Théorie épistémologique de Socrate
Socrate est peut-être le premier philosophe moraliste de l'histoire de l'Europe. Dans son système d'idées, la connaissance et la sagesse sont des éléments liés au bien, tandis que l'ignorance est le mal (une croyance que son disciple a également adoptée, Platon.
Dans cet article Nous verrons en quoi consistait la théorie épistémologique de Socrate. et comment il était lié à la morale. Mais d'abord, commençons par retracer brièvement la vie de ce philosophe grec pour mieux comprendre pourquoi il a pensé comme il l'a fait.
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Qui était Socrate ?
Socrate est né dans la cité-état d'Athènes en 469 av. C. On sait de lui qu'il a participé à la guerre du Péloponnèse contre d'autres villes grecques, parmi lesquelles Sparte s'est démarquée, et qu'à son retour il s'est consacré à la politique athénienne. De cette façon, il a eu l'occasion de s'habituer à débattre et à développer des idées complexes par le dialogue, ce qui lui servira plus tard pour développer ses enquêtes philosophiques.
Des années plus tard, à la mort de son père, il a hérité d'une somme d'argent qui lui a permis de vivre sans avoir à travailler pour un salaire. C'est ce fait qui a permis à Socrate de devenir philosophe.
Socrate a rapidement commencé à gagner en visibilité en tant que personnage public dans les rues d'Athènes. Ce penseur a mis les gens au défi de défendre leurs croyances les plus fondamentales jusqu'à leurs conséquences ultimes., et en posant des questions auxquelles l'autre devait répondre, il montrait que ces idées n'étaient pas aussi fondées qu'il y paraissait au premier abord. Cela lui fit gagner des followers, des étudiants qui assistaient à ses conversations.
L'influence que Socrate a acquise a rendu les autorités méfiantes à son égard, et elles l'ont finalement accusé de corrompre la jeunesse, pour laquelle il a été condamné à mort. Socrate a fini par se suicider en buvant de la ciguë dans l'an 399 À. c.
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Théorie épistémologique de Socrate
Tels sont les principaux aspects de la théorie épistémologique de Socrate. Ce n'était pas seulement l'une des premières tentatives pour créer un système philosophique d'épistémologie en Occident, mais aussi a servi de point de départ à des penseurs aussi importants que Platon.
1. Le besoin de savoir ce qui est bon
L'objectif principal de l'existence humaine, ce qui donne un sens à la vie, est vivre en suivant le chemin du bien. Par définition, le bien est un vecteur qui nous indique quelles actions sont souhaitables et lesquelles ne le sont pas.
2. Le bien est un concept absolu
Le bien et le mal sont des concepts qui existent indépendamment de nous. Qu'on y pense ou pas, que nous existions ou non, le bien et le mal sont là, et ils disent quelque chose sur qui nous sommes même si nous n'en sommes pas conscients.
3. L'enquête philosophique est nécessaire
En conséquence de ce qui précède, il est nécessaire d'enquêter à travers la philosophie pour aller au-delà de la simple idée que le bien existe et savoir exactement quelle est sa forme. Puisque pour agir correctement il faut connaître la réalité, Socrate établit une équivalence entre le bien et la sagesse.
4. Le rejet des idées reçues
Pour arriver à l'idée du bien, il faut remettre en question tout ce que l'on pense savoir pour voir si c'est vraiment basé sur des idées vraies. Pour cela, Socrate recours à un principe de connaissance appelé maïeutique.
Qu'est-ce que la maïeutique selon Socrate ?
Socrate croyait que, malgré le fait que beaucoup de nos croyances sont fausses, en les remettant en question, nous pouvons nous rapprocher de la vérité.
La maïeutique est une forme de dialogue dans lequel chaque énoncé est répondu par une question qui oblige l'émetteur à développer davantage ses idées. On peut ainsi vérifier s'il n'a pas de flancs vulnérables ou s'il s'agit bien d'une simple intuition, d'une croyance facilement falsifiable.
Comme Socrate défendait la valeur de la maïeutique, il n'a montré aucun enthousiasme ni pour les longs discours ni pour la possibilité d'écrire des livres, mais a préféré le dialogue développé en temps réel comme outil de création de connaissances. Cette idée a été reprise par d'autres intellectuels plus tard, bien que son disciple Platon, malgré le partage de nombreuses idées avec lui, n'ait pas il a suivi son professeur à cet égard (et s'est même chargé d'écrire les idées de Socrate, puisque ce dernier ne l'a pas fait).
Que signifie "je sais seulement que je ne sais rien" ?
Pour Socrate, cette déclaration d'intention était une manière d'exprimer l'importance de fonder la connaissance sur le questionnement de tout ce qui semble évident. idées de questions peut sembler être juste une façon de saper les théories, mais cela peut aussi être vu comme le contraire: un moyen de les renforcer et de les faire correspondre réellement à la réalité par la critique constructif.