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Langage complet: qu'est-ce que c'est et astuces pour le promouvoir dans l'enfance

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Pour que la communication soit cela, deux aspects clés doivent être donnés: l'expression et la compréhension. Nous nous exprimons lorsque nous envoyons un message à notre interlocuteur, et nous comprenons lorsqu'il nous le renvoie sous la forme d'un autre message.

Le langage compréhensif est cette faculté de communication qui est mise en pratique lorsque nous essayons d'identifier un message reçu, que ce soit sous forme de mots, d'images ou de gestes.

Ensuite, nous allons approfondir cette modalité de langage, quelles sont ses caractéristiques les plus notables et ce que nous pouvons faire pour aider à la développer chez les bébés.

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Qu'est-ce qu'un langage compréhensif ?

Lorsque nous parlons de langage compréhensif ou réceptif, nous nous référons à la capacité des gens à comprendre ce que les autres disent. C'est le processus qui consiste à recevoir un message et à comprendre ce qu'il nous dit ou indique. Les êtres humains peuvent communiquer de différentes manières, et la communication n'a pas besoin d'être verbale, car dans son aspect non verbal, des informations importantes peuvent également être transmises. Nous transmettons des informations par le biais d'un langage oral, écrit, pictural ou gestuel.

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Le langage complet est extrêmement important pendant le développement de l'enfant, car la capacité à comprendre la parole, comprendre ce que certains gestes, actions ou sons signifient, est la première étape de l'acquisition du langage. En fait, la compréhension vient avant l'expression. Les plus petits bébés, qui savent à peine babiller, bien qu'ils ne verbalisent pas, sont capables de comprendre et de suivre certaines consignes.

La communication est la combinaison de l'expression et de la compréhension, par conséquent, la compréhension ou le langage réceptif est très important pour pouvoir communiquer avec les autres avec succès. Au fur et à mesure que les enfants améliorent leurs capacités d'expression, ils élargissent également leur vocabulaire, ce qui leur permet de mieux comprendre et de mieux s'exprimer. Ils acquièrent une plus grande capacité à recevoir des informations de leur environnement, que ce soit avec des mots qu'ils entendent et des images et des gestes qu'ils voient.

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Développement complet du langage

Pour que le développement d'un langage compréhensif se produise, il est nécessaire que les plus petits soient immergés dans un environnement où ils sont exposés et en contact direct avec des images, des sons et, surtout, écoutent la manière dont les personnes qui les entourent s'expriment. Dans le même temps, il devrait également être plus facile pour eux d'observer d'autres personnes faire des gestes, montrer le langage corporel riche et expressif pour que les plus petits l'associent de manière appropriée à l'environnement ou à l'action en cours fabrication.

La communication gestuelle est un facteur essentiel. Alors qu'ils regardent les autres exprimer leurs émotions, leurs sentiments et leurs pensées en les accompagnant avec gestes, les plus petits les intériorisent et les intègrent dans leur répertoire comportemental à travers imitation. Ceci est renforcé par leur tendance à l'apprentissage constant, toujours attentifs aux stimuli de l'environnement et apprenant de nouvelles choses au quotidien.

Pour cela, Pour développer l'aspect compréhension du langage, il est très important de réunir les enfants avec d'autres. Les petits apprennent et se développent mieux lorsqu'ils sont en contact avec leurs pairs, du même âge, développant des compétences pour socialiser et jouer. La communication implique d'interagir avec d'autres personnes, c'est un processus social et ne peut être développé sans établir de contact avec d'autres personnes.

Développement complet du langage dans l'enfance
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Conseils pour la stimulation réceptive du langage

Pour contribuer au développement d'un langage compréhensif chez leurs fils et leurs filles, les parents et les autres aidants peuvent le faire en appliquant les stratégies suivantes :

1. Maximiser les expressions corporelles

Surtout avec de jeunes enfants, s'appuyer sur les expressions corporelles est très utile pour développer la capacité de compréhension des plus petits. En observant visuellement ce qui est destiné à être communiqué, il vous sera beaucoup plus facile d'associer les mots à leur sens.

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2. Parlez-leur au même niveau

Se mettre au même niveau que les petits et établir un contact visuel avant de dire quelque chose est un bon moyen d'attirer leur attention. Le contact visuel peut être encouragé placer des objets qui intéressent l'enfant, comme ses jouets préférés, tout en lui parlant.

3. leur lire des histoires

Les histoires sont un très bon outil pour promouvoir le langage, à la fois expressif et compréhensif. Ils sont particulièrement utiles dans vos premiers pas vers l'acquisition du langage verbal. Il est conseillé de sélectionner des livres appropriés à leur stade de développement, qui ont des images très claires d'objets ou d'actions.

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4. jeux d'instructions

L'attention, la concentration et la mémoire de travail sont des aspects fondamentaux pour la compréhension du langage. Ceux-ci peuvent être favorisés par jeux d'instruction, divertissement simple dans lequel ils doivent suivre quelques règles de base. Il peut s'agir de choses aussi simples que "mets le ballon sur la table", "maintenant, donne le ballon à papa"...

5. Utilisez des phrases simples et claires

Dans les premiers instants de l'acquisition du langage de l'enfant, il est essentiel d'utiliser des mots ou des phrases simples et claires. Cela permettra au garçon ou à la fille de comprendre plus facilement ce qu'ils veulent dire, associant rapidement et progressivement de plus en plus de significations. Plus ils connaissent et comprennent de mots, plus ils utiliseront de mots, et à l'âge de trois ans, ils seront capables de parler en phrases de plus de deux mots.

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Problèmes de langage complets

Comme nous l'avons dit, la compréhension est un aspect fondamental de la communication, avec laquelle les garçons et les filles qui ont des difficultés dans cet aspect de la langue, ils peuvent présenter de graves problèmes d'apprentissage, surtout s'ils ne sont pas détectés ou intervenus de bonne heure. Ces types de problèmes peuvent se manifester par différents symptômes:

  • Difficulté à comprendre ce que les autres ont dit
  • Difficulté à organiser vos pensées
  • Difficulté à maintenir la routine
  • déficits d'attention
  • Problèmes de distinction des phonèmes.
  • Difficulté à suivre des instructions simples à la maison.
  • A du mal à répondre ou à comprendre les questions et les demandes.
  • Il ne comprend pas l'intrigue des histoires qu'on lui lit.
  • Problèmes de comportement, probablement dus à la frustration de ne pas comprendre l'environnement.
  • Il lui est difficile de continuer à reconnaître et à suivre les normes sociales.
  • Ne participe pas aux situations sociales.
  • Faibles compétences sociales.
  • Il s'exprime mal, a un vocabulaire limité et a du mal à apprendre de nouveaux mots.

Ces symptômes et d'autres font de la communication à l'école, à la maison et avec les autres enfants une véritable odyssée. C'est pourquoi il est si important intervenir le plus tôt possible dans le cas où un enfant, qu'il s'agisse d'un enfant ou d'un élève, est soupçonné d'avoir des problèmes de compréhension du langage, et avec une forte probabilité d'expression. L'intervention précoce peut faire la différence entre un enfant frustré par une école qu'il ne comprend pas et un petit heureux qui apprend du mieux qu'il peut avec les bons outils.

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