Comment apprendre à mon enfant à parler: 6 conseils

Créer des situations favorables pour qu'un enfant apprenne à parler C'est l'une des préoccupations et des objectifs fondamentaux de nombreux pères et mères, surtout s'ils sont nouveaux. C'est normal, puisque le langage est l'une des compétences psychologiques de base; grâce à lui, les plus petits peuvent créer des concepts abstraits articulés logiquement les uns avec les autres, de sorte commencer à avoir une compréhension relativement réaliste de la nature, de la société et d'eux-mêmes eux-mêmes. Sans langage, l'intelligence ne se développe pas.

Bien qu'en tant que pères, mères et tuteurs nous ne puissions pas garantir qu'un petit apprendra parfaitement à parler dans 100% des cas, Normalement, il est possible de créer les bonnes conditions pour qu'ils intériorisent les compétences nécessaires pour le faire et pratiquer. Pour savoir apprendre à un fils ou une fille à parler vous devez vous adapter à votre façon de penser, mais aussi être clair que nous avons un pouvoir limité pour l'influencer.

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Comment apprendre à parler à mon fils ?

Ci-dessous, nous verrons plusieurs idées clés pour tout mettre en œuvre pour générer un apprentissage efficace des langues chez nos fils ou nos filles. Cependant, il faut garder à l'esprit que chaque cas est unique et les conditions dans lesquelles chaque garçon ou chaque fille grandit sont également uniques.

Par contre, quoi qu'il arrive, les petits ne peuvent pas être blâmés si on s'aperçoit qu'ils n'avancent pas au rythme souhaité. Dans les cas extrêmes, il est même possible que ce ralentissement soit dû à des altérations neurologiques, de sorte que l'apprentissage ne peut servir qu'à éviter un retard supplémentaire. Cependant, ce sont des cas exceptionnels.

1. Faites-en les protagonistes

Oubliez le format des master classes dans lesquelles l'apprenti se tait et écoute et le professeur parle, transmettant les informations que l'autre doit intérioriser et mémoriser. Le langage est quelque chose qui se développe dans des contextes d'interaction réelle, et donc, pour apprendre aux enfants à parler, ces dynamiques doivent être générées, même si c'est en recourant à des personnages fictifs qui en parlent et racontent histoires.

En pratique, cela signifie que nous n'avons pas à nous limiter à exposer nos enfants au langage. Il faut les faire participer, à la fois en écoutant et en disant des choses. Ainsi, en les aidant à nous parler, même si cela les interrompt, nous leur ferons sentir de plus en plus motivés à utiliser le langage pour comprendre le monde et les histoires intéressantes qui entrailles.

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2. Ne pas décrire, raconter

Pour capter l'intérêt des plus petits sur un aspect de la réalité qu'ils vont connaître à travers le langage, il vaut bien mieux le faire à travers des histoires et des narrations qu'à travers des descriptions. Ces histoires attirent plus l'attention., parce qu'ils ont un début, un milieu et une fin, et qu'ils promettent la résolution d'une situation, alors que les descriptions référence à des réalités statiques qui, si elles peuvent aussi être instructives, ont moins de pouvoir lorsqu'il s'agit de revendiquer l'intérêt de enfants.

3. Utilisez des mots que vous utilisez au quotidien

Des siècles d'éducation formelle ont poussé certains pères et mères à adopter un état d'esprit trop formel lorsqu'ils apprennent à parler à leurs petits, comme s'il s'agissait d'une école traditionnelle implantée dans maison. Mais dans les premiers stades de l'enfance, l'apprentissage doit prendre la forme d'un jeu. Celui qui comporte certains défis, mais un jeu après tout, basé sur des situations d'interaction réelle avec de vraies personnes (indépendamment du fait qu'ils incarnent des personnages qui ne le sont pas).

Par conséquent, il est nécessaire d'utiliser des concepts et des références que le garçon ou la fille utilise au quotidien. Par exemple, si vous aimez les animaux, faites des animaux les protagonistes d'un récit que nous utilisons pour les faire se sentir attirés par une histoire à laquelle ils peuvent participer en posant des questions et en défiant les Protagonistes.

4. Ne fixez pas d'objectifs abstraits

Face à la question "comment apprendre à parler à mon enfant ?", certains parents commettent le péché de s'en tenir trop à un mode de raisonnement typique des adultes, et non des enfants. Dans ces premiers stades de développement de l'enfance, certaines étapes de l'acquisition du langage qui sont communes doivent être prises comme référence, mais il n'est pas bon d'être très rigide avec cela. Au cours des premiers mois et des premières années de la vie, il est difficile pour les enfants de comprendre ce qui se passe en termes de processus d'apprentissage et les attentes que cela génère chez leurs proches.

Donc, il faut les stimuler avec des situations concrètes, mais il ne faut pas leur parler en argumentant en termes abstraits se référant à des objectifs qui vont au-delà de l'ici et maintenant. Par exemple, leur demander d'augmenter leur vocabulaire en regardant des mots utilisés par des adultes n'est pas recommandé, ni leur demander d'apprendre à utiliser des conjugaisons de verbes. Cela créerait des situations frustrantes.

5. Demander

Si vous vous interrogez de temps à autre sur les conclusions qui ressortent de ce qui a été expliqué, vous créez une mécanisme pour les plus petits pour mettre les cinq sens dans la situation d'interaction à travers le langue. Cela leur permet d'apprendre plus facilement en moins de temps. Aussi, de cette façon cela les aide non seulement à écouter, mais aussi à parler.

6. Félicitations pour la progression

Une autre façon d'amener nos fils et nos filles à apprendre à parler est de montrer des signes de joie devant les progrès. Dans les tout premiers stades de l'enfance, cela fonctionne déjà par le simple fait de créer des sons associés à des émotions positives, et quand c'est déjà a commencé à développer une conception sophistiquée du monde et de soi-même, renforce l'estime de soi et encourage l'implication dans l'apprentissage.