ils en ont besoin.

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Bien que les enfants puissent aider un peu leurs parents, en assumant la responsabilité de certaines tâches, il est normal et sain que on leur donne la possibilité de vivre leur enfance sans trop de responsabilités ou, du moins, pas plus que ce qui est attendu pour leur âge.

Cependant, Il arrive que dans certaines familles des situations se produisent et qu'il y ait des circonstances qui provoquent un échange de rôles entre parents et enfants.. Les enfants deviennent les parents de leurs propres parents, accomplissant la plupart ou la plupart des tâches que leurs parents seraient censés faire pour eux. Les enfants sont plongés dans une situation où ils doivent faire de ce qu'ils ne sont pas, des adultes, un phénomène qu'ils peuvent devenir très grands et, par conséquent, marquer leur enfance et laisser une trace lorsqu'ils atteignent le l'âge adulte.

Ces enfants tout d'un coup ils sont obligés de devenir des enfants très obéissants, attentifs, avec un sens des responsabilités très exigeant pour eux-mêmes et pour les autres. Plus ils doivent se comporter comme des adultes, plus grande est la perte de leur innocence enfantine. L'enfance leur est volée et, très probablement, entraînera des blessures émotionnelles qui limiteront leur développement personnel. Ces enfants qui jouent le rôle de parents sont victimes de ce que les psychologues et psychiatres pour enfants appellent la parentification.

Problèmes de parenté
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Qu'est-ce que la parentalité ?

Le terme «parentification» a été inventé par le psychiatre hongro-américain Iván Böszörményi-Nagy, figure de proue de la thérapie familiale. Ce psychiatre a observé que ce phénomène était très courant dans les familles dysfonctionnelles, étant un processus inconscient par lequel les enfants finissent par devenir les parents de leurs parents, assumant un degré de responsabilités supérieur à celui qui leur correspond pour leur âge et maturité.

Elle est définie comme un mécanisme inconscient car elle est perçue comme étant très alimentée par une pratique très courante aujourd'hui, une pratique qui au premier abord peut sembler être un bon style parental. Aujourd'hui, il est socialement accepté de traiter les enfants comme s'ils étaient de petits adultes., dans le sens où ils ne sont pas autant sous-évalués qu'autrefois, ce qui fait que les petits voient leur influence augmentée d'une certaine manière spontanées et, à certains niveaux, éducatives dans la mesure où elles peuvent être responsabilisées, un défi qui les aide à croître.

Cependant, cette situation, a priori plus flattée que critiquée, en cas de dérapage ou de manque de clarté entre quels sont les Les rôles des enfants et lesquels des parents peuvent dégénérer en une situation dysfonctionnelle, un renversement absolu des rôles typique de la parentalité. Dans cette situation, les petits sont chargés de satisfaire les besoins physiques ou émotionnels de leurs parents, et de s'occuper du reste de leurs frères et sœurs..

La parentification peut être encore plus grave si les parents souffrent d'un trouble mental, notamment les troubles de la personnalité tels que narcissique, dépendant ou borderline, et les troubles de l'humeur tels que la dépression et anxiété. Le trouble dont souffre l'un ou les deux parents l'empêche d'exercer ses fonctions de père, soit parce qu'il a une mentalité d'enfant et de sollicitude (p. ex., trouble narcissique) ou parce que les symptômes le consument, rendant difficile l'accomplissement des tâches les plus élémentaires (p. ex., dépression).

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Types de parenté

Bien qu'il existe plusieurs classifications sur les types de parentification, l'une des plus répandues est celle qui regroupe les deux formes suivantes de ce phénomène :

1. Émotif

La parentification émotionnelle se produit quand les parents attendent de leurs enfants qu'ils leur apportent un réconfort émotionnel, en d'autres termes, qu'ils les rassurent lorsqu'ils sont contrariés ou qu'ils les protègent des conséquences émotionnelles dérivées de leurs actes. De cette façon, ils font de leurs enfants leur soutien affectif, mais en faisant jouer les plus petits un rôle actif dans leur bien-être affectif, en répondant à leurs besoins.

Malgré cela, les parents qui recourent à la parentification affective masquent cette situation après la le déni de la réalité de leurs enfants ainsi que la justification irrationnelle et déformée qu'ils le font pour C'est bien.

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2. Physique ou instrumentale

La parentification physique ou instrumentale est la situation dans laquelle les enfants sont censés s'occuper des besoins ménagers ou financiers, comme préparer à manger, s'occuper d'autres frères et sœurs ou encore travailler, tâches qui correspondent toutes aux parents et jamais aux garçons et aux filles.

Des deux types de parentification, la physique ou instrumentale est considérée comme la moins nocive, sauf dans le cas où les enfants sont contraints de travailler parce que leurs parents ne se considèrent pas capables de ce. En règle générale, l'émotionnel est le plus grave pour le développement de l'enfant, puisqu'il s'agit d'assumer un rôle qui peut causer de grands stress alors que ses besoins émotionnels sont négligés car il ne peut pas compter sur l'adulte pour le soutenir émotif. Les besoins émotionnels de leurs parents prennent une importance excessive.

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Conséquences de ce phénomène

Bien qu'elle survienne de manière inconsciente et, dans de nombreux cas, complètement naïve, la parentification reste un phénomène inquiétant pour l'enfance de tout enfant. Il est considéré comme de la violence et de la maltraitance psychologique, au moins un type de négligence parentale. Être parent pendant l'enfance a un grand impact sur le développement de l'identité et de la personnalité de l'individu, dans les relations interpersonnelles et dans les relations avec leurs propres enfants pendant la vieillesse adulte.

Il a été constaté que les personnes parentalisées dans leur enfance sont plus susceptibles de développer le syndrome de l'imposteur à l'âge adulte. Cette condition psychologique se caractérise par une profonde insécurité personnelle, même après avoir réalisé de grandes réalisations et succès, attribuant le bien qui arrive non à son effort ou à son savoir-faire, mais à de simples coups de chance, facteurs extrinsèques et sans rapport avec son contrôler.

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La parentalité a-t-elle des avantages ?

Comme nous l'avons vu en arrivant ici, la parentification marque profondément l'âge adulte de celui qui a été victime dans son enfance. Ses blessures émotionnelles sont profondes, générant des insécurités, des peurs et le sentiment qu'il n'a jamais vraiment eu la chance d'être un garçon ou une fille. Ces conséquences émotionnelles affectent non seulement les enfants parentifiés une fois adultes, mais affectent également leurs relations intimes, leur partenaire et même leurs propres enfants.

Cependant, certains suggèrent que ce phénomène, n'oublions pas qu'il est considéré comme de la violence psychologique et de la négligence, pourrait avoir des avantages dans certains cas. L'inversion des rôles parent-enfant pourrait être gratifiante pour les besoins de sécurité de l'enfanttant qu'il perçoit la situation de devoir assumer plus de responsabilités comme un signe d'appréciation et de gratitude de la part de ses parents.

Certains ont suggéré que des niveaux plus élevés de parentification émotionnelle conduisent à des niveaux plus élevés de compétence interpersonnelle dans certains cas. Comment les enfants apprennent des choses qui seraient normalement apprises plus tard pour leur âge, développer une certaine indépendance, des compétences et des capacités sans autant d'obstacles entre les deux, simplement parce qu'ils le devaient. Cela pourrait affecter leur vie d'adulte de manière positive, en faisant des individus mieux préparés pour la vie et moins craintifs d'avoir à assumer de nouvelles responsabilités.

Cependant, malgré ces avantages supposés que la parentification pourrait apporter, Tout indique que les avantages sont moindres que les inconvénients. Nous devons comprendre que chaque étape de la vie a ses lignes directrices et ses caractéristiques de développement, et dans le cas de la parentification, celles-ci ne sont pas respectées. Les enfants sont des enfants, et ils doivent faire des choses enfantines. Si leur enfance n'est pas correctement respectée, ils peuvent finir par subir des altérations de leur développement physique, émotionnel, intellectuel et social.

Ce que l'on peut tirer de tout cela, c'est que la parentification est un phénomène de plus qui nous rappelle la l'importance des liens entre parents et enfants, comment leur développement peut influencer tout au long de une vie. La parentification est une situation typique d'une famille dysfonctionnelle et, à ce titre, une thérapie psychologique sera nécessaire pour qu'elle soit correctement identifiée et traitée. Il faut penser à la santé et au développement mental des enfants, et s'assurer qu'ils continuent à faire ce qu'on attend d'eux, des choses enfantines.

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