Les 6 stratégies pour lutter contre le harcèlement

L'intimidation, ou l'intimidation, est l'un des principaux problèmes dans le domaine de l'éducation auquel les victimes et les parents, ainsi que les éducateurs, sont confrontés depuis des années.

Ces dernières années, le niveau de conscience sociale s'est accru face à ce type de dynamiques de violence malheureusement si fréquentes dans les centres éducatifs. C'est quelque chose de très positif, étant donné que s'il y a quelques décennies, ce type de harcèlement était considéré comme quelque chose de normal, voire souhaitable (interprété comme un moyen de faire garçons "bronzés" par la dureté de la vie), aujourd'hui l'idée qu'il s'agit d'une chose à éradiquer de l'école est devenue hégémonique, nécessaire pour en finir avec intimidation.

Cependant, il est courant que le discours sur ce qu'il faut faire pour lutter contre le harcèlement soit plus émotionnel et impulsif que constructif. On insiste souvent sur la nécessité de punir les harceleurs, de leur faire payer ce qu'ils ont fait, et toute une série de mesures drastiques basés sur la vengeance et qui ressemblent plus à une soupape d'échappement pour canaliser la colère qu'à un moyen vraiment efficace de lutter contre l'intimidation école. Donc…

Quelles stratégies pouvons-nous suivre pour lutter contre l'intimidation? Voyons ça.

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Stratégies efficaces pour lutter contre l'intimidation

Depuis quelques années, la recherche tant dans le domaine de la santé mentale que de l'éducation a permis de connaître diverses façons de prévenir et de combattre adéquatement le harcèlement école. Ce sont quelques-uns des plus importants.

1. Sensibiliser et faire prendre conscience

La première tâche qui revient aux parents et aux éducateurs est d'éduquer et de sensibiliser les enfants et leurs familles à l'existence de différents types d'intimidation et comment ils peuvent affecter la personne qui les subit. Pour ce faire, il faut bien comprendre que l'intimidation n'est pas simplement un « problème » entre deux personnes, mais un phénomène social lié à toute une communauté.

Ainsi, par exemple, informer les enseignants que des brimades ont lieu n'est pas une ingérence dans la vie des autres, mais parler de quelque chose qui touche toute une classe ou même tout un école.

Aussi Il est important que les enfants sachent que l'intimidation ne se limite pas aux coups et aux agressions physiques. que tout le monde peut voir à la récréation ou en classe, mais il existe aussi des violences plus subtiles qui sont mises en pratique dans le but de nuire le plus possible à la victime. Par exemple, l'apparition de nouvelles formes de communication via les smartphones a rendu possible la pratique de nouvelles formes de communication dans le cadre du harcèlement également. harcèlement qui ont tendance à avoir des effets plus néfastes sur la vie et la santé mentale de la victime, comme la diffusion de vidéos ou de photographies humiliantes de la victime.

En plus de cela, il est très important d'éduquer les enfants et les étudiants afin qu'ils non seulement ne harcèlent pas leurs pairs, mais aussi, dans le cas où quelqu'un serait victime de harcèlement, signalez-le au plus vite aux enseignants ou pères.

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2. Améliorer les voies de communication de l'école

Veiller à ce que l'école dispose de différentes voies de communication par lesquelles les victimes peuvent demander de l'aide à Une manière confidentielle et sécurisée nous permettra d'améliorer la surveillance du centre lors de la détection des cas de harcèlement le plus rapidement possible. possible.

Avoir des lignes de communication disponibles pour détecter les cas d'intimidation signifie parler fréquemment avec les enfants de leurs sentiments et de leurs expériences quotidiennes dans le l'école, en plus d'être toujours prêt à les écouter quelque chose que les parents et éducateurs.

De même, nous pouvons également travailler pour améliorer les lignes de communication existantes, en mettant une attention particulière à la santé des enfants et être présent chaque fois qu'il y a un problème avec l'un des elles ou ils.

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3. Promouvoir des valeurs positives

Les valeurs positives de coexistence et de relations interpersonnelles à l'école, telles que l'inclusion, la tolérance, La solidarité et la camaraderie entre élèves sont l'un des meilleurs moyens de prévenir les cas d'intimidation à l'école. les salles de classe.

Afin d'atteindre cet objectif il est important de créer des exemples et des références parmi les étudiants, puisque les enfants apprennent les bons et les mauvais comportements à partir des modèles qu'ils reçoivent à la fois de leurs parents et de leurs enseignants.

Le travail des enseignants lorsqu'ils agissent en tant que modèles peut également être réalisé en évaluant le bon comportement des élèves qui sont en cette ligne, les rendant fiers de se comporter comme ça et punissant le moindre soupçon de comportement harcelant chaque fois que c'est produire.

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4. Former le personnel de l'école

Une autre des stratégies les plus utiles que nous pouvons mettre en pratique pour lutter contre l'intimidation consiste à former le personnel scolaire à la détection précoce des signes d'intimidation et à l'activation de protocoles standardisés pour l'éradiquer et soigner correctement la victime.

Il existe actuellement une grande variété d'institutions spécialisées dans la formation et l'éducation des éducateurs pour lutter contre l'intimidation. Ils peuvent enseigner les principaux outils et stratégies qui nous permettront d'être préparés et d'agir avec diligence face à ce type de cas.

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5. Décourager les téléspectateurs

Les professionnels de la psychologie s'entendent pour dire que la plupart des cas d'intimidation sont possibles grâce à la participation de d'autres élèves qui assistent à l'intimidation, en rient ou se tiennent prêts à l'arrêter.

Décourager ces témoins de comparaître est également l'un des meilleurs moyens de mettre fin à l'intimidation, quelque chose qui a été mis en pratique depuis plusieurs années par le gouvernement finlandais avec la méthode KiVa.

La méthode KiVa est un outil courant dans le système éducatif finlandais, considéré comme l'un des meilleurs au monde, et se concentre sur l'éducation étudiants afin qu'ils n'encouragent pas l'intimidateur, ou n'offrent aucun type de reconnaissance pour ses actions, de sorte qu'il se retrouve sans incitations à pour intimider.

En un mot, la méthode KiVa empêche le reste de la classe de se moquer de l'intimidateur et de participer à l'intimidateur. harcèlement de la victime, une stratégie qui a réussi à éradiquer le harcèlement dans jusqu'à 80% des centres éducatifs Finlandais.

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6. Promouvoir l'intégration

Encourager les enfants les plus vulnérables à réaliser des activités sociales de toutes sortes selon leurs intérêts ou passe-temps est également un bon moyen de prévenir l'intimidation.

Aidez-les à participer à des activités qui les rendent heureux, comme le sport, la natation, le chant, la peinture, les groupes de jeunes ou les orchestres. La musique contribuera énormément à augmenter l'estime de soi de l'enfant, à améliorer sa santé émotionnelle et lui permettra de rencontrer des personnes de son âge avec ses propres intérêts.

De la même manière, il est important d'éduquer les plus petits à comprendre les différences et les signes de la diversité culturelle qui existent chez les membres d'un même cours. On évite ainsi les situations d'isolement social qui favorisent les cas de harcèlement en créant la figure de la victime sans défense avec laquelle il n'y a pas d'empathie.

Tout cela dans son ensemble contribue à prévenir le harcèlement et agit positivement sur la personnalité de l'enfant.

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